三年级下册英语素材-知识点汇总 外研版(三起)

7/7M1U1知识点1：感谢句型：Thankyouto+人/组织•意为“谢谢”例如：Thankyoutomyfather.练习：谢谢我的朋友。谢谢我美丽的学校。知识点2：询问对方最喜欢的事物：What'syourfavourite+事物类别•意为“你做喜欢的…是什么？”答语：①lt's+事物名称•意为“它是…〃②Myfavourite+事物类别+is+事物名称•意为“我最喜欢的…是…〃例如：What'syourfavouritefood？—It'sfish.或者Myfavouritefoodisfish.练习：你最喜欢的书是什么？我最喜欢的书是《老鼠》。M1U2知识点1：询问事物颜色：Whatcolourisit?意为“它是什么颜色的？”知识点2：Hereyouare.给你。M2U2知识点：询问多个事物的名称：Whatarethey?意为“它们是什么？”回答：Theyare+可数名词复数•“它们是.•…”例如：Whatarethey?—Theyaredogs.M2U2知识点1：描述人或动物的形态特征：人/动物+is/are+表示形态特征的形容词表示形态特征的形容词：tallshortfatthinbigsmalllong例如：Thedogisbig.练习：这只猫小。他个子高。知识点2：描述近处或远处单个人或动物的特征：This、That例如：Thisgirlistall.Thatgirlisshort.M3U1知识点：表达自己喜欢的事物：Ilike+事物名称•意为“我喜欢…〃表达自己不喜欢的事物：Idon'tlike+事物名称•意为“我不喜欢…〃例如：Iliketigers.Ilikefootball.练习：我不喜欢苹果。我喜欢篮球。M3U2知识点：表达自己喜欢做某事：Ilike+动词ing形式+其他表达自己不喜欢做某事：Idon'tlike动词ing形式+其他例如：Ilikerunning.Idon'tlikestanding.练习：我喜欢打篮球。我不喜欢游泳。M4U1知识点：询问对方是否喜欢某物：Doyoulike+事物名称.Yes,Ido./No,ldon't.例如：Doyoulikemilk?Yes,Ido练习：你喜欢苹果吗？是的，我喜欢。你喜欢梨吗？不，我不喜欢。M4U2知识点：谈论他人是否喜欢某物：Does+表示单个人的名词或代词+like+事物名称肯定回答：Yes,he/shedoes.否定回答：No,he/shedoesn't.例如：Doesshelikepears?Yes,shedoes.练习：Lily喜欢鱼吗？是的，她喜欢。他喜欢篮球吗？不，他不喜欢。M5U1知识点1：on的用法：①表示位置，“在••…上”例：Thecatisonthechair•②表示时间，“在.•…的时候”例：IswimonSaturday•③表示行为方式，“通过…，以…的方式”例：Iworkonthecomputer.知识点2：动词第三人称单数的变化规则一般情况下，在词尾直接加s。playsswims以s、x、ch、sh、o结尾的动词，在词尾加es。Passesfixesteachesbrushesgoes以辅音字母+y结尾的动词，变y为i加es。fly—fliescry—cries知识点3：描述他人日常活动：He/She/单个人+动词第三人称单数形式+其他例如：HegoestotheparkonMondays.He/She/单个人+doesn't+动词原形+其他例如：Johndoesn'tplayfootballonSaturdays.练习：我哥哥星期六踢足球。我妹妹周一不上学。她星期一去上学。M5U2知识点1：确认他人的日常安排：Doeshe/she/单个人+动词原形+其他肯定回答：Yes,he/shedoes.否定回答：No,he/shedoesn't.例如：DoesyourmumgotoworkonSaturdays.你妈妈周六去上班吗练习：你妈妈星期一游泳吗？是的，她游泳。她周一去购物吗？不，她不去。M6U1知识点1：询问对方某个时间的活动安排：Whatdoyoudo+时间•答语：1+动词（短语）原形例如：WhatdoyoudoonSunday,Sam?你星期日做什么呢，萨姆？练习：你星期六做什么？我打乒乓球、骑自行车。你星期日做什么？我读书、购物。知识点2：表示去做某事的短语goswimming去游泳goskiing去滑雪goskating去滑冰gofishing去钓鱼goboating去划船goshopping去购物表示去某地时，通常用“goto+地点名词”例如：gotothezoogotoBeijingM6U2知识点：谈论某个人某个时间的课程安排Whatdoes+he/she/单数人名或称谓+have+时间？答语：He/Shehas+课程名称例如：WhatdoesLucyhaveonMondays?露西星期一上什么课？ShehasScience,ChineseandEnglish.她上科学课、语文课和英语课。练习：Jim上午上什么课？他上音乐课和英语课。M7U1知识点1：It's+季节名称•意为“现在是…季节。”例如：It'sspring.练习：这是夏天。这是秋天。这是冬天知识点2：We/I+动词（短语）原形+in+季节名称•意为“我们/我在…季节做…〃例如：Iplayfootballinautumn.我在秋天踢足球。练习：我在春天打篮球。我在夏天去游泳。M7U2知识点1：短语：daybyday一天又一天的；wantto+动词原形想要做某事；知识点2：warm暖和的cold寒冷的cool凉爽的hot热的sunny晴朗的，阳光充足的windy有风的snow下雪rain下雨例如：It'swarm.天气暖和。表示正在下雪：It'ssnowing.表示正在下雨：It'sraining.练习：在冬天，天气是寒冷的。M8U1知识点：方位介词in：在…里面，指在某物的形体或范围之内。intheboxon：在…上面，指接触物体表面或构成物体表面的一部分。onthebedbehind:在…后面，指在某个物体的后面。behindthedoorunder：在…下面，指在某个物体的正下方，并且两者之间没有其他物体。underthetable练习：在房间里在椅子后面在桌子上面在椅子下面包在哪里？它在猫下面。M8U2知识点1：单个人+动词（短语）三单+方位介词+地点名词.意为“某人在某地做某事。”例如：Damingfliesakiteinthepark.大明在公园里放风筝。练习：她在卧室里做作业。那个男孩在树下吃苹果。M9U1知识点：havegot:有句型：sb.+have/hasgot+物品例如：Ihavegotanewbook.我有一本新书。练习：我有一只新铅笔。他有一件蓝色的外套。她也有一本新书吗。M9U2知识点1：Has+主语（三单）+got+物品•意为“…有…吗？”回答：Yes,he/shehas.No,he/shehasn't.例如：HasAmygotabike?No,shehasn't.艾米有自行车吗？不，她没有。练习：约翰有新外套吗？是的，他有。玲玲有风筝吗？是的，她有。知识点2：表示上学、上班的交通方式：by+交通方式，意为“乘/骑••••”如：bybike骑自行车、/