




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
yongningjiouyixiaoyangshibing华师版八年级数学下册典型复习题1、若分式不论x取任何实数时总有意义,求m取值范围。1X2-2x+m提醒:因为x2-2x+m=(x-1)2+(m-1),依据题意可知(x-1)2+(m-1)≠0,因为(x-1)2≧0,所以m-1>1,即m>12、学校准备用一笔钱买奖品,假如以一支钢笔和2本笔记本为一份奖品,则可买60份;假如以3支钢笔和1本笔记本为一份奖品,则可买30份奖品,请问用这笔钱全部买钢笔或笔记本,则可分别买多少?提醒:设钢笔每支x元,笔记本每本y元,则依据题意,得60(x+2y),整理,得x=3y;所以全部用于买钢笔可买
==100(支),全部用于买笔记本可买==300(本)60(x+2y)x60(3y+2y)y60(x+2y)y60(3y+2y)3y3、假如a个同学在b分钟共搬运c件书,那么c个同学以一样速度搬运a件书需多少分钟?提醒:因为a个同学在b分钟共搬运c件书,可得每个同学一分钟能搬运c/ab件书,那么c个同学以一样速度搬运a件书所需时间为=(分钟)acab.ca2bc24、已知(x-y+1)2+︱x+y-2︱=0,则(x-y+)(x+y-)只为()4xyx-y4xyx+y-25、若分式方程:2+=有增根,则k=()1-kxx-212-x16、已知关于x方程=3解是正数,则m取值范围为()2x+mx-2m>-6且m≠-47、若关于x方程=有增根,则a=()2x+1x-1+ax2-14或-28、若关于x方程=2有增根,则m值是()5x+mx-22-x+09、若分式方程=a无解,则a值是()x+ax-1±110、已知关于x方程根是负数,试比较m与大小。()xmx-3x-3-2=1mm>1m11、已知点A(1,2),B(3,-5),P为x轴上一动点,求P到A、B距离之差绝对值最大时P点坐标。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3••-5A(1,2)B(3,-5)B1(3,5)•P提醒:作B点关于x轴对称点B1连接B1A并延长于x轴交于点P,设直线AB1解析式为y=kx+b,可得k,b值,这条直线方程就可得了,那么P点坐标也就可求了。12、当m=(),函数y=(m+3)x2m+1+4x-3(x≠0)
是一次函数。提醒:分情况讨论:⑴当m+3=0即m=-3时,y=(m+3)x2m+1+4x-3(x≠0)
是一次函数。⑵∵x≠0,∴当2m+1=0即m=-1/2时,y=(m+3)x2m+1+4x-3(x≠0)
是一次函数。⑶当﹛2m+1=1,m+3+4≠0,即m=0时函数y=(m+3)x2m+1+4x-3(x≠0)
是一次函数。-3或-1/2或0时13、已知一次函数y=(m-2)x┃m-2┃-m图象过二、三、四象限,求m值。提醒:因为一次函数y=(m-2)x┃m-2┃-m图象过二、三、四象限,即:
{
m-2<0┃m-2┃=1→{m<2m=3m=1→m=1所以m值为1。14、已知函数y=(m-3)x3-︱m︱+m+2(1)当m为何值时,y是x正百分比函数?(2)当m为何值时,y是x一次函数?温馨提醒:
(1)判断函数是一次函数需满足两个条件:①一次项系数不为零;②一次项指数为1;
