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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中是中心对称图形的共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,若一次函数的图象经过二、三、四象限,则二次函数的图象可能是A. B.C. D.3.如图,在△ABC中,AB=2.2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△ADE,若点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为()A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.24.在平面直角坐标系xOy中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为完美点.已知二次函数的图象上有且只有一个完美点,且当时,函数的最小值为﹣3,最大值为1,则m的取值范围是()A. B. C. D.5.如图,是坐标原点,菱形顶点的坐标为,顶点在轴的负半轴上,反比例函数的图象经过顶点,则的值为()A. B. C. D.6.方程x(x﹣1)=0的解是().A.x=1 B.x=0 C.x1=1,x2=0 D.没有实数根7.在Rt△ABC中,∠C=90°,若,则∠B的度数是()A.30° B.45° C.60° D.75°8.圆的直径是13cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切9.二次函数的图象向左平移个单位,得到新的图象的函数表达式是()A. B.C. D.10.下列调查中,最适合采用抽样调查方式的是()A.对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查B.对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查C.对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查D.对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查11.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则的正切值为()A. B. C. D.12.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是()A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,的对角线交于O,点E为DC中点,AC=10cm,△OCE的周长为18cm,则的周长为____________.14.将抛物线y=(x+2)25向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.15.若,则=_____.16.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.17.如图,在中,,对角线,点E是线段BC上的动点,连接DE,过点D作DP⊥DE,在射线DP上取点F,使得,连接CF,则周长的最小值为___________.18.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是.三、解答题(共78分)19.(8分)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠A<∠ABC,D是AC边上一点,且DA=DB,O是AB的中点,CE是△BCD的中线.(1)如图a,连接OC,请直接写出∠OCE和∠OAC的数量关系:;(2)点M是射线EC上的一个动点,将射线OM绕点O逆时针旋转得射线ON,使∠MON=∠ADB,ON与射线CA交于点N.①如图b,猜想并证明线段OM和线段ON之间的数量关系;②若∠BAC=30°,BC=m,当∠AON=15°时,请直接写出线段ME的长度(用含m的代数式表示).20.(8分)已知一个圆锥的轴截面△ABC是等边三角形,它的表面积为75πcm²,求这个圆维的底面的半径和母线长.21.(8分)如图,的三个顶点在平面直角坐标系中正方形的格点上.(1)求的值;(2)点在反比例函数的图象上,求的值,画出反比例函数在第一象限内的图象.22.(10分)小明开着汽车在平坦的公路上行驶,前放出现两座建筑物A、B(如图),在(1)处小颖能看到B建筑物的一部分,(如图),此时,小明的视角为30°,已知A建筑物高25米.(1)请问汽车行驶到什么位置时,小明刚好看不到建筑物B?请在图中标出这点.(2)若小明刚好看不到B建筑物时,他的视线与公路的夹角为45°,请问他向前行驶了多少米?(精确到0.1)23.(10分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象交x轴于点A(1,0),B(3,0),交y轴于点C.(1)求这个二次函数的表达式;(2)点P是直线BC下方抛物线上的一动点,求△BCP面积的最大值;(3)直线x=m分别交直线BC和抛物线于点M,N,当△BMN是等腰三角形时,直接写出m的值.24.(10分)解方程:25.(12分)如图,点都在上,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写作法,保留作图痕迹)(1)在图1中,若,画一个的内接等腰直角三角形.(2)在图2中,若点在弦上,且,画一个的内接等腰直角三角形.26.如图是由9个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请按要求画出该几何体的主视图与左视图.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,进行判断.【详解】从左起第2、4个图形是中心对称图形,故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,注意掌握图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合.2、C【分析】根据一次函数的性质判断出a、b的正负情况,再根据二次函数的性质判断出开口方向与对称轴,然后选择即可.【详解】解:的图象经过二、三、四象限,,,抛物线开口方向向下,抛物线对称轴为直线,对称轴在y轴的左边,纵观各选项,只有C选项符合.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象与系数的关系,主要利用了二次函数的开口方向与对称轴,确定出a、b的正负情况是解题的关键.3、B【分析】运用旋转变换的性质得到AD=AB,进而得到△ABD为等边三角形,求出BD即可解决问题.【详解】解:如图,由题意得:AD=AB,且∠B=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=2,∴CD=3.6﹣2.2=1.1.故选:B.【点睛】该题主要考查了旋转变换的性质、等边三角形的判定等几何知识点及其应用问题;牢固掌握旋转变换的性质是解题的关键.4、C【分析】根据完美点的概念令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意方程有两个相等的实数根,求得4ac=9,再根据方程的根为=,从而求得a=-1,c=-,所以函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,根据函数解析式求得顶点坐标与纵坐标的交点坐标,根据y的取值,即可确定x的取值范围.【详解】解:令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,
由题意,△=32-4ac=0,即4ac=9,
又方程的根为=,
解得a=-1,c=-,
故函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,
如图,该函数图象顶点为(2,1),与y轴交点为(0,-3),由对称性,该函数图象也经过点(4,-3).由于函数图象在对称轴x=2左侧y随x的增大而增大,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且当0≤x≤m时,函数y=-x2+4x-3的最小值为-3,最大值为1,
∴2≤m≤4,
故选:C.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及根的判别式等知识,利用分类讨论以及数形结合的数学思想得出是解题关键.5、C【分析】根据点C的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值即可.【详解】∵,
∴,∵四边形OABC是菱形,
∴AO=CB=OC=AB=5,
则点B的横坐标为,
故B的坐标为:,
将点B的坐标代入得,,
解得:.
