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文档简介

30一次成功的实验做一做：

实验怎样才能获得成功呢？

听课文范读,边听边思考课文写了一件什么事？

我会读

锤()子堵()获()得教育家瓶子绳子茶杯危险顺利不假思索激动拥堵获得成功实验代表如实系着关系chuídǔhuò

找出有关小女孩的动作对话细细品读

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”此处该用什么语气读？女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”我能体会到“不假思索”的意思。这句应该用什么语气读？果断命令响亮、肯定、平静这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外提铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”

仔细品一品，教育家为什么激动？为什么好久才放下？此处该用什么语气读？（激动感叹）激动好久

分组讨论：为什么实验能取得成功？

小女孩身上有哪些优秀品质？分角色朗读课文，看谁读得最好。提示：特别注意读好人物对话的不同语气。

谁能用几句话来赞美一下课文中的这位小女孩？说话练习生字检测píngshéngchá()子（）子（）杯wēixiǎnjīhuò(）（）动（）得suǒ不假思（）生字检测píngshéngchá(瓶)子（绳）子（茶）杯wēixiǎnjīhuò(危险）（激）动（获）得suǒ不假思（索）

《一个感人的故事》

读读这个故

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