《中国现当代文学史》第一学期教学日历

PAGEPAGE6《中国现当代文学史》第一学期教学日历周数：1-18考核形式：期末加平时研讨作业日/月至日/月周次讲课内容及时数练习内容及时数实验（上机）内容及时数课外作业或参考书说明（教材章节、名称）学时习题课、课堂讨论、测验等课堂时数课外时数课堂实习（实验、上机）内容课堂时数课外时数1第一章从晚清到五四晚清文学改良的背景、晚清文学改良的新主张、晚清通俗文学的兴盛32第二章\o"鲁迅的前期创作"鲁迅的前期创作

生平、思想与创作概况、《呐喊》与《彷徨》33《呐喊》与《彷徨》34《阿Q正传》、《野草》和《朝花夕拾》、鲁迅杂文35第三章\o"文学研究会及其创作"文学研究会及其创作文学研究会及其散文创作、问题小说与乡土小说、叶绍钧的创作36\o"初期白话诗和新诗奠基得郭沫若"第四章初期白话诗和新诗奠基者郭沫若初期白话诗、郭沫若及与《女神》、郭沫若的历史剧创37第五章\o"创造社及郁达夫的小说创作"创造社及郁达夫的小说创作

创造社及自叙传小说的兴起、郁达夫及其小说38第六章\o"20年代诗歌发展与象征诗派"20年代诗歌发展与象征诗派

小诗运动、湖畔诗社的爱情诗、李金发与象征诗派第七章\o"闻一多、徐志摩与新月诗派"闻一多、徐志摩与新月诗派

新月诗派39第七章\o"闻一多、徐志摩与新月诗派"闻一多、徐志摩与新月诗派闻一多、

徐志摩310第八章\o"初期话剧创作"初期话剧创作概况、田汉、丁西林311\o"左翼文学运动及文艺思想论争"第九章左翼文学运动及文艺思想论争无产阶级革命文学的倡导、中国左翼作家联盟的成立、与“新月派”、“自由人”和“第三种人”的论战312\o"茅盾"第十章茅盾生平、文艺思想与创作成就、313《子夜》、短篇代表作314\o"左翼小说与戏剧"第十一章左翼小说与戏剧“革命的浪漫蒂克”、丁玲、柔石和胡也频的创小说315萧红与东北作家群、左翼戏剧与夏衍\o"殷夫、臧克家和中国诗歌会"第十二章殷夫、臧克家和中国诗歌会

殷夫与“红色鼓动之诗”、中国诗歌会的创作316臧克家的诗作317第十三章京派小说与海派小说京派小说318海派小说第十四章30年代现代派诗歌现代派诗歌概述31920其它：

《中国现当代文学史》第二学期教学日历周数：1-18考核形式：期末加平时研讨作业日/月至日/月周次讲课内容及时数练习内容及时数实验（上机）内容及时数课外作业或参考书说明（教材章节、名称）学时习题课、课堂讨论、测验等课堂时数课外时数课堂实习（实验、上机）内容课堂时数课外时数1第十四章30年代现代派诗歌戴望舒的创作、卞之琳、何其芳、废名等的诗歌

32\o"老舍"第十五章老舍

老北京文化与贫民经验

、市民社会的表现与批判

33城市贫民命运悲剧的经典：《骆驼祥子》、老舍的幽默

34第十六章巴金巴金的生平与思想、《家》及其文学成就35《憩园》和《寒夜》36第十七章曹禺生平及创作概况、说不尽的《雷雨》37《日出》及《原野》、《北京人》和《家》38第十八章沈从文边城湘西的歌者、田园牧歌的诗美之境、“乡下人”眼中的都市、以文学构筑的生命乌托邦39第十九章“抗战”和40年代的文学运动及创作战争时空下的文学格局和文学进程、《讲话》与解放区的文艺运动、胡风的理论与路翎的小说310第二十章赵树理与孙犁赵树理的问题小说、孙犁的诗化小说311第二十一章丁玲与周立波丁玲40年代的创作、周立波与《暴风骤雨》312第二十二艾青艾青的创作历程、艾青诗歌的主体意象、艾青诗歌的主导性精神意识、艾青的诗美313第二十三章“七月诗派”与“九叶诗派”“七月派”诗、“九叶派”诗第二十四章田间、冯至及政治讽刺诗田间、冯至等人的诗314政治讽刺诗第二十五章“孤岛”和上海沦陷区文学孤岛文学概况、张爱玲及其文学创作315钱钟书及其小说《围城》\o"1949～1976年文学的社会文化背景"第二十六章1949～1976年文学的社会文化背景316\o"1949～1976文学思想潮流"第二十七章1949～1976文学思想潮流317\o"各体文学创作"第二十八章各体文学创作

318\o"各体文学创作"第二十八章各体文学创作

31920其它：

《中国现当代文学史》第三学期教学日历周数：1-18考核形式：期末加平时研讨作业日/月至日/月周次讲课内容及时数练习内容及时数实验（上机）内容及时数课外作业或参考书说明（教材章节、名称）学时习题课、课堂讨论、测验等课堂时数课外时数课堂实习（实验、上机）内容课堂时数课外时数1\o"1976～1989年间文学的社会文化背景"第二十九章1976～1989年间文学的社会文化背景\o"1976～1989文学思想潮流"第三十章1976～1989文学思想潮流22\o"1976～1989文学思想潮流"第三十章1976～1989文学思想潮流\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作23\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作24\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作25\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作26\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作27\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作28\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作29\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作本期报告文学创作210\o"各体文学创作"第三十一章各体文学创作211\o"1989～2010年文学的社会文化背景"第三十二章1989～2010年文学的社会文化背景

212\o"文学发展概况"第三十三章1989~2010年文学发展概况

213\o"各体文学创作"第三十四章各体文学创作以张承志的《心灵史》和张炜的《家族》等作品为代表的追求精神理想的创作倾向——以陈忠实的《白鹿原》214、阿来的《尘埃落定》和王蒙的“季节”系列长篇小说等为代表的反思民族历史文化的创作倾向HYPERLINK