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文档简介

第3课时分数乘分数新源县第三小学王凤斌查学诊疗1.分别说出各式意义,再进行计算。

2.回顾分数乘整数计算方法、步骤。(1)整数与分子相乘乘积作分子,分母不变。(2)能约分要先约分,再计算。3.依据题意列出算式。(1)某修路队,天天修路km,5天修多少千米?(2)一辆汽车,每小时行驶全程,4小时行驶全程几分之几?示标导入:1.掌握分数乘分数意义,并能正确地进行计算2.使学生掌握分数乘分数,应该先约分再乘,这么使计算简单,并掌握怎样先约分。李伯伯家有一块公顷地。导学施教种土豆面积占这块地,种玉米面积占。(1)种土豆面积是多少公顷?你是怎么了解?【例3】用一张纸表示1公顷,小组合作,依据已知条件画一画,并标识出要求是什么。小组合作讨论:公顷土豆玉米(1)种土豆面积是多少公顷??公顷土豆(1)种土豆面积是多少公顷??()公顷15列式:怎么计算?:把公顷平均分成5份,取其中1份。公顷土豆?()公顷15:把公顷平均分成5份,取其中1份。也能够了解成:把

公顷平均分成

份,取其中

份。1101列式:(公顷)(2)种玉米面积是多少公顷?公顷土豆玉米?()公顷35把公顷平均分成5份,取其中3份。列式:怎么计算?(公顷)公顷?()公顷35把公顷平均分成5份,取其中3份。玉米也能够了解成:把

公顷平均分成

份,取其中

份。1103(公顷)(公顷)1325310

乘积作分子

乘积作分母分子分子分母分母想一想:1.上面两个问题它们都是求什么呢?求一个数几分之几是多少。(公顷)(公顷)2.上面两个算式计算过程有什么相同之处?想一想:分数乘分数计算法则分数乘分数,用分子相乘积作分子,用分母相乘积作分母。例题4:无脊椎动物中游泳最快是乌贼,它速度是

千米/分。叔叔游泳速度是乌贼

。问题(1)李叔叔每分钟游多少千米?

(2)乌贼30分钟能够游多少千米?

了解题意,找出已知条件和未知问题。

怎样列算式?为何?求是多少,用乘法计算:×计算×结果:乌贼30分钟能够游多少千米?小结:分数乘以分数简便算法是先约分,后计算计算结果必须是最简分数。说一说以下算式意义。练测促学1:分数乘分数意义表示

;表示

.是多少是多少

kg是多少千克?2:分数乘分数计算13kg先约分再计算1.只列式,不计算。(1)(2)小时小时××教材P4做一做12.看图计算。教材P5做一做2148159163.计算下面各题。教材P6练习一713112312131437112135121511拓展延伸:1、课堂小结分数与整数乘法意义分数与整数计算方法探索分数乘分数意义和计算方

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