2021-2022年小学教师资格考试《综合素质》题库练习试题A卷 附解析

2021-2022A注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名： 考号： 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列选项中，发明地动仪的是（ A．哥白尼B．毕异C．张衡D．2、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：护士多于医生。男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)第1页共14页第第8页共14页这位说话者是什么性别和职务?（这位说话者是什么性别和职务?（）A．男医生A．男医生B．女护士B．女护士C．男护士C．男护士D．女医生D．女医生3、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括（3、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括（。A.A.的世界观、人生观和价值观B.B.学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务C.C.D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才4、班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（4、班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（。A.王老师注重师生同读互促，率先垂范A.王老师注重师生同读互促，率先垂范B.王老师注重营造读书气氛，激趣后智B.王老师注重营造读书气氛，激趣后智C.王老师注重学习，不断提升自我修养C.王老师注重学习，不断提升自我修养D.王老师注重公正，对同学们一视同仁D.王老师注重公正，对同学们一视同仁5、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（5、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（。A．教育与保护相结合A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心发展的规律和特点C．适应未成年人身心发展的规律和特点D．儿童权利优先D．儿童权利优先6、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（6、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（。A．教学态度A．教学态度B．教学方式B．教学方式C．教学目的C．教学目的D．教学条件D．教学条件7、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（7、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（。A.类比A.类比B.归纳B.归纳C.调查C.调查D.综合D.综合8、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门（8、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门（。A.申请仲裁A.申请仲裁C.检举控告C.检举控告B.提出申诉B.提出申诉D.申请复议D.申请复议9、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是（9、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是（。A．“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心A．“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心2008925空漫步空漫步C．我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年邀游太空C．我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年邀游太空D．航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”D．航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”10、酸雨是指10、酸雨是指pH5.6中的（。A.二氧化碳A.二氧化碳B.二氧化硫B.二氧化硫C.氢氧化物C.氢氧化物D.二氧化氯D.二氧化氯11、孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（11、孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（。A.行动研究A.行动研究B.同伴互助B.同伴互助C.微格教学C.微格教学D.专业引领D.专业引领12、我们日常生活中的碳酸饮料，碳酸饮料中的主要物质是（12、我们日常生活中的碳酸饮料，碳酸饮料中的主要物质是（。A．氮气A．氮气B．一氧化碳B．一氧化碳C．二氧化碳C．二氧化碳D．氧气D．氧气1313(2010-2020要实行（。A．县(区)域内教师、校长交流制度A．县(区)域内教师、校长交流制度B．镇(乡)域内教师、校长交流制度B．镇(乡)域内教师、校长交流制度C．省(区)域内教师、校长交流制度C．省(区)域内教师、校长交流制度D．地(市)域内教师、校长交流制度D．地(市)域内教师、校长交流制度14、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（14、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。A．地市级人民政府A．地市级人民政府B．县级人民政府B．县级人民政府C．县级人民政府教育行政部门C．县级人民政府教育行政部门D．国务院D．国务院15、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难，在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到（15、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难，在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到（。A.长善救失A.长善救失B.严慈相济B.严慈相济C.因材施教C.因材施教D.关爱学生D.关爱学生16、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是（16、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是（。A、小强将管制刀具带在书包里保护自己A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的B、强迫别人买吃的C、殴打小偷C、殴打小偷D、扰乱治安D、扰乱治安17、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚17、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（持（。A．团结协作A．团结协作B．教书育人B．教书育人C．严谨治学C．严谨治学D．爱岗敬业D．爱岗敬业18、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品?（18、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品?（。A.刘基《卖柑者言》A.刘基《卖柑者言》B.蒲松龄《聊斋志异》B.蒲松龄《聊斋志异》C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》D.曾朴《孽海花》D.曾朴《孽海花》1919（。A.提醒小东低调做人，注意拉票A.提醒小东低调做人，注意拉票B.建议小东放弃竞选，安于现状B.建议小东放弃竞选，安于现状C.鼓励小东不要气馁，维续努力C.鼓励小东不要气馁，维续努力D.安慰小东顺其自然，随缘认命D.安慰小东顺其自然，随缘认命20、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（20、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（。A.白居易《长恨歌》A.白居易《长恨歌》B.王安石《明妃曲》B.王安石《明妃曲》C.陆游《钗头凤》C.陆游《钗头凤》D.吴伟业《圆圆曲》D.吴伟业《圆圆曲》21、同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立21、同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去!”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去!”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法(老师的做法()A.合理。维护了教师的权威A.合理。维护了教师的权威B.不合理。侮辱了乐乐的人格B.不合理。侮辱了乐乐的人格C.合理。保护了糖糖的健康C.合理。保护了糖糖的健康D.不合埋。破坏了课堂学习氛围D.不合埋。破坏了课堂学习氛围22、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是(22、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是()。A.另一个演示文稿A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片D.同一演示文稿中的某张幻灯片23、在23、在PowerPoint中，某同学制作一份名为“我的故乡”的演示文稿，要插入一段他自己录制的声音文件，应该采用的操作是（。