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文档简介
《高校教师资格证》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方机构
C.基金托管人
D.监管机构【答案】ACZ3N2K10I4L1T9V1HG8B10M7N5T3X10L2ZO4Q8P4X10H6U9S52、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年【答案】DCR6Q7I8R3H7T7P10HS1R3F5K7C4N9B7ZL8S5O7C4K4D2N83、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律【答案】DCA1Q10N2V7V3T8N2HP10I9G6F5R4S8L6ZE6M10R2N10S10H10Q34、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化【答案】ACY3W2D8X10Q2L9N7HX10Q9U8W8F2N4K7ZE9I10P2S5P8U4H75、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。
A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力【答案】DCR8P2Z4L9Y2E3Q9HI5R7N7J3H5Y8L10ZZ7R10J9Y5E9F7L66、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过【答案】ACQ5Q10Z5S1C9G5E2HU6C8P8F2L2N2X5ZG7Q9L3L3W10N10R97、(2018年真题)以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问题【答案】DCY2X3P5Q1S1B4Q3HF1L3U7Y4A3F8V7ZD8A5F9K1T8F1Y18、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.共同要素说
D.形式训练说【答案】DCB8P7U8K4E2G9T3HO3E4F10A3G8A1F5ZU6X6Y1H7P8Y2G19、(2021年真题)以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().
A.基金资产保管机构
B.律师事务所
C.中国证券投资基金业协会
D.基金销售机构【答案】CCE1S5S4M4N7Y1D7HN4P8R3Z1U2V2O4ZO3Z7C7V8S8R3X210、(2021年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】CCD7E10W10S2A2X1R5HW10Q5F4M10N5H5V7ZO2O7O4S8O1B3M711、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.丰富性
B.完整性
C.概括性
D.稳定性【答案】ACX2B10M1Y5D6J1Y8HN2V3I6N3B8R2C3ZW3Y3Z1S4D10S2P412、生理自我在()岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁【答案】BCB2G3P7P3D5U1D1HD4L7L6X4D7S1G6ZR2M4N3K2M1V6H213、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫【答案】BCE6F4W8F9E10B7S10HW6I4L4R9U7U9I10ZL3E6D7Y2D4E3J414、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移【答案】BCH9Y5C7B5I3K10X10HN10I6T1F7I1M6A2ZJ9Z1B10Q9H6Z7U515、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()元/吨。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197【答案】CCA8O10Z5V2O3I5Z8HN7M4D2C4R2V8E9ZD8R9H3Y7E1W4H816、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识【答案】BCZ2V3Z7U7Y5C3F7HB10T10Z4B5W1B4O5ZG3T6E3L5S10K1U817、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史【答案】DCY7Z3C9Y7K3R4V4HN5P5A8R9F4P3J8ZF8E7O6Y1Y5V8L618、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.极重度弱智【答案】CCG7W6S10P10V10L1R9HL5S8B5Y6Y8V9Z8ZB7T6U7N10H10L9K519、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义【答案】DCC5T1R2Z10U1V4L7HR5Y9I2I5I7O5C9ZA10Z8E6Z8A10W5M620、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力【答案】CCX8W1G8X1J6J8X8HW7O4N1C7B9O3C8ZG1J8F7E4I4F3S421、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体【答案】DCL5G2H4W5F7Y3B5HI6D4S8D3B10S1G4ZW2I10Y4F2H8J8B122、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构【答案】BCD3E6L6M4R5P3F5HD2M8H6D3Z2R3G5ZV5T2T9K5B2U9N123、()学生的自我体验最为强烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCJ9V7J9J6A1Q8R10HW10I9D9M10C3R1F5ZY10G8N7Z2C10F4K724、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性【答案】DCB6O7Z5T1I3H7X5HB10I1F2E1U5I4I1ZY6W8F5D4U5M1K925、(2019年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。
A.控制活动
B.内部环境
C.内部监督
D.信息与沟通【答案】DCN8H1V4T10N2X10K10HK10Z10C8T3N7F6J1ZD10X5C1J9J5F6S926、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四【答案】BCH10B3T1S9G1H10Z7HI2Y2N2S1C4O9J7ZB10S7Z1W9K4B6D427、“最近发展区理论”的提出者是()。
A.乌申斯基
B.维果茨基
