六年级上册科学课件-第二单元 物质的变化 复习课件青岛版（六年制）(共20张PPT)

第二单元物质的变化

复习课件知识梳理主题知识点5蜡烛的变化一、物理变化像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化，仅仅是形态发生了变化，没有产生新的物质，叫做物理变化。二、化学变化像蜡烛、木块燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还会产生新的物质，叫做化学变化。知识梳理主题知识点6食盐和水泥一、可逆变化像食盐、水、玻璃等物质发生变化后通过一定的方式，可以恢复原状，叫做可逆变化。二、不可逆变化像水泥、木头、种子等物质发生变化后，就不能恢复原状的变化，叫做不可逆变化。知识梳理主题知识点7铁生锈一、铁生锈是化学变化铁锈是不同于铁的新物质，生锈的过程是一种生成新物质的变化，是化学变化。二、铁生锈的原因铁与水和空气（氧气）接触容易生锈。三、防锈的方法隔绝水和空气，还可以改变铁的内部结构。例如，擦去水渍，给铁表面镀层，将铁制成不锈钢。知识梳理主题知识点8牛奶的变化牛奶+醋牛奶中会出现混合物凝结现象因为醋中含有醋酸，能在胃中与牛奶中的蛋白质结合生成硬块，使蛋白质变性，不利于营养的吸收，且易引起消化不良和腹泻。因此在饮用牛奶前后一小时内，最好不要饮用酸性物质。牛奶+啤酒首先会产生气泡，随后牛奶中会有絮状物、产生。啤酒中的酒花呈碱性，牛奶呈酸性，混在一起会中和，影响口感和胃的PH值。牛奶+食盐量少时，牛奶没有变化，随着食盐量的不断增加，牛奶中产生沉淀物这说明食盐不会破坏牛奶中的蛋白质。过期牛奶的利用擦皮鞋、擦拭地板、除去衣服上的墨迹、美容护肤、浇花、擦拭皮制家具……1.蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质——蜡烛油，这种变化属于产生新物质的变化。

（

）2.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

（

）课堂练习×√3.水在自然界的循环属于可逆变化。

（

）4.废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。

（

）课堂练习√√5.金属在有（

），有（

），有（

）的条件下容易生锈。所以防止铁生锈的办法是隔绝（

），（

），防止（

）的腐蚀。课堂练习酸或盐水

空气酸或盐空气水

6.我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物、包括我们自己，都是由（

）构成的。课堂练习物质7.物质的变化可以分为两类，一类是（

），另一类是（

）；糖溶于水的变化属于（

）。课堂练习形态的变化形态的变化

产生新物质的变化

8.将白糖加热，先看到白糖熔化，后看到白糖慢慢变黑。白糖熔化属于（

）变化，白糖变黑属于（

）变化。课堂练习不可逆可逆

9.我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（

）的变化，才能变成我们身体所需要的、易于吸收的物质。课堂练习产生新物质10.水受热后能变成水蒸气，遇冷能变成固态的冰。水在这些变化过程中只是形态发生了变化，但（

）生成新的物质；而木材燃烧则（

）新物质的生成。课堂练习有没有

11.火药是我国古代的四大发明之一。火药爆炸发生的是（

）的变化。课堂练习不可逆12.食盐放入水中，一会儿就看不到了，这是因为食盐（

）到水中的缘故。课堂练习溶解13.物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。①冰融化成水

②钢铁生锈

③酒精挥发

④空气液化

⑤海水晒盐

⑥食物腐败

⑦灯泡发光

⑧煤气爆炸

⑨木材燃烧课堂练习产生新物质的变化：仅仅形态发生变化的：可逆变化：不可逆变化：课堂练习②

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14.铁在什么情况下容易生锈？课堂练习铁在有空气、有水和酸碱盐腐蚀的情况下容易生锈。15.结合实际说一说物质