中学突发公共卫生事件应急预案

中学突发公共卫生事件应急预案为有效预防控制新冠疫情等公共卫生突发事件，确保开学师生生命健康安全，提高学校快速反应和应急处理能力，建立健全学校应急机制，根据省、市、区教育主管部门相关要求和学校开学工作实际，制定本应急预案。总体目标：全面做好我校新冠疫情等公共卫生突发事件防控工作，落实好各项防控工作要求，及时有效地采取各项预防措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。一、成立新冠疫情等公共卫生突发事件防控开学工作应急机构（一）学校突发疫情开学工作应急处置领导小组组长：副组长：成员：领导小组主要职责：疫情发生后，第一时间指挥和组织疫情应急响应，了解疫情情况，准确迅速下达各项应急处置工作任务。实施指挥抢救，制止事态扩大，及时向上级主管部门报告疫情初步情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好疫情善后处置工作。（二）学校突发疫情应急处置工作组负责协调落实相关疫情防控工作要求组长：副组长：成员：负责把关初一高一级部师生安全，落实疫情防治要求。负责把关初二高二级部师生安全，落实疫情防治要求。负责把关初三高三级部师生安全，落实疫情防治要求。全体班主任负责配合组长、副组长落实班级疫情防治要求。成员具体职责：第一时间落实上级文件以及领导小组的相关要求，做好体征异常人员的发现、监测和报告工作；做好防控、消毒工作，开展针对教师学生的健康教育；建立学生缺课登记制度和晨检制度。及时掌握师生的身体状况，及时发现有早期症状的师生，并安排到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早诊治。—旦有发烧（超过37.3。0、干咳、乏力等体征异常人员发生，及时向领导小组报告突发异常人员情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作。（三）学校突发疫情应急保障工作组组长：成员：职责：开展校园环境整治，加强学校场所管理，努力改善卫生条件，并定期和不定期的进行检查、消毒，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。为学校突发疫情应急工作小组工作提供后勤保障服务，保障师生就餐卫生，购置疫情防控所需防护用品、生活用品及药品、医疗器械等相关物资，提供相关场所；及时与工作小组沟通，向领导小组报告后勤保障的情况；协助工作小组做好事故善后处置工作。积极配合卫生部门做好对体征异常人员的隔离、消毒等工作。（四）学校突发疫情应急宣传联络工作组组长：成员：在领导小组的领导下及时接收并传达上级相关通知要求。做好与各级各部门的联络工作。做好与上级主管部门宣传工作对接，做好宣传工作，稳定师生情绪，增强师生战胜疫情的信心和勇气。及时向区防控指挥部和区教育体育局体卫科汇报情况。密切关注并处理网上舆情，及时向上级教育主管部门报告影响社会稳定的行为。（六）专职疫情报告人：职责：负责学校各级部师生每日监测结果的统计并上报。落实“零报告”和“日报告”制度。二、学校新冠疫情体征异常突发情况报告及处置流程体征异常情况发生后，学校立即启动疫情应急处置预案，召集疫情防控小组相关人员，按照各自职责做好应急处置工作，流程如下：（一）发现和上报学校密切关注师生的健康状况，早午晚集中检测师生体温，若发现发烧（超过37.3。0、干咳、乏力等体征异常人员，须第一时间上报给部门负责人及专职疫情报告人，疫情报告人上报校医。（二）第一时间隔离对于体征异常人员，在学校疫情防控小组人员陪护下，沿专门隔离通道护送至学校隔离室，由区防控指挥部安排的驻校大夫，及时进行体温复测，同时进行居家及外出接触史问讯，再做妥善处置；然后根据实际情况，在上级有关主管领导部门的指导下做好人员隔离相关工作，防止交叉感染。（三）转运与诊治启动应急处置后，按照联防联控机制，原则上由学校通知120救护车到校，转运体征异常人员至指定的区中医院发热门诊进行诊治。体征异常人员是学生的要通知家长，严峻疫情形势下，不允许家长自驾运送学生到指定的定点医疗机构发热门诊。原则上由学校安排有关工作人员，在做好个人防护后（二级防护，佩戴N95口罩、手套和工作服），随行赴区中医院发热门诊予以协助，并做好体征异常人员姓名、身份证号，家庭具体地址等信息记录。（四）通知家长（家属）对于体征异常人员，在卫健局安排的驻校大夫采取相关隔离措施后，立即通知家长（家属），争取家长（家属）的理解、支持和配合，共同做好体征异常人员的应急处置措施。（五）跟进指导复课复教经区中医院发热门诊诊断排除新冠的，须由定点医院发热门诊提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后）、身体痊愈再返校复课复教，严禁带病返校。（六）严格通风和消毒学校发现体征异常人员后，后勤保障小组应立即组织人员对体征异常人员所在的教室、宿舍和活动过的场所进行通风并集中消毒。（七）做好记录与跟踪各级部及时统计好体征异常人员所在班级（组室）的具体人员情况（人数、体征症状）并记录在册。同时，密切关注在家隔离或在定点医院治疗师生的状况。（八）稳定教学秩序级部做好师生及家长的思想工作，稳定情绪，正确引导全体师生以科学的方法、积极的态度面对疫情，不要恐慌，确保正常的教育教学秩序。疫情防控期间，以班级为单位管理，不得组织跨班级的聚集性活动，师生研究生活轨迹相对固定。师生员工以家庭为单位每日监测、上报健康状况、旅行史、接触史等情况，便于出现异常情况时第一时间快速开展流行病学调查与处置。