三年级体育课件 脚内侧传接球教学课件 全国通用

足球---脚内侧传接球技术足球---脚内侧传接球技术1一、指导思想

本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活中愉快、轻松、活泼地进行教学。一、指导思想 2二、教学重难点

重点：教学重点:脚背绷紧外展,利用脚内侧击球的后中下部。

难点：教学难点:控制好身体重心和支撑腿的位置以及传球的准确性和力度。

二、教学重难点3

用脚内侧推传球是传出准确的短距离地面球的最可靠技术。踢球脚必须外展，这样可使脚内侧以正确的角度对准传球路线；踝部必须紧张。为了传出地滚球，击球作用力要通过求的水平中线。脚内侧推传球时短距离内准确而快速传球的好方法，而且能保持低速传递。两臂伸出保持用脚内侧中部击球身体平衡。踢球脚从膝关节处转动，与出球反方向几乎成90度。支撑脚应置于球的里侧，脚尖指向传球方向。用脚内侧推传球是传出准确的短距离地面球的最可靠4推传时助跑的方向与出球方向一致。支撑脚应置于球的一侧，脚尖指向传球方向，支撑脚距球在15厘米左右，应保证踢球推得自由摆动。踢球脚在触球时，脚应外传并使内侧以正确角度对准传球方向，踝部要紧张并保持坚硬。触球时，头部要稳定，眼睛要看着球。踢球腿的跟随摆动与传球方向一致，而不是向身体一侧摆动。触球部位推传时助跑的方向与出球方向一致。支撑脚应置于球的一侧，脚尖指5三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用6三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用7三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用8三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用9三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用10三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用11三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用12三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用13三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用14三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用15三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用16三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用17三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用18三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用19三、教学目标认知目标:通过教师的引导,使学生了解脚内侧传接球技术要领及在足球运动中的作用,培养学生对足球的兴趣。

技能目标:通过足球脚内侧传接球技术的学习,使学生能够正确掌握脚内侧传接球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力。发展学生身体协调性、灵敏性、等身体素质。

情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感。三、教学目标认知目标:通过教师的引导,使学生了解脚内侧传接球20四、教学策略

教法：提问法、启发法、演示法、讲解法、指导法、激励法、游戏法、比赛法

学法：采用观察法、合作法、尝试法、体验法四、教学策略21五、教学流程

开始部分－－＞准备部分－－＞基本部分－－＞结束部分↓↓↓↓整队考勤持球练操主教材（传接球）小结整理、放松↓↓↓↓教师引导讲解学生自主创编为主足球教学比赛回收器材下课

六、课后身心预计

整堂课练习密度约为40%——50%，课的心率强度120-130

次/分左右五、教学流程22谢谢！谢谢！23足球---脚内侧传接球技术足球---脚内侧传接球技术24一、指导思想

本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活中愉快、轻松、活泼地进行教学。一、指导思想 25二、教学重难点

重点：教学重点:脚背绷紧外展,利用脚内侧击球的后中下部。

难点：教学难点:控制好身体重心和支撑腿的位置以及传球的准确性和力度。

二、教学重难点26

用脚内侧推传球是传出准确的短距离地面球的最可靠技术。踢球脚必须外展，这样可使脚内侧以正确的角度对准传球路线；踝部必须紧张。为了传出地滚球，击球作用力要通过求的水平中线。脚内侧推传球时短距离内准确而快速传球的好方法，而且能保持低速传递。两臂伸出保持用脚内侧中部击球身体平衡。踢球脚从膝关节处转动，与出球反方向几乎成90度。支撑脚应置于球的里侧，脚尖指向传球方向。用脚内侧推传球是传出准确的短距离地面球的最可靠27推传时助跑的方向与出球方向一致。支撑脚应置于球的一侧，脚尖指向传球方向，支撑脚距球在15厘米左右，应保证踢球推得自由摆动。踢球脚在触球时，脚应外传并使内侧以正确角度对准传球方向，踝部要紧张并保持坚硬。触球时，头部要稳定，眼睛要看着球。踢球腿的跟随摆动与传球方向一致，而不是向身体一侧摆动。触球部位推传时助跑的方向与出球方向一致。支撑脚应置于球的一侧，脚尖指28三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用29三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用30三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用31三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用32三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用33三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用34三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用35三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用36三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用37三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用38三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用39三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用40三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用41三年级体育课件脚内侧传接球教学课件全国通用42三、教学目标认知目标:通过教师的引导,使学生了解脚内侧传接球技术要领及在足球运动中的作用,培养学生对足球的兴趣。

技能目标:通过足球脚内侧传接球技术的学习,使学生能够正确掌握脚内侧传接球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力。发展学生身体协调性、灵敏性、等身体素质。

情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感。三、教学目标认知目标:通过教师的引导,使学生了解脚内侧传接球43四、教学策略

教法：提问法、启发法、演示法、讲解法、指导法、激励法、游戏法、比赛法

学法：采用观察法、合作法、尝试法、体验法四、教学策略44五、教学流程

开始部分－－＞准备部分－－＞基本部分－－＞结束部分↓↓↓↓整队考勤持球练操主教材（传接球）