(2)判断函数为正百分比函数,则需再加一个条件:常数项为零。﹛提醒:(1)由题意得3-︱m︱=1m-3≠0m+2=0解之得m=-2;(2)由题意得﹛3-︱m︱=1m-3≠0解之得m=±2所以当m-2值时,y是x正百分比函数所以当m±2时,y是x一次函数15、若直线y=kx+b与直线y=2x-6交点在x轴上,且与直线x+3y=4平行,求直线y=kx+b对应函数关系式。解:因为直线y=kx+b与直线y=2x-6交点在x轴上,所以直线y=2x-6与x轴交点也在直线y=kx+b上,当y=0时,x=3,所以直线y=2x-6与x轴交点为(3,0),又因为直线y=kx+b与直线x+3y=4平行,即k=-1/3,即一次函数关系式为y=-1/3x+b,又因为该函数图象经过点(3,0),将(3,0)代入函数关系式为-1/3×3+b=0,即b=1,所以函数关系式为y=-1/3x+1.16、已知一次函数y=(6+3m)x+(n-4).(1)m为何值时,y随x增大而减小?(2)m、n为何值时。函数图象与y轴交点在x轴下方?提醒:(1)依据题意,得6+3m<0,所以m<-2,故当m<-2时,y随x增大而减小。(2)依据题意,得解得,即当m≠-2且n<4时,函数图象与y轴交点在x轴下方。{6+3m≠0n-4<0{m≠0n<417、已知y与x2成正比,x2与z成反比,求y与x之间函数关系式。解:∵y与x2成正比,∴y=k1x2(k1≠0)①;又∵x2与z成反比,∴x2=k2/z(k2≠0)②.由①②得y=k1k2/z,∵k1≠0,k2≠0∴k1k2是不为0常数,∴y与z成反百分比函数关系。18、已知一次函数y=kx+b图象经过点A(0,1)和B(a,3a),a<0,且点B在反百分比函数y=-3/x图象上。(1)求a值;(2)当这个一次函数y取值范围在-1≤y≤3时,求它所对应x取值范围;(3)假如P(m,y1),Q(m+1,y2)是一次函数上两点,试比较y1与y2大小。提醒:(1)把B(a,3a)代入y=-3/x中,得-3a=-3/a∴a=±1∵a<0∴a=-1,即B(-1,3).(2)把A(0,1),B(-1,3)代入y=kx+b中得解得∴一次函数为y=-2x+1,当-1≤y≤3时即-1≤-2x+1≤3,则-1≤x≤1.(3)在函数y=-2x+1中∵k=-2<0,∴y随x增大而减小,∵m+1>m,∴y1>y2{1=0×k+b3=-1×k+b{b=1k=-219、如图,直线y=-x+4与y轴交予点A,与直线y=x+交予点B,且直线y=x+与x轴交予点C,则△ABC面积为()4xyOBAC14题20、如图:在△ABC中,AB=AC,点P、Q分别在AC、AB上点,且AP=PQ=QB=BC,则∠A=?()AQPBC15题21、如图:一次函数y=x-2图象分别交予x轴,y轴于A,B,P为AB上一点且PC为△AOB中位线,PC延长线交反百分比函数y=(k>o)图象于Q,S△OQC=,则k值和Q点坐标分别为()yPCOQBAx16题22、如图:等边三角形△ABC边长为1cm,D,E分别是AB,AC上点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在A1,且A1在ABC外部,则阴影部分图形周长为()DBA1CAE17题20033和(2,3/2)如图:过Q作QE//BC,使得QE=QB,连接EP,EC则四边形BCEQ为菱形,由EC//AB得出∠ECP=∠A=∠PQAPC=AC-AP=AB-BQ=AQ,EC=BQ=PQ故△ECP≌△PQA故PE=AP=PQ=QE,∴△PQE为等边三角形,故图中∠A=20°,所以∠ACQ=30°.AQPBC15题E15题答案:23.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中含药量(mg)与燃烧时间(分钟)成正百分比;燃烧后,与成反百分比(如图所表示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答以下问题:(1)求药品燃烧时与函数关系式.(2)求药品燃烧后与函数关系式.(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才能够回教室?108y(mg)x(分)O(1)设药品燃烧阶段函数解析式为
,由题意得:
,此阶段函数解析式为(2)设药品燃烧结束后函数解析式为
,由题意得:.
