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第1单元达标检测卷开始计时:________基础训练营。(53分)sìsìshì(1)二月春风似()剪刀。zhǒngzhòzhǒngzhòng(3)春天来了,南瓜种()子发芽了。(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。2.读拼音写词语。(8分)gū niɑngbì lǜtǔ sīxiū xiér tóngshū shutáo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=()()前+刀=()()弟+辶=()()田+艹=()()寸+木=()()4.选词填空。(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑声充满了整个公园。美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。(5)这是多么()的礼物啊!5.照样子写词语。(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):________________________(2)绚丽多彩(写花的词):________________________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求写句子。(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)A.老头儿,去市图书馆怎么走?()B.喂,市图书馆在哪儿?()C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()三、课本直通车(6分)9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。诗的题目:____________作者:________________________________________________________________________四、阅读检阅台.(16分)春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)________________11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。(4分)12.用“——”画出文中一个比喻句。(4分)13.短文最后一段告诉我们要____________。(4分)五、习作百花园(20分)14.春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。结束时间:________
参考答案:第1单元达标检测卷一、1.(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng2.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满3.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄4.(1)快乐(2)快活(3)欢乐(4)美丽(5)美好5.示例:(1)叽叽喳喳淅淅沥沥(2)五颜六色万紫千红6.(3)√7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.C.√三、9.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。四、10.红、黄、粉、紫。11.小花鸟儿阳光儿童12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花13.珍惜时间五、14.思路导航:图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住春天里它们的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。例文:美丽的春天春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色的长
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