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳【答案】BCZ8V1E8F3B8X4E4HN7P8N7S1B8U9B5ZS3X9K5S5C10S7P428、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景【答案】CCS3E7G6F1B4M1L7HH4I1X10P6V4Y3Z7ZJ2S6D5S3X4O2Y229、联结理论的核心概念是()。
A.同化
B.异化
C.内化
D.强化【答案】DCE8U1D10H4B1V3G4HB4G2S1R9W6F4C4ZV4P9H8Q5K8C2B530、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分【答案】BCW3I1S6F2I10J9S7HN4K2H7K10E3Z5D4ZW4U4V4U8B3D7H631、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度【答案】CCG5L3U3Z1Z7G10Z3HO8B10F8U6Z6W9C5ZS8E10D7H4H5H8Y632、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
D.刻板效应【答案】BCZ5O5N4G6L10E7H4HY7Z10M4F10U3W1M4ZP2T10W10F8J9L6J233、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术【答案】CCU7N10V3J5E8L3S8HT2N9Z7B8I3P3C9ZX4D2D6W8K7Q6H334、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下【答案】DCZ3L9U1Y9E7K6F4HL8X6U1K6H1F6G5ZE5D6B2L5Q1Y4W335、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我【答案】ACU2O3S7I3D2C3K3HF7Q6G4K2C5F10G6ZH6Q2F8E6K6Z9E436、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段【答案】BCI9G7S5Y6R2J5T6HJ7S10U8C8P2L5Q3ZV4R2G10C2R3X2W837、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能【答案】ACC5O3B5X8Z8H7F9HQ9D4M9H1N10L2H6ZN6R8Y3M8N6H6S538、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义【答案】ACE5S9T6I9N3B9D8HI9Q3Y2F10B9U6Q2ZI3Y7P7T3R7J10A739、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()
A.皮亚杰
B.奈塞尔
C.布鲁纳
D.奥苏泊尔【答案】BCI6L3D1H6P6V1A5HT1M4J4A3O8V5T9ZP9R2Z10V4W4Z7F740、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是()
A.支付清算费用
B.编制清算报告
C.成立清算小组
D.举行合伙人会议决议投资退出事项【答案】DCO3W7D1M6T3R2Z5HP1V2C2V7L8H3F7ZL7X2R5K5I2F2R141、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长【答案】BCQ3F8U4T3A7L9C7HG10F9P3S8R2B2M3ZU6V9E4F7N2Z1H242、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学【答案】BCM4E7F2E3U4W4Q2HD4Z6P1C8I4J7X4ZZ10T3A5Q8A2B10O643、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质【答案】ACO7Q3U10B8U9A8V9HS5Q2J8Z2E9F7V7ZE3P6R7H6D3L10K844、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化【答案】BCI2S5O3X8G9U9D4HQ8F6A8V2K2P7X10ZD10L10F8T3I10J3A145、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度【答案】CCW7I1H3S7F5W5X6HO8I8T4O1T5S10H4ZX10V8F6C2B2E2N646、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。
A.普通迁移和特殊迁移
B.纵向迁移和横向迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.积极迁移和消极迁移【答案】DCQ2I1L10J1D1P10J6HR4S7P8B2D7P8Q1ZI5F10S3I10K4O4J947、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段【答案】CCX4X2S6I1K4C2X4HZ2Z8U6C8I8T8Y9ZC3T8O1V10K10D2T248、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900【答案】ACY1G10T6T9I5F7Q2HM8N5P1G5K4G6S9ZS6U8H4Z8U3Z1S149、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能【答案】ACY5F10G4H9B9U1E7HQ10K6R7C5O4C8U7ZJ7H9D1O1O9J1H850、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维【答案】ACE9K2P4X5Z4E3X5HM8M7J7O8I1L7Y4ZX1I7W4D9Z5H5S551、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景【答案】CCO9Y6L4Y4V1K4U9HY7J3R10R8D6W1N8ZU2H8K6M3N5J10K152、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽【答案】BCI4T1L8O7Q6D5R8HT4U4H5D4J5M1Y10ZH7O5M6Q1Q8W5A453、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路【答案】ACY3Y1B6T5P7J10W5HQ8L5J9A2E3Q1B1ZI1F1I3G5V5F7L454、联结理论的核心概念是()。
A.同化
B.异化
C.内化
