朗诵社团活动方案_第1页
朗诵社团活动方案_第2页
朗诵社团活动方案_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word——12—朗诵社团活动方案我为你整理了多篇相关的《朗诵社团活动方案》,但愿对你工作学习有关心。

第一篇:学校社团活动方案

一、敬重同学喜好,做好选拔工作

学校足球、游泳、田径、合唱,科技,美术、书法等社团,旨在发觉优秀人才,各科专职老师要在各班选择本学科的苗子,做好组建工作。各班主任要帮助科任老师做好宣扬发动工作,让同学意向报名。其他班级社团让同学自主报名。班级组统一支配。人数掌握在35-40个人之内。(特别状况除外)

二、责任到人,加强管理。

1.辅导老师必需仔细备课,急躁辅导,严格根据方案并结合实际活动状况准时调整活动,教育处不定时抽查活动教案。活动小组要留意活动常规的管理,保证课堂的有序性。

2、全面关怀爱惜同学,发觉孩子的潜能,准时指导同学,培育孩子在每次活动中有收获,有进步。管理组织教育好同学遵守学校生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

3、辅导老师必需加强同学平安教育与平安管理。

4、严格老师请假制度,辅导老师不能随便请假,因公不能上课,须报教育处,不能私自请人代课。

5、校级社团和班级社团每期要对社团活动进行拍照,撰写新闻,准时上传。

三、努力提高辅导质量,整正激发同学爱好,提高同学素养。

1、各组期初要制定辅导方案,校队要做好长期活动规划,要有总结汇报。

2、在上课前仔细书写好活动方案,组织好每一次活动,备好每一堂课。

3、要对同学作品作好辅导与收集。

4、学校平常要加强对社团组的指导,深化课堂听课,并每次活动进行巡察,评价,并挂网反馈。

5、教育处进行问卷调查等形式,乐观听取同学,家长对社团活动的评价和反应,并指导老师准时调整完善活动内容,保证活动效果。

6、期末结束加强对辅导老师的考核,乐观评优,嘉奖。

7、上课时间:一、二班级为周三下午3:10—3:45三到六班级为周三下午3:50—4:25

其次篇:社团活动方案

一、指导思想:

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育同学良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干看法》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干看法的通知》为依据,加强同学的写字教学任务和工作。提高写字教学质量,完善同学的艺术共性。

二、活动目标:

1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。

2.指导同学写出一笔美丽的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习,培育同学仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。

4.让同学直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、活动内容:

第1次讲解书法的一些基本学问,坐姿及执笔姿态和基本技法训练。

第2次学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。

第3次学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

第4次学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。

第5次学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。

第6次楷书偏旁部首训练。

第7次楷书偏旁部首训练。

第8次楷书偏旁部首训练。

第9次楷书偏旁部首训练。

第10次结构布势训练。

第11次结构布势训练。

第12次结构布势训练。

第13次集字临创。

第14次集字临创。

四、活动时间:每周三中午12:15―12:55

五、活动地点:多媒体教室

六、社团辅导员:丛作新

第三篇:经典朗诵社团活动方案

活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题:赞颂母爱

活动形式:朗诵竞赛

活动目的:

“百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过同学们的笔杆勾画出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点:阶梯教室

二、活动时间:

三、参会人员:各位嘉宾,社理睬主席以及社理睬成员,各社团成员,工作人员。

四、工作人员:xxxxxxx,xxxxxxx

五、活动流程:

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开头。

4、主持人宣布开幕式表演节目开头。

5、表演节目结束,开幕式结束。

六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场支配:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费猜测:条幅1条,花费__元。

闭幕

一、活动地点:xxxxxxxx

二、活动时间:

三、参会人员:评委,坐场人员,参与朗诵竞赛人员,工作人员。

四、活动流程:

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开头。

2、由xxxx致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开头。

4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目:歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和气、最宏大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美妙记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,肯定要做到“百善孝为先”。

第四篇:社团活动方案

为增加校内活跃气氛,培育同学对美术的爱好爱好,增长学问,提高技能,丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动支配制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,培育同学的观看力量和创新思维力量,提高同学的审美观。

二、活动时间:

每星期五下午第三节课,小组成员必需准时到达美术活动教室。

三、活动措施:

1、美术社团是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,美术社团的成员不应当太多,大约30人左右,活动要固定,每周一次。活动制度化,所以参与这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学,激发同学的责任感和荣誉感。老师要做到细心方案,细心备课,细心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对同学的不同作品特点进行辅导,留意同学表现力的发挥。

四、活动内容:

1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富同学的美术视野。

2、给同学自己创作作品的时间和空间。

3、定期组织展览活动,对美术小组中乐观参加的成员表示鼓舞,评出优秀作品并在宣扬窗里展现,以此带动其他同学更加喜爱美术,描绘生活。

五、活动的重点难点

重点:1、学习颜色的明度渐变和纯度渐变等颜色学问,体验颜色的表现力,并能在作品中敏捷运用。

2、能用各种形式表现生活中的好玩情趣、有意义的事和自己喜爱的人物,表达自己的情感。

难点:引导同学体验生活和大自然的美妙,激发同学制造美,表现美,发觉美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

六、活动详细支配

1――2周预备周

3――6周主题《绿色环保》

7――10周主题《美妙生活在我身边》

11――14周主题《民俗民风》

15――18周主题《科幻画》

19――22周组织画展,成果展现

盼望通过开展美术社团活动,真正使同学学有所得,我们应当做出的努力,勤于思索,大胆实践,限度地调动同学的乐观性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

第五篇:社团活动方案

指导思想:

秉持以敬重共性,张扬共性,提倡共性,进展共性为中心,利用课余时间打造丰富的校内书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广阔同学供应展现自我的空间和舞台。创建和谐的校内氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在沟通,旨在提高,活在运用。

期初目标:

本社团初成立,首先必需是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、熬炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法沟通学习是必要的,首先第一次集体活动为老师教学基本功(教学方案详见附表),其次次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平常的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

进展目标:

社团不同于爱好小组,爱好小组重在学习,而社团是基于共同的爱好爱好,为了共同的目标与抱负,经学校同意成立的同学团体。社团的活动空间宽阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培育社团社员尤其是社团领导在社团工作上,学校任务中,能自己支配时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全靠着个人的爱好爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导老师:社团部长:

社副部长:社团成员:

进展方案

一、打造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由同学自愿报名和各班班主任推举,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,老师针对社员的作品赐予指导,社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、由于本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,盼望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于同学自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、沟通、有分散力的社团团队精神(仆人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必需要有团队精神,团队精神的核心DD协同合作;团队精神的境界DD分散力;团队精神的基础--挥洒共性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应相互沟通、沟通,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有自立完成工作的力量之外,还要学会乐观的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的力量,在实际工作中要懂得沟通、沟通,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,相互关心,共同进步。

2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完善的个人,只有完善的团队”。个人再完善,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有仆人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素养,装饰校内文化气息,为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立DD

1、满意一些书法爱好的同学,让同学从学校习书法,并不是为了让他们肯定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何美丽,而是通过毛笔书法学习,能够培育他们的全面素养,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求同学写字时排解杂念,做到平心静气、用心致志,延长到平常做事情,也能戒骄戒躁。

3、校内是一个布满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠的书法体现在校内里,这一文化气息不是更加深厚吗?

4、平常学校的板报、标语就是这些小社员们力量发挥、力气贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,关心一些需要关心的人写写春联什么的。

附:教学支配

第一周:为书法课程开班的招生作好预备、

其次周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论