中学火灾应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全，保障教育教学工作顺利开展，有效防范消防安全事故的发生，努力做到消防安全事故发生时能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神，结合我校实际，特制定本预案。一、消防安全工作领导小组组长：副组长：成员：二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责检查各责任组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导小组成员具体负责火险发生时全校各年级、各处室突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故损失减小到最低限度。消防安全领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。（一）通讯组组长：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打报警电话119,广播告知全体师生，报险救灾。（二）灭火组组长：负责消防设施设备完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、伙房、艺术体育馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作。（三）抢救组组长：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。（四）紧急疏散组组长：成员：各班班主任根据紧急疏散演练方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。图书阅览、计算机室等各专用室负责人负责相关室的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。三、灭火工作预案发现火情，在场人员要立即引导室内师生进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制初始火情，争取将火灾消灭于初级阶段。电和伙房油起火要用合适灭火器材（灭火毯）灭火。如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势迅速蔓延。在场人员要以最快的方式向领导小组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，及时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知师生迅速撤离。管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生从疏散通道撤离，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器（毯）灭火，并进行伤员抢救等工作。为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。负责紧急疏散的干部必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机房、危化品室等必须进行特殊管理与培训。本预案制定于2022年9月1日起实施。中学应急处理预案传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。要树立依法防控的思想，坚决的按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病非典型肺炎防治管理办法》，特制订学校传染病应急预案，确保旦发现疫情，及时采取措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。一、成立应急领导小组组长：（校长）副组长：（副校长）成员：（政教主任）（年级主任）（年级主任）（年级主任）具体负责：二、职责1、救治患者、安排隔离场所、调查传染源，负责安排善后等一切工作。2、副组长在组长的领导下及时展开工作，负责做好现场秩序的维护，配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消杀工作。3、各成员配合学校做好相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。二、传染病应急处理预案学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施，学校校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，及时启动应急预案：1、学生或教职工在校内发现传染病流行，班主任或其它任课老师应及时向年级主任报告，年级主任立即报告给校长办公会，由校长上报**，在应急领导小组的统一安排下，在第一时间要求传染病患者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由校领导或卫生保健老师立即送区医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病症状者，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，确定是传染病送区医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。2、在救治的同时将疫情报告给上级门和卫生部门。3、学校对传