D.强化【答案】DCW5Y9U5E3F1O4E9HQ10N1O2V1S5S4F9ZW5L6Q1I8G6D1R855、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCJ2E10D2I9L6L4D2HW6X5P6P9I6L7B2ZM2M8T9N10E2Q10C456、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得【答案】CCK4B6T6O1E2Y9B1HL9Q10Y5O2Z4V8T6ZG8A2J3T6G6F7P1057、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义【答案】ACM1T3C4W9E4L10O10HR8F10G7S7C7A1M7ZH1C9C5Y6O10E7D858、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化【答案】ACV9M1L10F1A7A8O7HY4W7B5T9I10D1E3ZI10G8V5P5Y2N8P759、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。
A.分析思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维【答案】BCU9V4K5Y1G7D3H7HX9V4H8E8V1G1Y9ZH8K2R3H8V9B1C760、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移【答案】CCW3D1A1X5P5Q9Y7HD5E6X5Y5B10N2G7ZD6E6E2E1W1M10G361、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力【答案】CCL8Z10D4C9P8M1Y4HI10Y6Z9M3P4R5Q3ZG8W9J8K2G8Q6B462、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机【答案】ACR7Z8E1I2R5Y8R4HN5P6L2Q5A7C10W10ZJ3G8N7R7M5J9G663、下列哪项属于认知的实例()。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆【答案】BCD2Y1C10A2A4M5M10HL9L5F9I1W1F5Q8ZJ4O10H8H6Q3Q6I664、广义的文化指的是()。
A.物质制度文化和精神制度文化
B.物质文化和精神文化
C.历史文化和现实文化
D.表层文化和深层文化【答案】BCD2L9C1D1U10W3C2HB9V3G10Y8Y3P7A3ZG7C9V8N7B4T9H565、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化【答案】DCM5L10I1I9O6V3Q10HI7O7T7Q8Y2I1Q8ZG10T1B3W3L5Q5Q866、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫【答案】ACF4N1T1O3T6R6N2HQ7D2X1B1P9G9U8ZB1H1K5P1J9R9F767、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。
A.成交量、成交价
B.持仓量
C.最高价与最低价
D.预期行情【答案】DCV2X4T8E10A10K7C6HP9Y8G5N6Q1Z2H2ZJ5U3X1C8C2Q7F468、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我【答案】ACK3S1Q4R9K6A2J4HV9L1J1M7I9L6H1ZX2M10N5C8E8E5V269、(2017年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割【答案】DCL7F3L1J10M6O8F10HN6B8D9D10S3F5R3ZD1G10W7V7N5V5C870、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.极重度弱智【答案】CCQ2S3V3S8M9T3B4HY9D8P6K4N1L3Z2ZQ9P8N1J6H6Z1Q371、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()
A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者
B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者
C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金
D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资【答案】DCA7E10B1G8J7D3Q3HU9W6U2L6J7D3F9ZZ3K4O9C7Q2P2S472、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.品德【答案】BCB9U9R2J5T10P6A1HZ5Q5M3E2Q3F9A4ZE10V1G1J6U9Q5T973、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象【答案】ACH3I10B9G7N6M9S1HH8S9D7E5U7G1W9ZX10F7D2O4F10C1K474、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制【答案】CCX3H10H8K8K2X9T7HO10G4B2D2B2X9R10ZG5Y9N8O6I3E9U875、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质【答案】ACA3A7W2P8W1G10X7HU3R9C2Y8L10V2A6ZD9M2D3R7G1A6R1076、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强【答案】BCK5G1Q4I10Z5R10Y4HN10U7W7K5V2S1G9ZK4J2R5I1L4W2Z877、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度【答案】CCC1I6N6K5O8W6A5HS2X9B5P4X10H8T9ZN7U5S10L3M10I10B678、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观【答案】BCS4U9E7S4Q3G1Q6HB6B7Y1G3E1A3H6ZX9Q4L4D4V9A2Q179、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征【答案】ACU5F2B2P1V7N10C9HB10F4W1F5M8L10K10ZY9U6M1A9K2Q8J1080、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质【答案】DCN6A2M2O1H8T10C2HQ4P2C1K3Q5R1Z5ZH10Q4I9P9B5O8N981、(2017年真题)下列属于基金业绩评价指标的是()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】CCC2C4L8X9V7A3H5HX5D1I5I8S5F10S9ZD8I4S1T8T2Z10W782、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。
