




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2部分二、高频考点聚焦考点一一、知识体系全览考点二考点三三、模块综合检测考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一第2部分二、高频考点聚焦考点一一、知识体系全览考点二考点三三高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件一、知识体系全览——理清知识脉略主干知识一网尽览一、知识体系全览二、高频考点聚焦——锁定备考范围高考题型全盘突破集合间的基本关系
二、高频考点聚焦集合间的基本关系高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件集合的运算
集合的运算高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)B
(2)D[答案](1)B(2)D高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)D
(2)B答案:(1)D(2)B集合中的新定义问题
集合中的新定义问题高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)1
20
(2)C[答案](1)120(2)C高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件函数的三要素
1.题型多为选择题和填空题,对定义域、值域的考查多与二次函数、指数函数、对数函数相结合,而对解析式的考查多与函数的单调性、奇偶性等相结合命题.
2.解决此类问题,应关注以下三点:
(1)求定义域一般是化为解不等式或不等式组的问题,注意定义域是一个集合,其结果必须用集合或区间表示.
(2)求值域要掌握常用的方法:单调性法、配方法、换元法、图象法.
(3)求解析式要掌握待定系数法、换元法或配凑法,求得解析式后要注明函数的定义域.函数的三要素1.题型多为选择题和填空题,高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)C
(2)A
(3)g(x)=9-2x[答案](1)C(2)A(3)g(x)=9-2x答案:B
答案:B分段函数
分段函数高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)B
(2)A[答案](1)B(2)A答案:{x|x≤0或x≥3}答案:{x|x≤0或x≥3}函数的单调性与最值
函数的单调性与最值高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件6.不等式x2+2x-a>0对任意x∈[1,+∞)恒成立,则a的取值范围是________.答案:(-∞,3)6.不等式x2+2x-a>0对任意x∈[1,+∞)恒成立,则函数的奇偶性
函数的奇偶性高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)D
(2)A
(3)B[答案](1)D(2)A(3)B高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件函数的图象问题
函数的图象问题高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)D
(2)B[答案](1)D(2)B高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)C
(2)B答案:(1)C(2)B指数式与对数式的运算
指数式与对数式的运算高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)A
(2)-23[答案](1)A(2)-23高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件指数函数、对数函数的图象与性质
1.题型为选择题和填空题,主要以函数的性质为依托,结合运算考查函数的图象性质,以及利用性质进行大小比较、方程和不等式求解等.
2.解决此类问题要熟练掌握指数函数、对数函数的图象和性质.方程、不等式的求解可利用单调性进行转化,对含参数的问题进行分类讨论,同时还要注意变量本身的取值范围,以免出现增根;大小比较问题可直接利用单调性和中间值解决.指数函数、对数函数的图象与性质1.题型为选高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)C
(2)D
(3)C答案:(1)C(2)D(3)C高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件函数与方程
函数与方程高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)B
(2)D[答案](1)B(2)D高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:x2<x3<x1答案:x2<x3<x1答案:(0,1)答案:(0,1)第2部分二、高频考点聚焦考点一一、知识体系全览考点二考点三三、模块综合检测考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一第2部分二、高频考点聚焦考点一一、知识体系全览考点二考点三三高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件一、知识体系全览——理清知识脉略主干知识一网尽览一、知识体系全览二、高频考点聚焦——锁定备考范围高考题型全盘突破集合间的基本关系
二、高频考点聚焦集合间的基本关系高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件集合的运算
集合的运算高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)B
(2)D[答案](1)B(2)D高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)D
(2)B答案:(1)D(2)B集合中的新定义问题
集合中的新定义问题高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)1
20
(2)C[答案](1)120(2)C高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件函数的三要素
1.题型多为选择题和填空题,对定义域、值域的考查多与二次函数、指数函数、对数函数相结合,而对解析式的考查多与函数的单调性、奇偶性等相结合命题.
2.解决此类问题,应关注以下三点:
(1)求定义域一般是化为解不等式或不等式组的问题,注意定义域是一个集合,其结果必须用集合或区间表示.
(2)求值域要掌握常用的方法:单调性法、配方法、换元法、图象法.
(3)求解析式要掌握待定系数法、换元法或配凑法,求得解析式后要注明函数的定义域.函数的三要素1.题型多为选择题和填空题,高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)C
(2)A
(3)g(x)=9-2x[答案](1)C(2)A(3)g(x)=9-2x答案:B
答案:B分段函数
分段函数高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)B
(2)A[答案](1)B(2)A答案:{x|x≤0或x≥3}答案:{x|x≤0或x≥3}函数的单调性与最值
函数的单调性与最值高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件6.不等式x2+2x-a>0对任意x∈[1,+∞)恒成立,则a的取值范围是________.答案:(-∞,3)6.不等式x2+2x-a>0对任意x∈[1,+∞)恒成立,则函数的奇偶性
函数的奇偶性高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)D
(2)A
(3)B[答案](1)D(2)A(3)B高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件函数的图象问题
函数的图象问题高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)D
(2)B[答案](1)D(2)B高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)C
(2)B答案:(1)C(2)B指数式与对数式的运算
指数式与对数式的运算高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件[答案]
(1)A
(2)-23[答案](1)A(2)-23高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件指数函数、对数函数的图象与性质
1.题型为选择题和填空题,主要以函数的性质为依托,结合运算考查函数的图象性质,以及利用性质进行大小比较、方程和不等式求解等.
2.解决此类问题要熟练掌握指数函数、对数函数的图象和性质.方程、不等式的求解可利用单调性进行转化,对含参数的问题进行分类讨论,同时还要注意变量本身的取值范围,以免出现增根;大小比较问题可直接利用单调性和中间值解决.指数函数、对数函数的图象与性质1.题型为选高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件高中数学必修一[人教A版]模块复习精要课件答案:(1)C
(2)D
(3)C答案:(1)C(2)D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 游乐设施施工材料性能与应用考核试卷
- 组织领导力与决策过程优化考核试卷
- 互联网平台人工智能技术应用考核试卷
- 2025标准合同签订流程范本
- 2025商品房买卖合同纠纷与特征范本
- 2025年标准个人门面出租合同模板
- 第03讲 平方差与完全平方公式(原卷板)
- 二零二五违纪学生协议合同书范例
- 洗碗工的劳动合同书范例二零二五年
- 二零二五年薪制劳动合同范文
- 学校食品安全风险排查问题汇总表
- ISO22000体系文件清单
- 人教版高中物理必修二 (宇宙航行)万有引力与宇宙航行 课件
- 832个贫困县名单
- 用多种正多边形铺设地面课件
- 建设工程施工合同示范文本(2020版)
- 最全看图猜成语共386道题目课件
- 英语人教新起点(一起)四年级下册-Unit4 Hobbies storytime导学案
- GB/T 2611-2022试验机通用技术要求
- 华为技术研发部绩效考核管理制度方案
- 2022-2023学年“双减”作业设计:小学数学二年级下册第三单元作业设计案例
评论
0/150
提交评论