故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质以及利用待定系数法求反比例函数解析式,解答本题的关键是根据菱形的性质求出点B的坐标.6、C【解析】根据因式分解法解方程得到x=0或x﹣1=0,解两个一元一次方程即可.【详解】解:x(x﹣1)=0x=0或x﹣1=0∴x1=1,x2=0,故选C.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是关键.7、C【分析】根据特殊角的函数值可得∠A度数,进一步利用两个锐角互余求得∠B度数.【详解】解:∵,
∴∠A=30°,∵∠C=90°,
∴∠B=90°-∠A=60°故选:C.【点睛】此题主要考查了特殊角的函数值,以及直角三角形两个锐角互余,熟练掌握特殊角函数值是解题的关键.8、D【分析】比较圆心到直线距离与圆半径的大小关系,进行判断即可.【详解】圆的直径是13cm,故半径为6.5cm.圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm,因此直线与圆相切或相交.故选D.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,需注意圆的半径为6.5cm,那么圆心与直线上某一点的距离是6.5cm是指圆心到直线的距离可能等于6.5cm也可能小于6.5cm.9、C【分析】根据向左平移横坐标减求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵二次函数的图象向左平移个单位,∴平移后的抛物线的顶点坐标为(-2,0),∴新的图象的二次函数表达式是:;故选择:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,此类题目,利用顶点的变化确定函数解析式的变化更简便,平移的规律:左加右减,上加下减.10、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,进行判断.【详解】A、对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查适合采用全面调查方式;B、对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查适合采用全面调查方式;C、对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查适合采用全面调查方式;D、对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查适合采用抽样调查方式;故选:D.【点睛】本题主要考查抽样调查的意义和特点,理解抽样调查的意义是解题的关键.11、D【分析】延长交网格于,连接,得直角三角形ACD,由勾股定理得出、,由三角函数定义即可得出答案.【详解】解:延长交网格于,连接,如图所示:则,,,的正切值;故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形以及勾股定理的运用;熟练掌握勾股定理,构造直角三角形是解题的关键.12、D【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.根据此,分别进行判断即可.【详解】解:由题意得∠DAE=∠CAB,A、当∠AED=∠B时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;B、当∠ADE=∠C时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;C、当=时,△ABC∽△AED,故本选项不符合题意;D、当=时,不能推断△ABC∽△AED,故本选项符合题意;故选D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先利用平行四边形的性质得AO=OC,再利用三角形中位线定理得出BC=2OE,然后根据AC=10cm,△OCE的周长为18cm,可求得BC+CD,即可求得的周长.【详解】∵的对角线交于O,点E为DC中点,∴EO是△DBC的中位线,AO=CO,CD=2CE,∴BC=2OE,∵AC=10cm,∴CO=5cm,∵△OCE的周长为18cm,∴EO+CE=18−5=13(cm),∴BC+CD=26cm,∴▱ABCD的周长是52cm.故答案为:52cm.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握平行四边形的性质和三角形中位线定理是解答本题的关键.14、y=x2−1【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−1向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−1,即y=x2−1.故答案是:y=x2−1.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.15、【解析】根据两内项之积等于两外项之积列式整理即可得解.【详解】∵,
∴4(a-b)=3b,
∴4a=7b,
∴,
故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,熟记两内项之积等于两外项之积是解题的关键.16、2016【解析】由题意可得,,,∵,为方程的个根,∴,,∴.17、【分析】过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,利用tan∠DBC=和BD=10可求出DG和BG的长,然后求出CD的长,可知△DCF周长最小,即CF+DF最小,利用“一线三垂直”得到△HDF∽△GED,然后根据对应边成比例推出FH=2GD,可知F在DG右侧距离2DG的直线上,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值,利用勾股定理求出DC',则CD+DC'的长即为周长最小值.