《童年》(三)的读书笔记5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑—8—《童年》(三)的读书笔记5篇《童年》(三)的读书笔记5篇

《童年》(三)的读书笔记篇1

高尔基曾这样评价过他的童年：“在我的记忆中，那段生活，仿佛是由一个良善而且极端城市的天才巧妙的讲出来的一个凄凉的童话。”那确实是一段离奇而凄凉的童话，我叹服高尔基的士气，更加感叹幼小的阿廖沙的固执。

外祖父的烦躁、自私，两个舅舅的粗野，孩子们做的坏事，使外祖父家里迷漫着人与人之间的炽烈的仇恨。

“绑起来!打死他!”凶狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知觉，在刚刚遭遇了失去父亲与弟弟的打击后，迎接阿廖沙的又是一顿毒打，可他并没有屈服，没有对这个世界绝望，或许是由于他的年幼，但阿廖沙是那样固执，或许早年丧父时，年幼的阿廖沙早已形成了固执的性格，而此时的痛楚，只是他成长路上的一点点磨练。

外祖母对阿廖沙分外和蔼，给他讲传闻、童话和民间故事，承受一切生活压力而毫无怨言。

母亲结婚离去后，因继父赌博，很快破产而归。外祖父加倍乖戾曝气，吝啬小气，母亲的脾气也愈发孤僻，继父也加倍的残酷。这些频繁的变故使阿廖沙逐渐长大，对世事的熟悉也加深，随之孤独与抑郁也与日俱增。

阿廖沙搬到了外祖父家，外祖父和外祖母分割财产。他自身和外祖母生活。在这期间，阿廖沙学会了挣钱——捡破烂。每逢周日，阿廖沙一大早起来就上街捡破烂，捡破烂赚回来的钱也要交给外祖母……

阿廖沙，在失去母亲，外祖父、继父的残暴下长大。比起他我们现在还有什么理由说过的不好呢?在困难面前，我们总是不知所措，被困难击败。

磨砺固执的意志，我们要从小磨练自己，务必经过艰苦、困苦和不幸的磨练“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

《童年》(三)的读书笔记篇2

“在昏暗窄小的屋子里，我父亲躺在窗下的地板上……”读着读着，我仿佛身临其境。一种浓重的、色调斑斓的、离奇得难以形容的生活，以惊人的速度开头奔流了。一幅幅残酷的画面，一阵阵亦有亦无的腐朽的气息，从我脑海中闪过。可怜的“我”自小生活在贫困中，自从父亲走后，在外祖父家更让我感到了现实生活的无情与残暴。父子之间的仇恨与吝啬，兄弟之间的财产之争，孩子之间的捉弄与讥笑……更多的不为人知的黑暗。

《童年》一书是高尔基根据自己的童年生活续写的一部书，从生活中看似琐碎的小事里，充分表达了当时社会的黑暗。

整本书看完后，我简直自愧不如，书中小仆人公在这样黑暗的环境中能大胆、自信地面对挫折，他的童年是那么的无趣与辛苦，反过头来想想自己，虽然生活在无忧无虑的日子里，却还不知足，父母叫干点家务不容许，老师多布置点家务就喊累，就连有时被父母批评几句，都还要嫌他们凶。现在想想，自己还真是无知。没挨过打不知什么叫痛，没干过活不知什么叫累，没受过穷不知什么叫苦。

可能，现在的孩子实在太幸福了，由于父母过多的宠爱，变得很娇气。好多事只有亲身体验才能会意其中的滋味。我不否认自己也是这样一个人，直到有一次，我才真正了解到生活的艰辛。那是一个双休日，我和表弟表妹们一起去外婆家玩，凑巧，那天外婆和外公要去田里种菜，于是，带着一股希奇，我们拿着小锄头来到了田里，等外婆给我们调配好工作，大家便忙开了。我是负责把一篮子菜苗种完，一开头，我“玩”得正起劲，心想：“原来种菜那么轻易，不就是挖一个洞，把菜苗的根放进洞中，结果用土盖上吗!”不到五分钟，表弟表妹们就种得不耐烦了，一个个都忙着捉青蛙去了，嗨，看他们那么安闲，我还真有点儿羡慕，可是，我都这么大了，怎么能像他们那样轻松呢?为了保全颜面，还是得坚持到结果。

不过干了一会儿，我就坚持不住了，脚发麻，背也很酸，再看看自己的鞋子，粘满了泥土。“唉我怎么就这么倒霉呢?以后我再也不会干这种苦差事了……”我心里不停地怨恨着。大约种了大半篮子，老天仿佛听见了我的诉苦声，下起了小雨，外婆见此情景，就叫我们立刻回家避雨，听了这话，我如鱼得水，心情一下子高兴了不少，可我刚要走，却望见外婆和外公戴上了斗笠，披上了蓑衣，仍旧干了起来，看着雨中外婆外公那一起一俯的身影，我心中突然一酸，尝到了又咸又涩的味道，我不知道这毕竟是雨还是泪，可我深深地体会到，外婆和外公是那么的不轻易。雨仍旧下个不停，那雨声仿佛在诉说我的浅薄无知。以前外公拿蔬菜来给我们吃，我总觉得不直一提，可我想，当我下一次再看到那些弥漫泥土气息的蔬菜时，我确定会感到这比金子还贵重，由于这是外公外婆用汗水换来的。

我和高尔基的童年有着天壤之别，他的童年是弥漫痛楚与凄凉的，我的童年却四处可见快乐和阳光。说实话，童年真的是人一生中最名贵的资产，正如好多人所说：童年是孩子美观的梦，童年是海里激起的浪，童年是风吹来时铜铃的作响……在现在这样和平、美好的日子里，望每一个天真烂漫的孩子都能好好珍惜、把握自己的童年!

《童年》(三)的读书笔记篇3

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，打定孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样繁重的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就分外热爱数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=?”这可作对了好多同学，他们一个个都很慌张，只有高尔基算出来了，等于5050。此后，老师不会再由于他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

《童年》(三)的读书笔记篇4

高尔基是一位宏伟的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。

20天后，我终究读完了这部宏伟的作品，关掉网页，我心里久久不能宁静，想起了大量大量。高尔基那凄凉、令人怜悯，令人慨叹，令人可怜的童年故事，即刻把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。

故事生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个迷漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛楚，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到大量大量次沉重打击而深深震撼。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，养护和支持了阿廖沙…………表示了那些弥漫残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐—败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代抵挡黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所梦想的生活苦难历程。

其实，阿廖沙的原型就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实美好的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出世在那个年头，不成能受到那种痛楚，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽大亮堂的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。

我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我培育成人，我同样感到了和暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。

但是高尔基，他却不同，高尔基很少有平静的日子，几乎每日有人伤害他、辱骂他、凌辱他。他务必要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。

我想，高尔基要报告我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

《童年》(三)的读书笔记篇5

《童年》，这部小说描述了作家童年时代的生活体验，反映了小仆人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我小仆人公是一个特别可怜的孩子，他自幼丧父，在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。

其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界弥漫奇怪的孩子，也就是说对自由生活的强烈追求。在本书第七卷中写到了小仆人公往往受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上四处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。假设大街上静静静的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个对比贪玩的孩子，我还能够再举一个例子。在本书的最终，写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，由于教师和神甫都不热爱他，之后神甫让他退学，可是这并不使他悲伤，他离开了学校，一向到放学之前都在镇