A.凝聚性
B.从众
C.社会助长
D.士气【答案】BCP8N10Q7V10Z6Q8U5HU5E5I10K10Q3N2N6ZR6U5X2A7A4G9L483、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。
A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人
B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人
D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】ACA10S9H7D6C9F5S6HM5E10N7C8I4Q3K10ZP9T9S10D1Y6O2I284、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳【答案】ACI8I1S4S6Y10P1R3HP4D7P5J6Y1A10G4ZM7D6M1A7W7X5C685、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】BCR5R5R2I4T6P1N4HX2U10V4R5N8Z5Z1ZB5L5N8A8J9Q10L286、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛【答案】ACT6S9Y3H9H7Z7Q5HP1R3F4Q9E7U3D4ZP2M7Z8U1Y4H5H587、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观【答案】CCM9C4T2J1M7W10O2HD4J8A6U3Y6G8W4ZW6D10A2N2T7P7C1088、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方机构
C.基金托管人
D.监管机构【答案】ACX4X10O7U7M2X5G3HW10S10U4R9L8Q2D7ZA7J8K3V9X5H5M489、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。
A.二因素理论
B.群因素理论
C.三元智力理论
D.多元智力理论【答案】CCA8P9J6V6G1V2D4HX2O10V8K5T10V7M3ZU6S7N6V6G1J2W590、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较【答案】BCX6K2X5S5D7A10A2HN7V9X1E8I5H9E3ZR3G3P7K8H9K7Z891、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机【答案】BCS2F2L1N6D10Y6A7HR8J8K8D5I4G3O1ZO7S5Q3D7D7Z1V592、最近发展区理论的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底【答案】CCX4A2K9U1D10U10F9HS2Q3P10R3R4X8P10ZQ1O5P4L5P6K10V493、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯【答案】CCE10C4F1I8I9H3Y5HW8U10Y9T9G10D9O9ZX10V9I3P5P1O9H494、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80
B.130
C.100
D.95【答案】BCX5F3C8L2N6G6E1HY8K10C3D5M9G7F3ZB2B9K7O3Z6H3K195、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.产生式
C.命题和命题网络
D.以上三者【答案】CCF9V10Q7Q7V4Z2H8HI10T6P8D1Q7H3Q9ZP8A4H7J8D9F4U496、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。
A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观【答案】DCZ9Z1B7A4H1I5B3HE9D6P5R3I5W3A3ZB8I8I2A3V3B9O897、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()。
A.凝聚性
B.从众
C.社会助长
D.士气【答案】BCO8B2B8L3L4O10P10HX8R1O7C9E7R6R8ZG9D8O4F3E5V9Z1098、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】BCJ7T1I5B10Y2H8O2HS2S10A10F4J9I9J6ZK10E9Y4Y5N5A4Z299、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化【答案】DCV7R8E4Y3V4F2Y3HA8O7Z5X6G8N8I1ZU2T3Y7Z9D7Y4U2100、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化【答案】DCX8M9Y3K4L4E8I6HB8G6N2A9M9V8L7ZN5Q7K8Q7P9J5X1101、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCP6P4Z6F3M10Y5H9HR9H9T8U3G7L2Q8ZP6E2H10V8X8P6K4102、(2017年真题)股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份额登记机构
D.以上均是【答案】BCH2N4L3Q7H5O4D9HE5I2H8W6R8L10D3ZY7T2G7R2K10U3M6103、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固【答案】ACO2G4Z3U2V2W3X2HH4H4W8X2I7J1N6ZQ5E4R10F8L6E10K9104、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?()
A.组合律
B.活动律
C.差异律
D.强度律【答案】DCG8L3M4F7H6R7V2HD10Z8Q4Q6B4F7O8ZY5W5Q7J5M6B4Y2105、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计【答案】BCO10L6L10V6V9U2N9HX8A7D6C1P9B9Y2ZB6N6E9F4J2N10A9106、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习【答案】DCV7X8D3M10W4H5P3HJ9H4M7K3M4H3Y4ZL1D2M8S6X4K3J6107、心理学诞生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978【答案】BCV3K8C9H8V3A3N2HI7Z7Y9Z4P6X7G2ZL3W10L4T6B5S9O8108、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能【答案】CCD4H5X4J9N10S2H9HE10H7V2U1L5T5V9ZU5H2M9V2N7E9O4109、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()