∴此阶段函数解析式为(3)当
时,得
∴从消毒开始经过50分钟后学生才可回教室.108y(mg)x(分)O24、如图,△ABC是等腰三角形,∠ACB=900,AD是BC边上中线,过C作AD垂线,交AB于点E交AD于点F。求证:∠ADC=∠BDEACFEDBH分析:这里∠ADC与∠BDE不在同一个三角形中,且它们所在三角形不全等,所以有必要作出辅助线,组成全等三角形,借助于中间量进行转化。证实:如图,过B点作BH∥BC交CE延长线于H点。∵∠CAD+∠ACF=900,∠BCH+∠ACF=900,∴∠CAD=∠BCH,在△ACD与△CBH中,∵∠CAD=∠BCHAC=CB,∠ACD=∠CBH=900,∴△ACD≌△CBH,∴∠ADC=∠H,(1)CD=BH.∵CD=BD,∴BD=BH∵△ABC是等腰三角形,∠CBA=∠HBE=450,在△BED和△BEH中,BD=BH∠EBD=∠EBHBE=BE∴△BED≌△BEH(S.A.S)∴∠BDE=∠H,(2)由(1)(2)得∠ADC=∠BDE25、如图,在△ABC中,D是∠CAG平分线上一点,求证:DB+DC>AB+BC.AGHDCB21E分析:证明线段不等关系,一般利用三角形三边关系,要证DB+DC>AB+BC,这就需要完成两步转化,一方面要将AB、AC转化成一条线段,其次还要将DB、DC也转化到同一个三角形中去,为此由∠1=∠2,可在AG上截取AE=AC,证明△ACD≌△AED,可将上述转化完成。证实:在AG上截取AE=AC,连接ED,在△ACD和△AED中,AC=AE,∠2=∠1,AD=AD,∴△ACD≌△AED(S.A.S),∴DE=DC,在△BDE中,DB+DE>BE,∴DB+DC>AB+AC.26、探究题:已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG、CG。(1)求证:EG=CG;(2)将图①中△BEF绕B点逆时针旋转450,如图②,取DF中点G,连接EG、CG,问①中结论是否依然成立?若成立请给出证实;若不成立,请说明理由;(3)将图①中△BEF绕点B旋转任意角度,如图③,再连接对应线段,问①结论是否依然成立?,经过观察你还能得出说明结论?(均不要求证实)AFGEDCB①BADCFE③BAGFEDC②AFGEDCB①(1)证实:在Rt△FCD中,∵G为DF中点,∴CG=1/2FD,同理,在Rt△DEF中EG=1/2FD,∴CG=EGBAGFEDC②(2)①中结论依然成马上EG=CG.证实:如图,连接AG,过G点作MN⊥AD于M与EF延长线交于N点,则EN∥AD,∴∠MDG=∠NFC,在△DAG与△DCG中,∵AD=CD,∠ADG=∠DCG,DG=DG,∴△DAG≌△DCG(S.A.S),∴AG=CG在△DMG与△FNG中∵∠DGM=∠FGN,DG=FG,∠MDG=∠NFG∴△DMG≌△FNG(A.S.A),∴MG=NG在矩形AENM中,AM=EN,在Rt△AMG与Rt△ENG中∵AM=EN,MG=NG,∴△AMG≌△ENG(S.A.S)∴AG=EG,∴EG=CGMN27、数学课上,张老师提出了问题:如图,四边形ABCD是正方形,E是边BC中点,∠AEF=900,且EF交正方形外角∠DCG平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思索,小明展示了一个正确解题思绪:取AB中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了深入研究:(1)小颖提出:如图②所表示,假如把“点E是边BC中点”改为“点E是边BC上(除B、C点外)任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF"依然成立,你认为小颖观点正确吗?假如正确,写出证实过程;假如不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图③所表示,点E是BC延长线上(除C点外)任意一点,其它条件不变,结论“AE=EF"依然成立,你认为小华观点正确吗?假如正确,写出证实过程;假如不正确,请说明理由。AFEDCBAFEDCB①ECAFDB③②提醒:(1)正确。证实。如图所表示,在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME,∴BM=BE,∴∠BME=450,∴∠AME=1350,∵CF是外角平分线,∴∠DCF=450,∠ECF=∠ECD+∠DCF=900+450=1350,∴∠AME=∠ECF,∵∠AEB+∠BAE=900,∠AEB+∠CEF=900,∴∠BAE=∠CEF,∴△AME≌△ECF(A.S.A)∴AE=EF.AFEDCB②MECAFDB③(2)正确。证实:如图所表示在BA延长线上取一点N使AN=CE,连接NE,∴BN=BE,∴∠N=∠FCE=450,∵四边形ABCD是正方形∴AD∥BE,∴∠DAE=∠BEA,∴∠NAE=∠CEF,∴△ANE≌△ECF(A.S.A),∴AE=EFN28、在△ABC中,AD是中线,O为AD中点,直线L过O点,过A,B,C三点分别作直线L垂线,垂足分别为G,E,F,当直线L绕O旋转到与AD垂直时(图1),易证BE+CF=2AG,当直线L绕O点旋转到与AD不垂直时,(图2、图3)两种情况,线段BF,CFAG又有怎样关系?请写出你猜测,并对图3猜测给予证实。GOEFCDBALOEFCDAB(G)LLEDCBAGFQH提醒:图2中结论为BE+CF=2AG,图3中结论为BE-CF=2AG理由以下:连接CE,过D作DQ⊥L于Q,交CE于H,∵OA=OD,∠AOG=∠DOQ,∠AGO=∠DQO=900,∴△AOG≌△DOQ.