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文档简介

中学序曲活动一:请你思考:1、上了中学,你觉得自己长大了吗?表现在哪些方面?2、你对中学生活有哪些新的期待?(一)新的起点活动二:探究与分享:

☆请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。

新奇兴奋紧张激动渴望新鲜有趣好玩精彩用最贴近的词形容你们目前体验到的初中生活“新”1新的起点中学序曲新鲜事:

新课本新老师新同学新课程表新作息时间表新的板报内容。。。。。。6“新学校”新课本新课本

富有挑战的课程,新奇的器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1新的起点中学序曲你认为新的起点意味着什么?新的开始(桌子,高楼大厦…)无限可能(逆袭,开朗乐观,奋发图强…)活动三:探究与分享思考:你的初中生活与小学相比有哪些变化?与小学相比有那些新变化?①我们在学校的角色发生了变化;②学习科目增多;③初中学习的内容与小学相比难度增大了;④学习方式和习惯不同;⑤作业量多了;⑥自主管理的要求提高了;⑦课时安排不同…1新的起点中学序曲

参照钱学森老先生的故事,小组讨论,为什么中学阶段在我们生命中如此重要?(中学时代在生命历程中的作用?)(1)、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

(2)、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。

开始深入的探寻生命的奥秘、满怀好奇地撩开精神世界的面纱、主动发现和认识自己、对世界的认识越发具体而深入,自觉磨练自己的意志、思考生活的意义...★中学时代的重要性(作用):新的目标新的机会新的挑战新的可能成长(中学时代)的礼物:①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。

②也意味着新的目标与挑战。也都是生命馈赠给我们的成长的礼物。活动四:小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩,没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向,没能结交知心朋友主动认识新同学,结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好…………发挥特长,培养良好的兴趣爱好①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门…机会:成长的礼物的作用(初中生活带来的变化):(1)、给我们提供发展自我的多种机会。活动五:为自己制定新的目标

新的要求新的目标:新的要求:①学习成绩排在班级上游;②养成良好的生活习惯;③学会自立,自己能做的事情自己做…①按时起床,按时就寝;②认真听课,及时完成作业;③文明礼貌,尊敬师长④积极参加集体活动……成长的礼物中学序曲

新目标、新要求的内容:有活力,能坚持,有韧劲;坚强,会合作,能包容;有主见,敢于表达自我。(2)进入中学,新的目标和要求激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新”。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。成长的礼物的作用(初中生活带来的变化):(3)重新塑造一个“我”,不断的完善自我成长的礼物中学序曲——珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力(积极行动)。如何把礼物收入囊中?千里之行,始于足下!

哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?思考:中学序曲新的起点成长的礼物新老师

新同学

新课程

新阶段发展机会

激发潜能

完善自我

积极行动小结选择题:1、中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对这一新起点,你认为以下说法中正确的有()①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A①②③B②③④C①③④D①②④2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段,体现在()①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A①②③B①③④C①②④D②③④DB3、中学生活,生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有()①发展自我的各种机会②新的目标和要求③从新塑造一个“我”④新的挑战A、

①②③B、①③④C、

②③④D、①②③④4、你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因是()①中学时代,是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代只是让

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