A.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的影片”A.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的影片”B.选择“插入”菜单中的“图片/来自文件”B.选择“插入”菜单中的“图片/来自文件”C.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的声音”C.选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的声音”D.单击工具栏中的“插入剪贴画”按钮D.单击工具栏中的“插入剪贴画”按钮24、瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话，通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。把地理，历史和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于1909年获得若贝尔文学家。这部作品是（24、瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话，通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。把地理，历史和文化溶于一炉，富有科学性，知识性和艺术性，作者因此于1909年获得若贝尔文学家。这部作品是（。A.《格列弗游记》A.《格列弗游记》B.《骑鹅旅行记》B.《骑鹅旅行记》C.《丁丁历险记》C.《丁丁历险记》D.《木偶奇遇记》D.《木偶奇遇记》25、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，28％，25、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，28％，3135％，5％，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?（下面哪项最能反映上文的主要观点?（）A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域B．B．C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D．D．26、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（26、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（。A.A.B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障27、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（27、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（。A.校正A.校正B.教育行政部门B.教育行政部门C.学校C.学校D.教职工代表大会D.教职工代表大会28、李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同28、李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（A.因材施教B.C.D.29、常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（A．以实战锻炼为主B．C．D．二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1学校的做法是否违法？为什么？第9页共14页PAGE1114页2、某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明2、某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。校长的做法侵犯了教师小林的哪项权利？校长的做法侵犯了教师小林的哪项权利？3、1992年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)，人们开始将鱼投入水中供野生19983、1992年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)，人们开始将鱼投入水中供野生1998人类的意图非常明显，但动物是怎么想的呢?(Charles(TheExpression(Charles(TheExpressionofEmotionsinManandAnimals)研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤达尔文对待动物的态度，尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同，但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于17世纪伟大哲学家勒内•笛卡尔(ReneDescartes)的学说：人是理智的生灵，与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一法国著(NicolasMalebranche，十七世纪笛卡尔学派的代表人物)这样描述动物：“不因食物而快乐，不因痛苦而哭泣，成长而不自知：它们无欲无求，无所畏惧，一无所知。”二十世纪的大部分时间里，生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说，动物行为学的学者并没有排除动物具有思想的可能性，但是却认为思考这个问题文的学说，动物行为学的学者并没有排除动物具有思想的可能性，但是却认为思考这个问题几乎无关紧要，因为它无法回答。人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。但动物本身仍然是一个黑匣子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。几乎无关紧要，因为它无法回答。人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。但动物本身仍然是一个黑匣子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”(behaviourist)曾在1992尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的……然而，这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。1976年，美国纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德•格里芬(DonaldGriffen)不畏阻碍，出版了动物的觉知问题《TheQuestionofAnimalAwareness后的数十年间，野外和实验室的大量研究工作，推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。然而研究进展仍然艰难而缓慢，正如行为主义者所警告过的，这两种研究类型的证据都可能具有误导性。虽然实验室中进行的实验是严谨的，但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能由于一些显见的局限性而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几一位“行为主义者”(behaviourist)曾在1992尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的……然而，这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。1976年，美国纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德•格里芬(DonaldGriffen)不畏阻碍，出版了动物的觉知问题《TheQuestionofAnimalAwareness后的数十年间，野外和实验室的大量研究工作，推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。然而研究进展仍然艰难而缓慢，正如行为主义者所警告过的，这两种研究类型的证据都可能具有误导性。虽然实验室中进行的实验是严谨的，但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能由于一些显见的局限性而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久，并在一定程度上防范了缺乏严谨性的问题，但这样的研究并不多见。尽管如此，现在大多数科学家认为他们可以满怀信心地说：有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感情。他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维能力;一些物种具有曾被认为只属于人类的特性如灵长类动物、鸦科(乌鸦家族)和鲸类(鲸鱼和海豚)具有一些人类眼中接近于文化的东西，藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式。没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性，但是几乎所有单一的人类心智特性都存在于某种动物身上。摘编自《动物有思想吗》翻译黄森摘编自《动物有思想吗》翻译黄森问题：问题：11要概括。2、文章认为现阶段应如何推进动物心智的研究，请结合文本，简要分析。2、文章认为现阶段应如何推进动物心智的研究，请结合文本，简要分析。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以“教师的素养”为题写篇作文。要求：(1)字数不得少于800字;(2)语言通顺;(3)文章富有逻辑效果。第12页