感受文化影响练习题公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

感受文化影响练习题1．美国人较为轻松地对待儿女教育，并不追求高学历好职业等功利性目标。而中国人普通希望把孩子培养成才，未来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国差异表明

A.文化环境决定着人们价值取向

B.一定文化环境中只能产生一个思维方式

C.不一样文化教育环境影响人们在实践中目标确实定和行为选择

D.美国人思维方式比中国人思维方式优越系

2．（高考政治试题，海南卷）海南中国人待客时“聊备薄酒”自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯不一样，经常产生误解，闹出笑话。这说明A．文化差异影响人们之间交往B．文化差异表达民族文化优劣C．文化差异是不一样意识形态反应D．文化差异是交往不可逾越障碍3．文化对人影响有()①文化影响人们交往行为和交往方式②文化影响人们风俗习惯、文化程度③文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式④思维方式含有相对稳定性A．①②③B．②③④C．①③D．①③④4．阅读文学作品、观赏艺术演出、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想启示、精神享受，或产生思想迷惑、精神失落。对此认识正确是()①文化对人影响含有潜移默化特点，普通不是有形、强制②文化对人影响总是经过一定文化形式来实现③文化气氛看不见、摸不着，无时无刻不在影响人思想和行为④文化消极地影响人思想A．①②③B．①③④C．②④D．①③④5．清理了横蛮混沌，心灵才会荡起纯净清波；扫除了愚昧灰尘，思想才会绽放漂亮花朵。可见()A．文化是一个社会精神力量B．民族文化有精华与糟粕之分C．应该提供各种类型、各种格调文化产D．要主动主动地接收健康向上文化6．贺知章《回乡偶书》中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”诗句反应了文化对人影响哪一特点()

A．文化对人潜移默化影响

B．文化对人深远持久影响

C．文化对人精神愉悦影响

D．文化对人健康向上影响

7．《钢铁是怎样炼成》一书曾深深地影响了几代革命青年成长，由此能够看出()A．世界观、价值观、人生观是人们文化素养关键和标志B．世界观、价值观、人生观是在长久学习和生活过程中形成C．世界观、价值观、人生观是各种文化原因交互影响结果D．世界观、价值观、人生观对人综合素质和终生发展含有深远持久影响8．不一样时代占统治地位价值观念不一样，人们在交往中采取方式也不一样，比如，在封建社会，受封建伦理影响，人们必须遵照封建等级规范交往方式。材料说明了()A．交往方式不一样，价值观不一样B．交往方式源于风俗习惯、文化程度C．文化影响着人交往行为、交往方式D．封建社会等级伦理制度是错误9．牛仔裤、麦当劳、摇滚乐、互联网……伴随经济全球化浪潮，这些含有鲜明美国特色文化标识在世界各地大行其道，甚至人们生活方式、思想观念都面临着西化影响。这说明A．文化对人影响是有形、强制B．人们对文化接收总是被动、消极C．文化对人影响含有潜移默化特D．人生活总是在一定文化气氛中看小说、观演出、去网吧、旅游观光、参加体育活动等，或得到思想启示、精神享受，或产生思想迷惑、精神失落。回答10～11题。10．上述材料说明()①文化对人影响普通不是有形，但有强制性②文化对人影响总是经过一定文化形式来实现③文化总是主动地影响着人们思想④文化气氛看不见、摸不着，无时无刻不在影响人们思想和行为A．①②B．②③c．①③D．②④11．主动参加健康有益文化活动，是()A．国家进行文化建设主要职能B．繁荣社会主义文化根本确保C．塑造健全人格主要路径D．确保社会主义文化发展方向主要举措12．中国藏族同胞为尊贵客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见见面礼节。由此可见()

A．文化会影响人们交往行为和交往方式

B．交往行为和交往方式是由文化决定

C．价值观决定人们思维方式和思维习惯

D．文化影响认识活动深度和广度

13．文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式。其中实践活动、认识活动和思维方式关系是()A．文化环境和知识素养影响认识深度和广度B．价值观影响人们思维方式C．思维方式在认识和实践过程中形成，反过来又影响人们认识和实践活动D．表达各种文化影响思维方式含有相对稳定性14．不一样时代、不一样民族、不一样地域，以及不一样阶级、阶层人们，进行各种社会交往方式，都带有各自文化印记。这说明()A．文化有先进与落后、腐朽之分B．文化影响人们交往行为和交往方式C．文化影响人们社会实践、认识活动和思维方式D．文化有其本身传承性和相对独立性15．不一样文化影响人们交往方式。这里“不一样文化”包含()①价值观念不一样②风俗习惯不一样③文化程度不一样④经济条件不一样A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．文化对人影响，含有潜移默化特点，普通不是()A．有形、强制B．经济、政治C．潜在思维方式D．看不见、摸不着17．人们文化素养关键和标志是()

A．经济、政治生活

B．世界观、人生观、价值观

C．人生经历

D．科学文化知识

18．“洋装即使穿在身，我心依然是中国心，我祖先早已把我一切烙上中国印。”张明敏一首《我中国心》，唱出海外游子对祖国割舍不停感情。上述歌词表明()A．文化对人影响含有强制性B．文化对人影响是潜移默化C．文化对人影响是深远持久D．文化对人影响是永远不变19．(山东高考考试说明)文化作用是什么?同学们围绕这个问题展开了热烈讨论：甲同学：欧美人将拥抱作为见面礼就是文化作用一个表达，我国藏族同胞把献哈达作为对尊贵客人见面礼也是文化作用一个表达。乙同学：当年法国人民高唱着《马赛曲》奔赴卫国前线是文化作用使然，中国人民高唱着《义勇军进行曲》奔赴抗日战场也是文化作用使然。丙同学：英国文化产业年产值近6I】O亿英镑。在日本，文化娱乐业盈利已超出汽车工业盈利。美国文化产业经营额达几千亿美兀，占GDP增加额20％以上。，我国文化产业增加额3577亿元，占GDP增加额3．1％。这一切也都能够看作是文化作用。(1)以上甲、乙两位同学讲话所揭示出文化作用是什么?

(2)丙同学讲话又表明了什么?20．几位同学相约游泰山，看到沿途崖刻和寺庙等文物、古迹，有些人不禁吟起杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”诗句，同学深深感受到祖国山河壮丽和历史悠久，一股自豪感油然而生。上述材料表达了文化对人影响什么特点？我们从中得到什么启示？21.美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书开篇讲了一则真实故事：一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫朋友们吃晚餐。当客人把盘里菜吃光后，主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚，假如女主人没让客人吃饱话，是件丢脸事情，客人中一位亚洲留学生接收了第二盘，紧接着又吃了第三盘，使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下一盘菜。结果，这位亚洲学生吃第四盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他国度里，是宁可撑死也不能以吃不下来欺侮女主人。从文化生活角度看，这个故事说明了哪些道理？

参考答案：1—5：CACAD2—10：BDCCD11—15：ACCBA16—18：ABC19．(1)甲同学表述表明了文化影响人们交往行为和交往方式。乙同学表述表明了优异文化能够增强人精神力量。(2)文化是一个国家综合国力主要标志，在综合国力竞争中地位和作用将越来越突出。所以，我们必须大力发展文化产业。20．(1)文化对人影响是经过潜移默化方式发生，但不是消极被动、无目标地接收。人们接收健康向上文化影响，往往是自主学习、主动感悟文化熏陶过程。(2)启发我们要提升辨识落后文化、抵制腐朽文化能力，自觉选择和参加健康向上文化活动。21.（1）文化影响人们交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定方法和形式。不一样时代