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文档简介
Word——4—大学生暑期社会实践团队总结报告
团队名称:xx化工高校志愿家教中介团队
所在学院:化学工程学院
团队人员:队长:梁xx
队员:钟xx
指导老师:解xx
实践活动介绍:
上高校以来,许多想找兼职的同学都有被“黑心”中介哄骗的经受。鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学乐观响应学校关于深化开展XX年同学暑期实践活动的要求,成立了xx化工高校北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满足的家教,以此丰富大家的社会实践经受。
本实践团队的成员均来自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在xx化工高校北校区及四周的居民区开展。
此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立xx化工高校北区家教服务中心的可行性”具有新奇性,是当代高校生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩影。
主题:志愿服务
意义:1.响应学校关于深化开展XX年同学暑期社会实践活动的要求,体现化高校子心系社会,服务社会的优良传统。
2.展现化高校子的优良素养,进一步树立xx化工高校同学在xx家长心目中的良好形象。
目的:1.为想找家教的留校同学供应家教,丰富同学们的暑期生活
2.提高我们团队成员的志愿服务力量、沟通沟通技能以及社会实践力量
形式:对外,我们向家长发放宣扬单,使有需要家教的同学家长主动联系我们;对内,通过张贴宣扬单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。
时间:XX年6月30—XX年7月23号
地点:xx化工高校北校区及四周的居民区和中学校
实践内容:
一.前期预备分工明确
为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开头投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,打算设立三个前期预备小组,明确分工,分头预备。
宣扬资料预备组:师xx预备针对同学及同学家长的宣扬资料,徐xx预备针对校内同学的宣扬资料。
信息搜集组:鲍xx负责查清晰xx各大居民区的地理位置及公交前往路线,张xx负责查询xx主要中学校的位置及公交前往路线,冯敏搜集并整理高校生做家教的技巧及留意事项。
物资预备组:钟林负责借3辆自行车备用,王路芳购买剪刀、胶带等。总的来说,前期的预备工作分工明确,充分落到实处,为之后的实践过程奠定了坚实的基础。
二.实践过程苦尽甘来
1.对外宣扬:经过争论,队员们全都认为对外宣扬应当在中学校同学放假前夕开头进行,以同学家长为主要宣扬目标人群,在各大小区、学校、超市以及xx广场等目标人群较为集中的地方绽开。
(1)xx里小区——首次宣扬。根据原定方案,我们团队于6月30日下午六点前往xx里小区进行第一次宣扬。我们将xx里小区划分为东、西、南、北四个区域,每个区域由一个宣扬小组负责,并设立一名组长。对于我们团队的大部分人来说,拿着宣扬单跟家进步行这种中介性质的宣扬还是第一次。因此,刚开头队员看到家长面对自己走来,手里拿着传单却不敢向家长发放和介绍。关键时刻,各组长发挥带头作用,向家长们发出第一份传单。此后,队员们也纷纷迈出了宣扬的第一步。
首次宣扬结束后,我们开会分析总结了这次宣扬的得与失。宣扬过程中我们一共只发了不到30份传单,我们认为缘由如下:1.我们选择的时间不对。6月30日是星期三,而6点到7点半小区的众多家长刚下班回来,正在家预备晚饭,因而我们发放传单的目标人群过少。2.由于是第一次宣扬,队员们不够大胆,与人沟通沟通的力量不足,造成目标人群流失。3.由于缺乏阅历,队员们难以从小区的人群中精确识别出我们宣扬的目标人群(同学家长),降低了我们的宣扬效果。尽管有许多不足,但我们究竟迈出了对外宣扬的第一步,并积累了很多珍贵的阅历,可喜可贺。
(2)xx广场——再接再厉7月4日,我们于晚上7点半到达xx广场开展宣扬活动。在酷热的夏季,xx广场是xx区居民漫步纳凉的良好场所,因而汇合了大量人群。这次我们分成三组,队长分发完传单后大家马上分头行动。此次宣扬活动大约持续了一个小时,发放80多份传单。宣扬过程中,我们曾受到广场管理人员的制止
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