(A.A.S)∴AG=DQ.又∵BE∥DH∥FC,BD=DC,∴BE=2DH,CF=2QH,(三角形中位线定理)∴BE-CF=2AG.O29、已知四边形ABCDAB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=1200,∠MBN=600,∠MBN绕点B旋转,它两边分别交AD、DC(或它们延长线)于E、F.当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(图1),易证AE+CF=EF.当MBN绕B点旋转到AE≠CF时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证实;若不成立,线段AE、CF、EF又有怎样数量关系?请写出你猜测,并写出推理过程。NMFEDCBA┒图1NMFEDCBA┒图2NMFEDCBA┒图330、已知四边形ABCDAB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=1200,∠MBN=600,∠MBN绕点B旋转,它两边分别交AD、DC(或它们延长线)于E、F.当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(图1),易证AE+CF=EF.当MBN绕B点旋转到AE≠CF时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证实;若不成立,线段AE、CF、EF又有怎样数量关系?请写出你猜测,并写出推理过程。NMFEDCBA┒图2K提醒:图2成立,图3不成立。证实图2:延长DC至点K,使CK=AE,连接BK,则△BAE≌△BCK,∴BE=BK,∠ABE=∠KBC,∵FBE=600,∠ABC=1200,∴∠FBC+∠ABE=600,∴∠FBC+∠KBC=600,∴∠KBF=∠FBE=600,∴△KBF≌△EBF,∴KF=EF,∴KC+CF=EF,即AE+CF=EF.图3不成立,AE,CF,EF关系是AE-CF=EF.31、在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=900,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点。求证:CE⊥BEAEDCBF证实:过点C作CF⊥AB,垂足为F.∵在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=900∴∠D=∠A=∠CFA=900,∴四边形AFCD是矩形∴AD=CF,BF=AB-AF=1.在Rt△BCF中,CF2=BC2-BF2=8∴AD=CF=2∴CF=2∵E是AD中点∴DE=AE=AD=在Rt△ABE和Rt△DEC中,EB2=AE2+AB2=6EC2=DE2+CD2=3,EB2+EC2=9=BC2∴∠CEB=900,即EB⊥EC32、如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB中点,假如点P在线段BC上以3cm/秒速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动。(1)若点Q运动速度与点P运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(2)若点Q运动速度与点P运动速度不相等,当点Q运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?AQPCBD提醒:(1)经过1秒后,BD=PC=5,BP=3=CQ,所以△BPD≌△CQP(2)当BP=PC时,设运动时间为t时,有3t=8-3t,t=4/3此时,CQ=BD,有Q运动速度为5÷4/3=15/4即Q运动速度为15/4厘米/秒。33、如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内。求证:(1)∠PBA=∠PCQ=300;(2)PA=PQAQBCDP提醒:(1)据矩形性质与等边三角形性质可得∠PBA=∠PCQ=300;(2)证△ABP与△QCP全等即可。34、如图,有一张一个角为600直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成四边形是()A、邻边不等矩形B、等腰梯形C、有一个是是锐角菱形D、正方形600A35、等腰梯形ABCD中,AB∥CD,一条对角线把梯形分成两个三角形面积比为1:2,中位线长为6cm,则AB和CD长分别为()6cm,12cm36、如图,正方形ABCD边长为8,点M在DC上,且DN=2,N是AC上一动点,则DN+MN最小值为()10AMNBCDNM1提醒:过M点作AC对称点M1,连接DM1,由勾股定理可得DM1长,DN+MN最小值就是DM1长度37、如图,菱形ABCD两条对角线长分别为6和8,点P是对角线AC上一个动点,M、N分别是边AB、BC中点,则PM+PN最小值是()APDCNBMM1P538、如图,在菱形ABCD中,∠DAB=600,过点C作CE⊥AC且与AB延长线交予点E,求证:四边形AECD是等腰梯形。AEDCB提醒:由菱形性质可证△BEC是等边三角形,从而可证四边形AECD是等腰梯形39、在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,BD⊥DC于D,且∠C=600,若AD=5cm,则梯形ABCD周长为()ABCD600┒30030030025cm40、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为CD中点,连接AE并延长AE交BC延长线于点F。(1)求证:CF=AD;(2)若AD=2.AB=8,当BC为多少时,点B在线段AF垂直平分线上,为何?AFEDCB提醒:(1)只需证△FEC≌△AED,即可得CF=AD(2)当BC=6时,点B在线段AF垂直平分线上。理由是:∵BC=6,AD=2,AB=8,
