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花园的花朵真鲜艳——四川西昌市第一小学速写让彝族儿童的生活场景、让汉族孩子的学习场面,兴趣横生地展示在人们面前,让孩子们感到愉悦的心情像长上了翅膀,要穿过每一间教室,去领略那艺术生活的快乐!近日,当记者走进四川省西昌市第一小学时,看到了一幅幅充满活力、充满快乐的画面:只知道西昌有著名的卫星发射基地,不知道西昌的三角梅这样艳丽;浓烈的玫瑰红、耀眼的葡萄紫、淡雅的桃子粉,成串地怒放在长长的枝头,装点着校园。更有那布满校园墙壁的装饰画,让彝族儿童的生活场景、让汉族孩子的学习场面,妙趣横生地展示在人们面前,让孩子们感到愉悦的心情像长上了翅膀,要飞过每一间教室,去领略那艺术生活的快乐!给你美术想象的星空4月16日上午,对于西昌市第一小学的所有老师和学生,真是一个值得兴奋的日子,中国美术出版总社?儿童漫画?的主编于大武带着编辑们从千里以外的北京来到这里,向学校授予了“儿童漫画教学创作基地〞的牌匾。四川省及当地的漫画界人士也来到学校,西昌市的各级指导也参加了会议。这个活动更吸引来宾的是,布满操场的画板,上面有?儿童漫画?编辑部带来的许多著名漫画家的作品,像孩子们熟悉的“熊猫小胖〞的作者丁午的作品,像经常在?儿童漫画?上制造幽默的王立军、聂崇瑞、孙晓纲、刘小超等人的画作。这些让孩子们大开眼界的漫画作品,似乎真的让孩子们觉得画画并不神秘——只要你拿起笔。尤其在与学生们进展交流的座谈会上,漫画家亲切的寥寥数语,引得学生争相提问,“如何表达幽默〞,“怎样将生活中的事情画成漫画〞……对于已经开展了一段时间漫画教学的学生、老师,他们渴望承受更多来自京城的画家的指点。而看到西昌一小学生们创作的那一幅幅来自生活的漫画,?儿童漫画?的于大武主编说自己很受感动。他说,这是一所地处西部的学校,条件按京城的标准也要差了很多,但他们有一批热爱美术教育、热爱孩子的老师,真正地把艺术环节浸透到学生学习生活的一个个细节里,并且用心地教孩子。看学生们的漫画,既有来自学校的,也有来自社会的,对于不良风气的挖苦让孩子们有了明辨是非的才能。像对于不保护公物、浪费自来水等,孩子们用自己的画笔生动地给予了批评。想一想,有哪一种方式比得了这样的自我教育的形式呢!更重要的是,在美术熏陶里,孩子们心灵上增长的想象的翅膀,让他们在学习各门功课时获得了更多收益!前两年学校在四川全省百所艺术教育特色学校验收中,以最高分名列榜首。守护纯真的园丁说到学校的情况,指导至关重要。校长蒋祥福,瘦弱而儒雅,他的个人简历说明这位学数学出身的老师,有着十多年的教学一线经历。当年的教学能手,坐在今天这所有近两千学生的指导位置上,他是如何对待培育人才的问题呢?“让孩子们在校园里快乐地学习,这是我们当老师的神圣职责。所以我们提出守护纯真,守护一个真实的乐园。〞蒋校长的话简洁而明了。想想,其中每一个词组都包含了无尽的意味。这种“守护〞便是一种责任,这种“真实〞应是一种不断努力,这个“乐园〞包含所有的付出。学校曾先后被授予教育部“九五〞重点课题中华民族传统美德教育研究实验学校,并且是老师技能示范学校,在全省的中小学艺术大赛活动中获合唱、舞蹈一等奖。学生的书画作品获得集体奖70多项,有700多件画作被选送到美国、澳大利亚、挪威、西班牙、日本等十几个国家展出,1500多件美术作品参加国内各级画展……这些数字并不枯燥,而是颇有象征意味,那一组一组的数字便是这乐园里培育出的美丽鲜花。西昌市第一小学的彝族学生占20%,具有民族特色的校园环境给来到这里的人们留下了深深的印象。在每一面墙壁上,都有色彩绚丽的具有民族特色的装饰画,在教室之间的墙上,悬挂了民族韵味十足的服饰画;在孩子们的画笔下,生动的彝族少年被再现为粉笔画、水彩画,也再现成为舞台上欢快的彝族舞蹈?快乐,快乐,真快乐?。最为让人赞叹的是:学校还主办出版着一本名为?凉山民族少年?的小型刊物。每月一期的“凉山民族少年〞以漂亮的封面装帧设计,以来自孩子们自己的原创文字作品,吸引了许许多多的小读者甚至大读者(孩子们的父母)。这里面有漫画,有科幻展开飞翔的翅膀,有温馨的生活情景。只要听听那题目,就足够想象一番的:“秋夜的美景〞、“笑声的启迪〞、“动物的呼唤〞、“渴望飞〞、“将来的我〞、“家乡变了〞等等,孩子们的童言稚语将美妙的生活描绘。负责这本校园文化生活小刊物美术编辑的,是已经退休的该校老师黄文才,他以无尽的热情提携着后来年轻老师的业务教学,也为美化?凉山民族少年?而辛勤工作着。如今,这本洋溢着民族乡土特色的小刊物,已经成为连接凉山少年儿童进展文学与艺术创作的纽带。一所地处西部红土地上的小学,在并不阔大的校园里播种着艺术的欢乐;这使我想起著名美籍物理学家杨
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