【详解】如图,过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,∵tan∠DBC=,BD=10,设DG=x,BG=2x∴,解得∴DG=,BG=∴GC=BC-BG=∴CD=△DCF周长最小,即CF+DF最小∵∠FDE=90°∴∠HDF+∠GDE=90°∵∠GED+∠GDE=90°∴∠HDF=∠GED又∵∠DHF=∠EGD=90°∴△HDF∽△GED∴∴FH=2GD=即F在DG右侧距离的直线上运动,如图所示,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值∵DG⊥BC,FH⊥DG,FO⊥CC'∴四边形HFOG为矩形,∴OG=HF=又∵GC=∴OC=OC'=∴GC'=在Rt△DGC'中,DC'=∴△DCF周长的最小值=CD+DC'=故答案为:.【点睛】本题考查了利用正切值求边长,相似三角形的判定以及最短路径问题,解题的关键是作辅助线将三角形周长最小值转化为“将军饮马”模型.18、.【解析】试题分析:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,所以两枚硬币全部正面向上的概率=.故答案为.考点:列表法与树状图法.三、解答题(共78分)19、(1)∠ECO=∠OAC;(2)①OM=ON,理由见解析,②EM的值为m+m或m﹣m【分析】(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由直角三角形斜边中线定理,三角形的中位线定理解决问题即可.(2)①只要证明△COM≌△AON(ASA),即可解决问题.②分两种情形:如图3﹣1中,当点N在CA的延长线上时,如图3﹣2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.分别求解即可解决问题.【详解】解:(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由:如图1中,连接OE.∵∠BCD=90°,BE=ED,BO=OA,∵CE=ED=EB=BD,CO=OA=OB,∴∠OCA=∠A,∵BE=ED,BO=OA,∴OE∥AD,OE=AD,∴CE=EO.∴∠EOC=∠OCA=∠ECO,∴∠ECO=∠OAC.故答案为:∠OCE=∠OAC.(2)如图2中,∵OC=OA,DA=DB,∴∠A=∠OCA=∠ABD,∴∠COA=∠ADB,∵∠MON=∠ADB,∴∠AOC=∠MON,∴∠COM=∠AON,∵∠ECO=∠OAC,∴∠MCO=∠NAO,∵OC=OA,∴△COM≌△AON(ASA),∴OM=ON.②如图3﹣1中,当点N在CA的延长线上时,∵∠CAB=30°=∠OAN+∠ANO,∠AON=15°,∴∠AON=∠ANO=15°,∴OA=AN=m,∵△OCM≌△OAN,∴CM=AN=m,在Rt△BCD中,∵BC=m,∠CDB=60°,∴BD=m,∵BE=ED,∴CE=BD=m,∴EM=CM+CE=m+m.如图3﹣2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.∵∠AON=15°,∠CAB=30°,∴∠ONH=15°+30°=45°,∴OH=HN=m,∵AH=m,∴CM=AN=m﹣m,∵EC=m,∴EM=EC﹣CM=m﹣(m﹣m)=m﹣m,综上所述,满足条件的EM的值为m+m或m﹣m.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了直角三角形斜边中线定理、三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.20、这个圆锥的底面半径为5cm,母线长为1cm.【分析】根据圆锥的母线即为其侧面展开图的扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长,可设底面半径为r,则易得圆锥的母线长即为扇形半径为2r,利用圆锥表面积公式求解即可.【详解】解:设这个圆锥的底面半径为rcm,∵圆锥的轴截面△ABC是等边三角形,∴圆锥母线的长为2rcm,∵圆锥的母线即为扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长,扇形面积+底面圆的面积=圆锥表面积.∴×2πr×2r+πr2=75π,解得:r=5,∴2r=1.故这个圆锥的底面半径为5cm,母线长为1cm.【点睛】此题主要考查了圆锥的相关知识,明确圆锥的母线即为其侧面展开图的扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长是解题关键.21、(1);(2),图见解析【分析】(1)过点B作BD⊥AC于点D,然后在Rt△ABD中可以求出;(2)将点B代入,可得出k的值,从而得出反比例函数解析式,进而用描点法画出函数图象即可.【详解】解:(1)过点B作BD⊥AC于点D,由图可得,BD=2,AD=4,∴.(2)将点B(1,3)代入,得k=3,∴反比例函数解析式为.函数在第一象限内取点,描点得,x(x>0)1236y6322连线得函数图象如图:【点睛】本题主要考查正切值的求法,反比例函数解析式的求法以及反比例函数图象的画法,掌握基本概念和作图步骤是解题的关键.22、(1)汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;(2)他向前行驶了18.3米.【解析】1)连接FC并延长到BA上一点E,即为所求答案;
(2)利用解Rt△AEC求AE,解Rt△ACM,求AM,利用ME=AM-AE求出他行驶的距离.【详解】解:(1)如图所示:汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;(2)∵小明的视角为30°,A建筑物高25米,∴AC=25,tan30°=ACAM=3∴AM=253,∵∠AEC=45°,∴AE=AC=25m,∴ME=AM﹣AE=43.3﹣25=18.3m.则他向前行驶了18.3米.【点睛】本题考查解直角三角形的基本方法,先分别在两个直角三角形中求相关的线段,再求差是解题关键.23、(1)这个二次函数的表达式是y=x1﹣4x+3;(1)S△BCP最大=;(3)当△BMN是等腰三角形时,m的值为,﹣,1,1.【解析】分析:(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(1)根据平行于y轴直线上两点
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