∴AB=BC+AD,又∵CF=AD,BC+CF=BF,∴AB=BF.42、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,AD=AB,CM⊥AD于M.求证:AM=1/2(AB+AC)┎ADBMCE证实:延长AM到E,使AE等于2AM,则CM垂直平分AE,
∴AC=CE,∴∠CAD=∠E,
∵∠BAD=∠CAD
∴∠E=∠BAD
∴AB∥CE
∴∠B=∠ECD
又∵AB=AD
∴∠B=∠ADB
∵∠ADB=∠CDE
∴∠CDE=∠ECD
∴ED=EC
∴ED=AC
则有ED+AD=2AM=AC+AB
∴AM=1/2(AB+AC)
••••••提醒:连接AM,取CD中点为G,
连结AG,
AG交DF于H,∵△DMC为直角三角形,
G为斜边中点,
∴DG=MG
∵AG⊥DF,GH=GH,DG=MG
∴△DGH≌△MGH,
∴DH=MH,
又∵AG⊥DF
∴AM=AD43、如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC中点,CE,DF交予点M。问:AM与AD相等吗?请说明理由。AMFEDCB•GH┎44、如图,Rt△ABC斜边AB边上高为CD,AE平分∠BAC交CD于E,且EF∥AB交BC于点F。求证:CE=BFGACFEDB提醒:过点E作EG∥BC交AB于G,∴∠EGA=∠B,∵EF∥AB,∴四边形EGBF为平行四边形,∴EG=BF,又∵CD为斜边AB上高,∴∠BAC+∠B=900,∠BAC+∠ACD=900,∴∠B=∠ACD,∴∠ACD=∠EGA,AE平分BAC,∴∠1=∠2,又∵AE为公共边,∴△ACE≌△AGE,∴CE=GE,∴CE=BF.┎12••┒分析:依据题意如图∠A+∠APO=∠POD+∠COD,可得∠APO=∠COD,进而能够证实△APO≌△COD,进而能够证实AP=CO,即可解题.解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD,
∠A=∠POD=60°,
∴∠APO=∠CD,
在△APO和△COD中,
∴△APO≌△COD(AAS),
即AP=CO,
∵CO=AC-AO=6,
∴AP=6.
故答案为6.点评:本题考查了等边三角形各内角为60°性质,
全等三角形证实和全等三角形对应边相等性质,本题中求证△APO≌△COD是解题关键.45、如图,在等边ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转600,得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP长是()APOCBDPD60046、如图,已知直线L1经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线L2经过点B,且与x轴交予点P(m,0).(1)求直线L1对应函数关系式;(2)若△APB面积为3,求m值。-2-14321210yx-3AB•L1提醒:(1)因为L1直线经过A,B两点,可得到L1对应函数关系式是:y=x+1(2)当点P在点A右侧时:AP=m-(-1)=m+1,有S△APB=1/2(m+1)×3=3,解得m=1,此时点P
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏州大学应用技术学院《系统工程与工程项目管理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东省泰安市肥城市湖屯镇初级中学2025年初三下黄金四模考试生物试题试卷含解析
- 江西应用工程职业学院《经济法(反不正当竞争法、反垄断法)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉林省通榆一中2025届高三第一次摸底历史试题含解析
- 沈阳音乐学院《钢琴基础(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁特殊教育师范高等专科学校《影视鉴赏与视听分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 江苏省无锡市宜兴市宜城环科园联盟市级名校2025届高中毕业班新课程教学质量监测卷生物试题含解析
- 兰州工业学院《食品工程原理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年信息安全专业考试试题及答案
- 内蒙古磴口县2025年中考物理试题命题比赛模拟试卷(6)含解析
- 单片机原理及应用智慧树知到期末考试答案章节答案2024年温州医科大学
- 《中国心力衰竭诊断和治疗指南2024》解读(总)
- 2024年山东省济南市市中区九年级中考二模数学试题 (原卷版+解析版)
- “五育”与小学数学教育的融合
- 21 《杨氏之子》课件
- hellp综合征的护理查房
- ISO27001:2022信息安全管理手册+全套程序文件+表单
- 《电力建设施工企业安全生产标准化实施规范》
- 产后肺栓塞护理查房
- 2.4.1基于解析算法的问题解决课件人教-中图版高中信息技术必修1
- 国测省测四年级劳动质量检测试卷
评论
0/150
提交评论