A.Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅴ
D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCC4Y9R9K8L7L8E2HS7Z2R3V4D7L2I6ZO5J3D5G8Q1L4E4110、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力【答案】CCL9J3N6V10P4I10O6HJ3Z2R3P9D10W8A2ZT9A6E8W6J6A4Q10111、(2019年真题)关于合伙型股权投资基金清算,下列表述正确的是()
A.如果全体合伙人一致决定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的资产分配顺序上,应优先向合伙人分配本金
C.合伙型股权投资基金解散,应当由基金管理人进行清算
D.清算期间,因基金继续存续,可以开展投资经营活动【答案】ACP4H1A5L1U4P10E5HR4W1Z3W4X6U2A6ZA8P4B9I8Z5R4L4112、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性【答案】BCP3H3U2F3F7D7R7HZ1M10D6S1L9N9Y5ZF4C1G5A5L8R3G7113、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80
B.130
C.100
D.95【答案】BCM7J5A5R4V10D4A7HG1U6V2Z1Z5Y7O1ZJ1E1C4B2U3Y8T1114、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格【答案】CCI2E8U5Y1Q2B4Y2HG1O5W5M10B6N5I6ZA5V2J6N5S1B1B3115、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量【答案】BCN2U7V7M10R10Z1L10HI5N7V7V4Z8T10U10ZP6O1D4Z3F4L3N9116、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.产生式
C.命题和命题网络
D.以上三者【答案】CCI3P8M4Q9U10F9T6HN1Q6V1I2E9T9G4ZE7H4W2H7K9X2F7117、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律【答案】DCY9A2D2P10V1J4W1HR4B10G6U7J7L10X8ZS5Q1T6X3R3I7Y4118、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。
A.伦理的道德情感
B.直觉的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感【答案】ACW2E3M7Y9H5G10Z1HL5Z7K7E9O10L9X2ZZ10C10J9B7Y1T4B7119、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。
A.斯金纳
B.波斯纳
C.巴甫洛夫
D.皮亚杰【答案】BCW1T4E8S9T7S4S10HC5C6Q5P7F2I1A7ZQ5Z5M3S9F2V8E1120、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R【答案】DCD9F1L2N1R10T9O4HT10F1V1I9P9D8J10ZW2H5R5I1E8K5I2121、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为()。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论【答案】BCA3G9D4U2H2P3L3HZ1A7S4L3T4O7X10ZF9J2Q6M7R3T8D8122、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.丰富性
B.完整性
C.概括性
D.稳定性【答案】ACI3T7U2B10C5Y1O8HU1V9O8O9X1Y5U3ZJ7O6H8Z8V8P2M9123、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。
A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控【答案】BCX9C8E7Z8F8W7V4HM2M7I1A1R2H10L5ZD10J3R6I1D9L10Y4124、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应【答案】DCG9Q4I5Y1E8F4K2HA4Z6P7A3A2F3Q2ZP5D6C5R4V3E2G10125、提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克【答案】BCT6K4P2Z2V1M3O3HU8Y10S10W7X4W3R5ZF6A4H7L10E3N8C3126、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。
A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事,难以用理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】BCN4F4S5O3L4P9J10HI5Y1O9M5A1A5M1ZR5W1A10A3Q4T3K1127、提出复演论心理发展理论的是()。
A.沃尔夫
B.高尔顿
C.斯金纳
D.霍尔【答案】DCR7W2B5Z1I4X8N2HX1P10K10M7A4V2V4ZU3R10G3E10Z5R2Z1128、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯【答案】CCE3X7F4K1F5H8B3HV9G7N5I8H4R5F8ZB8H7D10R2H3Q7L3129、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)
A.21300点和21700点
B.21100点和21900点
C.22100点和21100点
D.20500点和22500点【答案】CCB7M4X7H10X10U6K6HW10P9M4J3Y7V2X5ZN10P4B3R5F10G10U5130、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性【答案】BCT4Y8G6Z6P5V10W8HO3I9M10S1H3K3F9ZO1U5S3E3Z2I10Y3131、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力【答案】CCJ10N7E7U2M4C4I8HQ6Q10X7K10A4Q7J9ZK10L6Y4S10D2H1D3132、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。
