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文档简介

感念师恩名人尊师的故事1959年,毛泽东来到阔别32年故乡,他特意邀请自己老师毛禹珠一起用饭,并热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感叹地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”毛泽东向教师敬酒

1952年,南开大学老校长张伯苓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈、挽联。张伯苓病故后,周恩来一直惦念着张家生活,自然灾害时期,周恩来把自己购物证给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐身边人对张家人生活要倍加关照。

周恩来不忘师恩鲁迅先生是尊师榜样。他12岁时进三味书屋,在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生在当地很有名,品德高尚,学问渊博,对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重,上课专心听讲,课后虚心向先生请教。鲁迅尊师鲁迅(文学家)有一次,鲁迅因事迟到,先生批评了他,他虚心接收了批评,在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后,还经常给寿先生写信问安,回国后也屡次去三味书屋探望寿先生。鲁迅留学日本时,有一位藤野先生给了他不倦教诲。他离开时,藤野先生送他一张写有“惜别”照片。鲁迅一直珍藏这张照片,回国后把它挂在墙壁上以激励自己。以后,他专门撰文纪念藤野先生,称他是“最使我感激,使我勉励”一位老师。老师的故事捧着一颗心来不带半根草去1、殷雪梅—失控汽车驶来时她扑上去推开学生

3月,江苏城南小学组织学生观看革命传统教育影片,在学生队伍过马路时,一辆小轿车飞驰而来。危急中,51岁女教师殷雪梅毅然张开双臂,奋力将走在马路中央7名学生推到路边,而自己却被车子撞飞到25米外……

孩子得救了,但殷雪梅却永远地走了。殷雪梅以真情关爱学生忠于职守,更在危急关头用生命铸就了一座不朽丰碑。2、徐本禹——硕士停学去支教捧着一颗心来不带半根草去徐本禹,终于实现了他梦想——带着自己学生上北京。5月10日,他和32名贵州省大石小学32名学生乘飞机来到北京。以前,其中多数孩子连县城都没有去过。

年,刚大学毕业徐本禹只身来到贵州省为民小学做无偿乡村教师,20,已考上公费硕士徐本禹再次来到大方县支教,他做出决定,希望实现自己长久支教理想。

对于充满艰辛支教历程,徐本禹十分理性:“志愿者应该成为一个桥梁,而不是单纯支教。只有这么,意义才会更大一些。”

3、曹艳—放弃诱人职业重燃残疾孩子希望

捧着一颗心来不带半根草去

她叫曹艳,今年35岁,毕业于南京特殊教育师范学校。付出,硕果,在她精心培育下,一个又一个聋孩子开口说了话,一批又一批脑瘫孩子开始站立起来行走,一群又一群自闭症孩子敞开了心扉。曹艳用她十余年如一日执着和热情,创造了一个又一个奇迹,她用一片真情,赢得了孩子们爱戴,人们尊敬……

4、李新孝——投身内蒙古边疆30年贡献西部基础教育

捧着一颗心来不带半根草去5、王文福——麻风病村小学唯一代课老师

捧着一颗心来不带半根草去6、房锋生——1人承揽全部课程山村残疾教师

捧着一颗心来不带半根草去7、王政明及中西部60万代课教师——每个月40元工资日子

捧着一颗心来不带半根草去就是有了这些人默默贡献,我们祖国才会不停强大、繁荣、兴盛!

他们如此付出,感动着我们每一个人!你有什么感受?看看我们老师劳动吧!老师上课……老师上课……老师批改作业……老师备课……老师备课你以前有过那些不尊敬老师行为?

我们平时应该怎样尊敬老师呢?

请大家展开讨论讲讲你和老师的故事是谁——把无知我们领进宽大教室,

教给我们丰富知识?

是您!老师!

您用辛勤汗水,

培育了春日刚破土嫩苗。

朗诵诗歌《老师,辛苦了!》是谁——把调皮我们

教育成能体贴帮助他人人?

是您!老师!

您关心就好似和煦春风

温暖了我们心灵。是谁——把幼小我们

培育成成熟懂事少年?

是您!老师!

您保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛劳了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作人们。

您辛劳了!老师!

把青春无私贡献人们。

我们向您致以高尚敬意!

——您辛劳了,老师!

老师——在我黑暗人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮灯;

老师——再我迷蒙人生道路上是您做我了引路人;

老师——在我跌跌碰碰人生道路中是您为我指明了前进方向;

老师——是您给了我一双强有力翅膀,让我在知识世界里遨游!父母给了我们生命;老师给了我们智慧。老师啊您辛劳了!培育新一代辛勤园丁,

今天深夜啊灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材,

高大身影映在您窗上。

啊,每当想起你您,

敬爱好老师,

一阵阵暖流心中激荡。

静静深夜群星在闪耀,老师房间通宵明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱好老师,一阵阵暖流心中激荡。《每当我走过老师窗前》新长征路上老师立功,

一群群接班人茁壮成长。

担负祖国希望奔向四方,

您总是含泪深情凝望。

啊,每当想起你您,

敬爱好老师,

一阵阵暖流心中激荡我们都是蒲公英孩子我们在哪儿老师心就在哪儿

师恩是一首唱不完歌;老师是一篇写不完诗.我们在老师关爱天空下健康成长.可是啊,我们却无法为您做些什么,因为做一切都无法表示我们对您深深爱.现在请听听我们心声音,爱告白.老师谢谢您带我认识这个世界感恩心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛劳我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩心感激有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩心感激命运花开花落我一样会珍惜倡议书你想怎样感谢老师呢我们应在日常学习生活中做到以下几点:(请同学们认真阅读)一:上课认真听讲,不要做与上课无关事,并主动回答下列问题。二:上课在班长喊起立下要主动问好,下课时要与老师再见,语气要诚恳,声音要响亮。三:见到老师要主动问好,要尊敬老师。四:一定要认真完成老师布置作业,明白老师良苦专心,尊重老师劳动果实。同学们,即使这都是点点滴滴小事,但小事往往表示许多大事。我们扪心自问,自己有没有天天都做到以上几点呢!同学们,让我们从点滴小事尊敬老师,一起行动起来吧!一年级:给老师送一句祝福话。

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