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PAGE页码2/NUMPAGES总页数5亲子阅读心得体会感想众多周知,“读书破万卷,下笔如有神!”“行千里路,不如读万卷书!”无一不说明了阅读的重要性,孩子开始阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达能力.国内外教育家研究都显示愈早开始共读的及每周亲子共读频率愈高的孩子,语言发展明显优于较晚开始共读,读得次数较少的幼儿.跟女儿的亲子阅读已连续打卡了__天,在这段亲子阅读的美好时光里,不单止是我们作为父母的单向爱的表达,更是双向的促进了亲子互动的了解,让孩子自小感知到了阅读的乐趣,给予父母与孩子共同学习一起成长,增进了亲子间的沟通,还培养了亲子间更亲密的感情!现在女儿每天放学回家都期待着我们的亲子共读时间.因为女儿觉得书很神奇,有那么好听的故事、好玩的游戏、动听的诗歌,每次读书,我都会用手或笔指着文字,一句一句地念,虽然女儿并不认识所有的字,但是她都会随着我手指的滑动,看得非常认真、专注,每次我把故事讲完之后,她都会自己把书拿过去,自己看上很长一段时间,还会提出很多问题!后来慢慢的,我发觉女儿基本会把我刚才讲的故事指着图片复述出来,有时也会完整的念出来,并用手指着.虽然我知道把句子分开来,女儿不一定都认识每一个字,但这也说明了孩子在阅读的过程中,不知不觉中加强了自己的认知能力和记忆力的训练和培养.慢慢得,我发现女儿的词汇量积累越来越强!比如我们放学时看到了太阳下山,女儿就会开心的说“哇!妈咪!您看!好美好美的太阳啊!好像一个美味的咸蛋黄哦!妈咪您想吃吗?”然后我们又进行了一段愉快、有趣的对话!”亲子阅读就像是一棵小小的树苗,当我们和孩子一起用心去灌溉,小树苗就会发芽,生机勃勃,长成参天大树,启迪心灵、滋养智慧!PAGE页码3/NUMPAGES总页数5

亲子阅读心得体会感想〖2〗__月__号至__月__号,是__幼儿园首次举办以”书香润童心,好书伴成长”为主题的读书月.作为家长的我,虽然平时忙于工作,但是有时候也会买点书籍或者绘本给孩子看,只是陪伴她阅读的次数或者时间并不是很多.这次就刚好借着这个机会,周末带孩子逛逛书店,晚上在睡觉前给孩子说说故事.在陪伴孩子阅读的过程中,我觉得:第一,我们尽量找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的书籍,和孩子一起阅读,慢慢地使孩子的知识面变得开阔起来,在阅读的过程中,听到最多的就是那句“为什么”,那么就更能激发孩子将来阅读的欲望.作为家长的我们,应该多抽点时间和孩子共同阅读,这样才能真地去了解孩子们的兴趣和想法,从而才能在阅读的过程中共同成长.第二,我们可以尝试让孩子们来讲故事.一般来说,在阅读的过程中,家长们都是给孩子讲故事的.但是我们可以互换一下,鼓励孩子去讲故事,家长在旁边听.一开始,小孩不愿意去说,因为她觉得她不会讲,事实上她也不认识字,确实不会说.但是在我的鼓励之下,她开始慢慢地学着根据图画上的信息去说,而且还越说越起劲了.虽然会说的不多,有时候说得跟书本上的文字不一致,但是这也可以锻炼她的胆子和想象力,故事并不是唯一的,不是吗?通过亲子阅读,孩子的阅读兴趣变得浓厚了,让我与孩子之间有了更深的沟通和交流,也对孩子的成长有了更深的发展,这次还要感谢学校和老师们,用心良苦地开展这次“亲子阅读”活动,你们不仅给予了孩子们的关爱,也使到我们在教育孩子方面成长了不少.PAGE页码5/NUMPAGES总页数5

亲子阅读心得体会感想〖3〗儿子___就读于_县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动.阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯.俗话说:“读书破万卷,下笔如有神.”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得.同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享.亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键.记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西.这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧.所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店.在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了.亲子阅读,其次就是家长的参与.现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”.在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?亲子阅读,再者就是家长们的坚持.众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久.这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处.久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去.亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导.有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍.记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别.当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的.总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还

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