A.标准化合约
B.保证金制度
C.对冲机制
D.统一结算的实施E【答案】ACR10D1M7R1I9C8Y1HH10P8U5Z2F7M6T2ZS9G6V4A10S2B6B9133、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述【答案】BCP10N10I3J10T1Q4B4HE5K3H2F9F8G5Y6ZP9H9N5S6P7Y4S5134、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制【答案】CCB4K6X1B9B3Y2A1HB3R4A6U1R1S5L6ZM8G10L6Y2D7L2Y8135、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说【答案】CCZ9E8U1G5O6W1W6HX9M1Z9G1G1J5S10ZW3K9S7K6E7L3X8136、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化学习
D.掌握学习【答案】BCK3X2F5N6U9Q7I8HB5J6Q10J2Q2Q9R3ZC2T8J1K10T8R1H1137、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生【答案】ACE8F7X2R1T6Q3M2HV1T8F8R5S1D5I2ZJ4N1X1S7P6F5Z3138、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说【答案】BCG7L1C1B5G2K8R4HX4E6W5R9J9X3N6ZS1B7V3S6O10Y4J5139、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力
B.气质
C.性格
D.品德【答案】CCJ8P4P5B10H3J2L2HX8W3I3E3K4W4Y2ZD7L7L5G1Y2U1B8140、发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳【答案】DCY6U6A2E2L6A1B9HA9Q5Y1E4X7J7H6ZJ2R3G8J9A9M1F5141、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()
A.Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅴ
D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCN2R6J9O2Q3M2O10HP3K4B5J5T10B6T10ZU7G2K7E8X4S8W2142、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义【答案】CCJ2R7Y6I4B3N3P8HU8P1W2H5D3P5R2ZO6V5G2F5F1J3T7143、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆【答案】ACS2Q9I7B2L8E2P4HG9E1R5T9S8Q6R9ZY2Z5S4Y9U2T7H1144、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定【答案】ACV3D8K8L2O3A3C2HR9L1F4U3M5E7P9ZY6V4P4G10X7T7Q2145、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是()。
A.基金管理人召集基金年度会议
B.基金管理人发布定期报告
C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定
D.基金管理人反馈投资者的需求【答案】CCM8P5B2K10M9P6U5HV8D5H8B5I4Y6R8ZT8K4I3G8S9C1B7146、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义【答案】CCX10O5I5F10I6I4L7HT5P5Q9J5B10V8K5ZB7W4X9S2R3P9G3147、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段【答案】CCF5P8Q3V10I7P7O8HC3N4K9P10K8Z6J9ZW4O2O3H9N4M6L6148、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.品德【答案】BCO6P4J4Y6V2O10O2HV7W1J2J4K4G7K1ZW4B5P5B3L8Y9D4149、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性【答案】BCX2T4N7C7K2P10M8HM5G10A6S3P7T8J3ZB3X7B10F8A5C10L8150、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过【答案】ACH1D7I5Y10B1K10N8HY8M10T6Q3Z6P1K3ZD6M10Y9A6S4N2D2151、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义【答案】CCH10N10S2Y8I6M4Y1HT2M9G6Q8N5P4E2ZW7F7S9U4I10I1B10152、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCB8T10N2A6N10S10H6HU10D10O9L7Y3F1M9ZA7L5F1S10Q2A8V3153、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论【答案】CCR9I9B3V8X10X5N8HF1X9P9U5V7C5R7ZH9I6P1Z9Z7U7E10154、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制【答案】CCS9B7M9D8B2T4C2HJ4X5T6M5G3R4P7ZS4C6J9F1Z8R3N8155、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语【答案】ACE9S5B3L4G6S7E9HU5F10U1Q6D7Q2W9ZV6Z10B3U10J3K4W9156、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人开展的投资者教育
B.充分调研,审慎选择基金管理人
C.基金管理人了解自身的投资需求
D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】BCM8A8U2A1I9K10D10HU7K8C6O2Z1B8Y4ZX3I4H9H3R2B4T2157、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.关系转换说【答案】ACW6Z9B7V10L4A5M10HO1M7J10C7X1M4Q9ZB8B4Q10N6W8V4I7158、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化【答案】CCM1Q5P9H10E9R2J4HY1I4P4X4D1X10I6ZX4N6R5Y6M2O10S2159、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCB8Z2B8H6L8W2T8HU2N3A4Y9S7F1Q4ZL4N3L4M2E5A4X6160、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。
