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文档简介
中班科学《指纹的秘密》中班科学《指纹的秘密》活动目的:3、引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。1、培养幼儿探索自身的兴趣。2、培养幼儿细致的观察能力。活动目的:3、引导幼儿知道每个人的指纹幼儿园《指纹的秘密》课件黑猫警长接到了一个报案黑猫警长接到了一个报案电话里小猪说他家的粮食被偷了,心里很着急。电话里小猪说他家的粮食被偷了,心里很着急。黑猫警长和它的队友们迅速来到了案发现场黑猫警长和它的队友们迅速来到了案发现场
它们拿着放大镜东瞧瞧西看看,很快就得到了结论。它们拿着放大镜东瞧瞧西看看,很快就得到了结论。黑猫警长断定小偷就是一只耳黑猫警长断定小偷就是一只耳
小朋友们开动小脑筋想想,黑猫警长怎么知道小偷就是一只耳???小朋友们开动小脑筋想想,黑猫警长怎么知道小偷就仔细观察小猪的家!!仔细观察小猪的家!!..小结:
世界上没有一模一样的人、叶子、指纹,黑猫警长就是根据一只耳的指纹破了案。小结:
世界上没有一模一样的人、叶子、指纹,黑小朋友们看图上的指纹一样吗?小朋友们看图上的指纹一样吗?
幼儿在自己喜欢的颜色纸上印上自己的指纹,和邻桌的小朋友比较,说说自己指纹像什么?同桌的指纹像什么?实验:
不一样的指纹幼儿在自己喜欢的颜色纸上印上自己的指纹指纹的用途指纹的用途门锁门锁银行
银行
警察破案警察破案指纹印画指纹印画再见!再见!中班科学《指纹的秘密》中班科学《指纹的秘密》活动目的:3、引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。1、培养幼儿探索自身的兴趣。2、培养幼儿细致的观察能力。活动目的:3、引导幼儿知道每个人的指纹幼儿园《指纹的秘密》课件黑猫警长接到了一个报案黑猫警长接到了一个报案电话里小猪说他家的粮食被偷了,心里很着急。电话里小猪说他家的粮食被偷了,心里很着急。黑猫警长和它的队友们迅速来到了案发现场黑猫警长和它的队友们迅速来到了案发现场
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幼儿在自己喜欢的颜色纸上印上自己的指纹,和邻桌的小朋友比较,说说自己指纹像什么?同桌的指纹像什么?实验:
不一样的指纹幼儿在自己
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