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文档简介
初级中学秋季教研工作计划初级中学秋季教研工作计划一、指导思想本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的.业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”二、具体工作1、学科组教研活动由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,认真做课,用心评课,写好听课评课记录。2、作业检查各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否规范书写)3、教案检查每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。4、听课评课各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象。5、学习笔记希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记4页,字迹认真整齐,内容实用。6、教学心得做用心的教师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。
第一篇:三班中心幼儿园2011年秋季学期园务工作计划(1)三班中心幼儿园2011年秋季学期园务工作计划一、指导思想:以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、工作目标:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。5、开展家园合作工作,提高教师之形象。三、具体措施:(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守纪,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。(二)认真抓好常规管理,提高保教之质量。1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。(三)有效开展游戏活动,促进能力之发展。1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周、日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品。秋季中学的教学工作计划为了进一步提高我校的教育教学质量,为人民满意教育,让全体教职工更新教育理念,改进教学方法,明确工作的..,特制定学校本期工作计划。一、努力开创德育工作的新局面。学校要始终坚持“以人为本,德育为首,学生为先”的教育理念,以学生的健康成长为出发点和归宿点。加强学生的品德教育和良好行为习惯的培养,使学生初步树立正确的的人生观和世界观。1、努力提高教师的自身形象,充分发挥身教的作用。一是力求语言规.明,促使中青年教师养成使用普通话教学和交流的良好风气。二是做到穿着大方.洁,杜绝穿拖鞋背心和短裤到办公区和教学区。三是提高教师的环境卫生意识,严禁教师或教师家属乱倒、乱泼、乱扔。四是增强时间观念,做到上班、上课不迟到、早退和拖堂。五是规范课堂行为,严禁坐着上课、上课吸烟和中途离堂;六是要做到爱生如子,师生平等,要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。七是要加强政治和业务学习,努力提高教师的自身素质。八是要增强教师的服务意识。2、进一步规范学校的德育常规工作。大力开读书育人活动;充分发挥校园广播和喉舌作用;坚持升国旗制度;加大对学生进行养成教育的力度;高度重视班会课;培养学生良好的卫生习惯;增强学生的纪律和法律意识;开展切实有效的`德育活动。二、牢固树立“安全重于泰山”的思想。要进一步健全学校各项安全管理制度、责任状和预防传染病应急预案;落实安全主题班会、晨会和班会;严格执行安全检查制度,确保食堂和小卖部食品卫生安全;加强校园封闭管理,健全巡逻制度。三、进一步加强控流防辍工作。健全包班制度;加强“留守学生”的管理;切实做好双差生的转化工作。四、扎实开展教育教学活动,全面提高教学质量。进一步完善教学常规管理制度,创新教学常规管理模式,重点抓好教学常规的过程管理,力求提高管理效果;充分发挥教研组的作用,积极开展教研教改工作,为断探求新的教学方法,积极改革课堂教学结构;逐步推广月考总结制度;有效落实课外辅导工作;高度重视体卫艺工作,进一步规范三操,积极迎接全县校园舞比赛和九宫艺术节活动。五、进一步抓好寄宿制学校的规范化建设工作,努力为学生提供优质服务。逐步完善学生寝室标准化设施建设,为学生提供舒适的生活的环境;食堂管理方面,要重点抓好卫生关和食品质量关,确保师
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