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文档简介
Conners氏教师用量表扭动不停A无 B稍有 C相当多 D很多在不应出声的场合制造噪音A无 B稍有 C相当多 D很多提出要求必须立即得到满足A无 B稍有 C相当多 D很多动作粗鲁（唐突无礼）A无 B稍有 C相当多 D很多暴怒及不能预料的行为A无 B稍有 C相当多 D很多对批评过分敏感A无 B稍有 C相当多 D很多容易分心或注意不集中成为问题A无 B稍有 C相当多 D很多妨害其他儿童A无B稍有C相当多D很多9.白日梦A无B稍有C相当多D很多10.撅嘴和生气A无 B稍有 C相当多 D很11.情绪变化迅速和激烈A无 B稍有 C相当多 D很12.好争吵A无 B稍有 C相当多 D很13.能顺从权威A无 B稍有 C相当多 D很多14.坐立不定，经常“忙碌”A无 B稍有 C相当多 D很15.易兴奋，易冲动A无 B稍有 C相当多 D很16.过分要求教师的注意A无 B稍有 C相当多 D很17.好像不为集体所接受A无 B稍有 C相当多 D很18.好像容易被其他小孩领导A无 B稍有 C相当多 D很19.缺少公平合理竞赛的意识A无 B稍有 C相当多 D很20.好像缺乏领导能力A无 B稍有 C相当多 D很21.做事有始无终A无 B稍有 C相当多 D很22.稚气和不成熟A无 B稍有 C相当多 D很23.抵赖错误或归罪他人A无 B稍有 C相当多 D很24.不能与其他儿童相处A无 B稍有 C相当多 D很25.与同学不合作A无 B稍有 C相当多 D很多26.在努力中容易泄气（灰心丧气）A无 B稍有 C相当多 D很27.与教师不合作A无 B稍有 C相当多 D很28.学习困难A无 B稍有 C相当多 D很多注：程度”项的记分法：无，记0/
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