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文档简介
PAGE页码17/NUMPAGES总页数172022苏教版三年级上册语文期末知识点综合复习培优补差班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāngmòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì2.看拼音,写词语。qīnɡchénrónɡqiúhànzúyànlìyīfuhuānɡyěchánɡdíkuánɡhuānfázhànfànɡjià3.看拼音,写词语。jiǎzhuānɡbànyǎnlǎnɡdúpínɡjìnɡtínɡfànɡrónɡbùpíqiúfúcónɡjūnzhuānɡdúshū4.读拼音,写词语。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan(________)(________)(________)(________)(________)húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè(________)(________)(________)(________)(________)5.看拼音,写词语。huòwùkuājiǎngchènshānfúwùxièqìguānfǔzhēngbiànzhàogùsīkǎozàijiàn【形近字词】6.比一比,再组词。掠(_________)辨(_________)拨(_________)娇(_________)凉(_________)瓣(_________)泼(_________)骄(_________)7.比一比,再组词。佛(_______)拢(_______)沾(_______)卷(_______)痕(_______)拂(_______)笼(_______)站(_______)倦(_______)很(_______)8.辨字组词。迎(________)脯(________)郊(________)惜(________)仰(________)捕(________)校(________)借(________)9.我会比一比,再组词。颗(________)飘(________)滨(________)镜(________)棵(________)漂(________)缤(________)境(________)10.比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)【选词填空】11.选一选,填一填。精美美丽美观1.赵州桥栏板上的(________)图案,让参观者赞叹不已。2.春天来了,百花盛开,花儿都(_______)极了。3.小刚讲卫生,爱整洁,他把自己的小屋子收拾得(_______)大方。珍惜爱惜爱护1.他从小就养成了(________)书籍的好习惯。2.我们要(_______)时间,不能让时间白白地浪费。3.小明是一个(_______)粮食的好孩子。12.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。A.拜访B.探望1.张老师今天登门(____)了我的爷爷。2.妈妈要去(____)一位好久不见的老同学。A.思绪B.思路3.我想了很久,终于想出了计算这道题的(____)。4.看到这本书,我(____)万千。13.读句子,选择恰当的词语填空。安静沉静(1)听到老师的喊声,教室里顿时(________)了下来。(2)过了一会儿,几位女学生(________)地举起了手。神秘奥秘(3)为了探索月球的(________),人类付出了巨大的努力。(4)火星是一颗(________)的星球,科学家正在研究它。14.选择合适的词语填空。飘荡飘扬(1)同学们向高高(_______)的国旗敬礼。(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(________)着。突然果然(3)这里的风景(________)名不虚传。(4)一群一群的花从无人知道的地方(_________)跑出来。15.读句子,选择恰当的词语填空。可爱可怜1.(______)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(______)。悄悄轻轻3.红头向四周看了看,(______)地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨(______)地打开了秋天的大门。【修改病句】16.修改病句。
①老牛听了,伤心得留泪。_____________________________②他喜欢踢足球和乒乓球。_____________________________③儿童商店的玩具可真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。_______________________________________________17.用修改符号修改下面一段话。小河清澈见底,,如同一条蓝绸子透明的,静静地躺在大地的怀抱里。小鱼一群欢快地游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。18.用修改符号修改下面这段话。暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。19.修改病句。迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
________________________________。乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。________________________________。妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。_____________________________________________。我第一个最先首次到达终点。
________________________________。20.修改病句。(1)你是中队长,要严肃要求自己。____________________________(2)我有漂亮的一条裙子。____________________________(3)妈妈买了许多蔬菜,有茄子、西红柿、苹果、青椒等。_______________________________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。注释:①晓:早晨。②净慈寺:杭州西湖南面的一座寺院。③林子方:作者的一位朋友。1.联系注释说说题目的意思。2.诗中“
,
”直接写出了诗人的感受。3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?从哪些词语可以看出?22.古诗阅读。滁州西涧独怜幽草洞边生,________。________,野渡无人舟自横。[1]补全古诗。[2]这首诗的作者是___代诗人________。这首诗写的是____________(地点)的景色。[3]前两句诗的意思是_____________[4]这首诗属于()A.儿童诗
B.题画诗C.写景诗
D.咏物诗[5]“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景?()A.静
B.动23.课内阅读。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙画亦奇。__________________,__________________。[1]补充诗句[2]解释下列字词。潋滟:
空蒙:奇:
相宜:[3]《饮湖上初晴后雨》是
写的,诗中描绘了
的美景,作者在诗中把
比作
,所以人们也常把西湖比作
。[4]诗中“水光激滟”,借近景展示西湖的
;“山色空蒙”托远景表现西湖
。后两句借
的淡妆浓抹比喻西湖
的
。[5]用自己的话写出前两句诗的意思。__________________________________________24.对比赏析。示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。这两首都是陆游的诗,试比较它们有什么异同。同:________________________________________________异:_________________________________________________25.读古诗,回答问题。赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。(1)解词:擎:
犹:
(2)这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?