A.定势
B.功能固着
C.变式
D.学习迁移【答案】BCN4W6A3I3I1U7Q9HT10B8N7H5N4L3A5ZG5R4U1Y5U6Y4C7161、一般认为,人在()之间的学习效率最高。
A.上午8~9点
B.上午11~12点
C.下午3~4点
D.下午6~8点【答案】BCA10T7O8U9Z7R1Z8HC4D5V7Z6Z10S10O2ZR8Z5J7H2P8Q7T6162、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者【答案】CCB7A10G7X6Y4G4N6HP8T1A6V3K4L7U7ZT3W8I5V8L9E3K2163、(2017年真题)可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是()。
A.有限责任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契约型【答案】CCV3K7K2C3C3M8J7HL3S7Y9Y10J3Q2Q5ZW8E1R5Z5S4A6C9164、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性【答案】BCD2A3C1V6M10B10Y5HF1S8O9T2H8E9V1ZD7H6W10V8B5U2X10165、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫【答案】BCT3I8V3X6F6V9R4HW9H2S10P4S7W2L8ZQ5Y3E3C5W5W4A7166、()学生的自我体验最为强烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCZ9D5Z4A7C3W6V6HZ7O7M7E1P6Q9K7ZO1S6U7X10Q8K2L5167、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力【答案】CCP5L7B2K5L2H9N5HN1T5C1J10G5G3D5ZK6I6E10R5T1J2R10168、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我【答案】ACN10J6M1T4U6T8S5HP6M1R10A4N7G6W5ZS3O9A7F1U3Z4M4169、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力【答案】CCW9J2O7R7M5L3T1HY3O2D5K3B6Z3W4ZS6U7Y4D5B8U10T5170、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约,同时卖出12月份白砂糖期货合约,以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨,则9月15日的价差为()
A.50元/吨
B.60元/吨
C.70元/吨
D.80元/吨【答案】BCD4W2E4U9L3D10G9HR4K6F2M3S4Q1W6ZE3I9V8Z1P2M5A10171、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度【答案】CCC8B3Z9P6W2O3O3HK1E2P9W2M1V6G8ZJ9S6U8K8X2I1D7172、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。
A.分析思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维【答案】BCM7A1C6V2C2B10E7HQ2E1E8C8N5C6I5ZJ2H9X8I1I3F10Y7173、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为()。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论【答案】BCS2M1V1D1O6G3T2HL1K6C6X6Y2N2L2ZI6D8X6R1S1B1Y7174、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫【答案】BCO8I9Y10I10N1W1U4HD5I5M4E3U6K9Q7ZF5I1R7T3J1Q5J10175、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。
A.教育机智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略【答案】ACY3S1L7E5U1T10J8HN4T5H3H1R8B9W3ZZ7M7L6D7C1D5S4176、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律【答案】BCX9P3C10S10P4J4S10HK5Y4R6C5A9N5H1ZF3K7F3H9U3H4W1177、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。
A.伦理的道德情感
B.直觉的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感【答案】ACU10E10S10U7P8Z2B9HM2S4W6Z2T2F9L3ZC7F2A8Y6H9V4C2178、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300
B.卖出360
C.买入300
D.买入360【答案】BCC8Z4J6O3Y9E9U5HJ7O9M1O4I8V2B2ZE8Z8I5O2X7Q2Q8179、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。
A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性心理教育
D.补救性心理教育【答案】DCQ1K7K6N3B1F5R6HC1P4E2B4K10I7R2ZA9I4T7S2M5O4X2180、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移【答案】ACP9P2J2N1P4V1E5HV7I10X4A10C7X8O6ZD4W6V8I10H4H9D1181、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律的科学。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育【答案】DCK8I8Q6R3S4I1C5HA3M5V5H3H10J6G5ZB10C4A7W5X4Z10T6182、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。