(3)用自己的话说说下面诗句的意思。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。【阅读理解】26.课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。2.文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3.我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_______,眼睛和耳朵_______,牙齿_______,门牙_______。它们的四条腿_______,跑起来很快。爪子_______、_______。浑身长满了______。4.选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5.想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?____________________________________________________________27.课外阅读。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500多重,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。1.给加点字选择正确的读音。绿草如茵(yīngyīn)富饶(ráorào)埋藏(cángzàng)湖泊(pōbó)2.写出下面这些词语的反义词。繁茂(__________)吸引(__________)富饶(__________)3.能准确概括第三自然段意思的是。A.日月潭是岛上的天然湖泊。B.日月潭风光优美,是著名的游览胜地。C.日月潭山水相映。D.日月潭湖水清澈,岸边绿草如茵。4.文中哪句话点明了本文的主要内容?A.台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。B.台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。C.台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。28.阅读下面短文,回答问题。我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。每年秋天,各种各样的菊花,有黄的,有白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!1.给短文加上一个恰当的题目。2.描写菊花颜色的词语有:____________、___________、___________。3.我能照样子写词语。朵朵盛开(AABC)______________________________4.请用“”划出第二自然段的中心句。5.用“”画一个比喻句。6.用“﹏﹏”画出一个拟人句。7.请仿照“有黄的,有白的,还有红的。”这句话的写法,用上“有……有……还有……”写一句话。___________________________________________8.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?________________________________________29.阅读下文,回答问题。望远镜300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。1.写出文中加点词语的近义词。平常(________)精致(________)2.请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)_______________________________________________3.“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?他想:___________________________________结果:___________________________________4.望远镜的发明给我们的生活带来了方便,如果没有伽利略当初认真、执着的研究,就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?给我的启发:__________________________________我想对伽利略说:______________________________30.做一做,练一练。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1.写出反义词朋友()鲜艳()早晨()2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。(缩句)_________________________________________________3.请找出一个用“”画出一个拟人句,用“”画出一个排比句。4.来学校上学的共有()少数民族,分别是(),你知道的少数民族有()。5.把下列句子换个说法,意思不变。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。_________________________________________________________6.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。这句话写得很好,请你仿照这个句子写一写。____________向_________________,向_________________,向____________________。【写作】31.习作表达。要求:从下面的词语中至少选择四个词语,然后试着编一个童话故事。大象小老鼠老猫巫婆精灵森林大雨小河看到上面的词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到怎样的故事?发挥想象把故事写下来。给故事拟个题目,注意题目要居中,标点符号要占格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。续写作文《我家又有喜事》今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!要求:1.以此为开头,展开合理想象,续写故事。2.语句通顺连贯,正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。看到下面的这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你挑选一个或者几个词语,发挥想象,把故事写下来。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音乐会小河边夏季小鱼温馨提示:①书写工整,不写错别字。②语句通顺。③故事内容生动、具体。④题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。每个人都有自己的特点,比如爱帮助人、爱学习、爱提问题、喜欢踢球、喜欢看电视等。你有什么特点?请你以“我是一个____的孩子”为题,先把题目补充整,再写一篇作文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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