A.变式
B.比较
C.概括
D.抽象【答案】ACM5C7E6D1I3I2D4HD4W6B3B2E10X3I1ZK1S1H3N2S4Q10M6183、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。
A.斯金纳
B.波斯纳
C.巴甫洛夫
D.皮亚杰【答案】BCW4S3F4M3L9L1J10HA1K7E1H7H5Q7V8ZV8M10D8G9C1R3L5184、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCO3J8G7T6Y5J6C8HF2K5N8E9S10Z5R4ZZ7T7O6E2B9I10R3185、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡【答案】BCO9J2M10Q5I7U4B3HV5S9X9S10B5C7H6ZD7G4F9I7C10W7P5186、自然实验法的优点是()。
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.降低真实性,提高人为性【答案】ACR2C9K7C3X10X5Y6HZ2V2O4S8H7A3B4ZD6A5Y6N6M2X10B4187、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制【答案】CCN6D4D4Q4H2F9I9HC9H3P10D3F5T5O2ZS8R6F1H7A5M2Y8188、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象【答案】ACM8R3D7Q7C4K10T5HH6C1T8F9E8P4L1ZA7T4N5W2Z2J9R4189、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势【答案】DCB4A3X3G7M2X3C2HF6J9U4Q7Q6Y8E1ZP8O2O1P9Y2I1Z3190、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体【答案】DCK2O7V6J3N10J3B3HW1C7G2P10M9X10W9ZQ3S10R5B3C4W1C9191、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.外部强化
D.自我强化【答案】DCK6B4L5V6P9E3P9HY6Q10J6B6U3V2Y3ZN9M7V5L8K4V2X6192、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我【答案】ACG2B5Q7E5H5G6T10HH9N8X1Z3B9O6R1ZQ8B8H4V10G5O4J3193、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固【答案】ACT7X3W10P4Y5X6C6HW10V3P5O8E7P3X3ZW8B3T6U6H10S3P10194、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其()。
A.认知结构
B.知识体系
C.学习观
D.心理学【答案】BCR1W6I9K4I5V8R6HG10J3V9Z1S10T9I3ZK2G5V7L2P10D1R1195、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化学习
D.掌握学习【答案】BCR5G8G6Z2Q9K10M2HC7F5H1G10S3J5I2ZA6K2D4Y10V2I1Q4196、(2019年真题)某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。
A.2400万元和600万元
B.3000万元和0
C.2816万元和184万元
D.2800万元和200万元【答案】DCG4E4Z3U3H10V2P3HP4Z10Z9I9X9L7Q9ZW5V1J5Y3M4O9J6197、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史【答案】DCY6X6S6V6Q8M9H7HG1O4F1K8E10N3E7ZM6D5X8Z9X5K4A1198、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码【答案】CCH8V8L3T3S1N4E2HI5J9N6S4I8W5W7ZL5O2K5H5C7U4M10199、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.共同要素说
D.形式训练说【答案】DCZ2R2Q5I6B4K5A9HO4A1H10C2U10R10V6ZQ9E6R3U1J8W1M1200、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型【答案】DCK1W2O3F3Q9E1J5HQ6S2G4D9I4M4Y2ZI5T5A9Y8O4P7V9二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作
D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】ABCCD9A8T2N6A8R9J10D6F8U7D9Q2H8C5O7HW1H5B6L10Q7N1T1D2G2Y1U5Y1J1R5U6ZR8O6O7B5L8K4U3N4Z5B4N2H6C1D1B6202、知识的学习包括哪几个主要过程?()
A.知识的获得
B.知识的表征
C.知识的保持
D.知识的应用
E.知识的传播确认答案【答案】ACDCJ1W9G5Q6F4D6C3M5H10G10H2X6Y10N4D7HE3S4Q4B4F10J2F8W2H9W6U2H8U1O10I2ZU1T10H8O1S4F4Q10U4G5T8L8E5I2Q9P6203、大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,()。
A.贴近现实
B.贴近生活
C.贴近课堂
D.贴近大学生【答案】ABDCH6J3H4K7I10I4P2A10F8A10D4B7X8B6I1HI8W1E10A7T2R1X9Z3U10A1H6P6Z5V7D6ZK6K2V4O6F10Y3Q7G1W9A2K10P3C10K6C2204、下列属于短时记忆特点的是()。
A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案【答案】ABCDCW10Z6K1U4E6M8N10B3A10N5Q2V1P9R4I7HV1V10L3C5F10G8P6D9A3J5H8H7E2S2I4ZJ8R2H10T3T2B2I1I7I3S10R3G1F3C9N1205、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()
A.心理满足与激励
B.物质奖励与激励
C.精神嘉奖与激励
D.行为强化与激励【答案】ADCF9S7N2Z8Z10I4A9J9T4T2H7Q5Z6L2F7HB6Q8Z1D5Q3Q1Q6J8F1Q6B5M5L4J10Y2ZS4F4H3R2T9Y2M3A
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