2022防汛安全教育心得体会三篇

精品文档2022防汛平安教育心得体会三篇2022防汛平安教育心得体会三篇防汛平安教育心得体会11.抓好防洪标准化管理。目前防洪、道口、防断平安管理已走在了工务八大平安的前列，20xx年要更好地总结防洪已有的成绩，重点要抓标准化防洪，通过一路走来的经历和教训，从防洪组织、防洪职责、防洪专业化管理、防洪队伍建立、防洪平安文化等方面去考虑并务实的开展工作。一是防洪组织。就防洪组织而言，不单单只是成立一个机构那么简单，重点要抓好定位。处、段、车间、班组各级在组织机构下应怎么定位还有待明确。不同车间如何在段统一领导下形成一个齐抓共管的场面，哪些是主流机构，哪些是辅助机构，它们在日常工作里面的组织职能是什么、在主汛期里面起什么样的作用、在应急抢险时候发挥什么方面的作用都是我们应认真考虑的问题;二是防洪职责。就是段里防洪管理团队相关人员个体职责的明晰化、明确化，防洪工作局里有一个防洪领导小组，站段防洪小组，怎么辐射到车间、到班组，相应人员在日常、汛期、应急情况下的职责如何表达，也应进展考虑。三是专业化管理。就是围绕防洪七个关键环节，不断完善防洪规章制度和措施，优化防洪工作的一些做法，既保证行车平安，又进步工作效率。四是防洪队伍建立。主要是进步这只队伍、特别是防洪相关从业人员素质，应通过采取制作挂图、多媒体式等多样方式进展培训。要形成路局、站段有针对性考核管理制度，对防洪队伍进展管理、考核，确保队伍作风过硬，纪律严格。五是防洪平安文化。就是要把这几年防洪平安文化逐步形成站段自身的防洪理念，把防洪理念和要求覆盖到路局其他专业方面和病害点沿线村庄，让全员防洪、主动防洪的理念得到更广泛的认可和落实。近几年防洪标准化管理这方经历、教训都有，如何进一步的标准应该成为20xx年一项主要工作。标准化管理就像工厂里面组装一个机器一样，每一个程序都相对明晰，防洪管理涉及的七个环节，各项工作要通过防洪检查表来进展日常管理，标准现场标准化作业。防洪检查表中每个程序也要相对明晰，防洪检查表的制定是防洪标准化的主要抓手，应重点做好。2.抓好防洪精细化管理。一是抓好防洪工作排查、整治、监控、行车、预案、应急、总结七个关键环节，既要在执行层面又要在管理层面。抓好管理层面排查环节的制度、标准建立;整治环节的规划、方案把关及效果评价;监控环节的雨情预警、预报、响应制度建立，看守设置、方式确定的合理性;行车环节的措施完善;预案环节的预案缺、漏制定，时效性、操作性欠缺的修订;应急环节的储藏材料类型、数量、存放地点的修订完善;分析^p环节的水害分析^p制度制定，对分析^p工程、内容及要求等进展标准。二是结合汛前检查查找管理问题，做好破绽补强。每一年开展的防洪平安大检查工作，不是一个简单的设备检查，排查上要从查设备拓展到查管理，要通过自查方式发现问题进展修正，不断进步管理程度。一查排查环节的隐患认知是否齐全，设备风险评估及定级标准是否齐全、准确;二查整治环节的设备整治方案制定是否合理，整治是否全面、效果是否到达预期要求;三查监控环节的看守点设置是否合理、看守方式定位是否准确等。3.抓好防洪科学化管理。要进一步抓科学化防洪，在20xx年要在以下方面进一步加强、一是通过制作防洪风险识别挂图等形式，进展防洪风险评判和认知技能的培训，使排查在类型上有统一的参照标准。各段不等不靠，及时制定，为专业查打下根底;二是科学合理制定雨量戒备值。根据区间设备详细情况找出最不利地质，可以测量出边坡坡率、并通过采取与有关科研单位共同研究或进展土体坍落度试验的方式，结合划分的绿、橙、红防洪区间情况，更深层次的分析^p什么样的雨量为最不利的成灾雨量，并对应每个区间，通过调研予以修正三级雨量戒备值，这样才能更好的指导防洪;三是加强水害分析^p。水害分析^p首先要明确目的和针对性，分析^p才能有意义。一要加强雨量分析^p，分析^p水害发生在出巡、限速、封锁哪个戒备期间，或是其它降雨或停雨期间，分析^p查找水害发生与雨量值的关系，探究合理的雨量戒备值，不能因为怕出事把雨量戒备值设置过大影响行车效率，也不能因巡查投入劳力多盲目将雨量戒备值设置过小存在较大的行车平安隐患。合理雨量戒备值的设定，既有利于优化劳动力，又能确保行车平安，20xx年各单位都要认真考虑、研究;二要将三级雨量戒备方法是否管用，红、橙、绿防洪区间定级划分是否准确，I、II、III级防洪地点的定位是否准确等列为水害分析^p的重点。特别是一些特殊的例子，如制度只考虑到雨后48小时检查，雨后3天、5天后发生水害，为什么会出现这种情况、类似情况如何的防范，水害分析^p都要搞清楚;三要将各种影响元素有效叠加进展水害分析^p。如将水害发生在红、橙、绿防洪区段的情况，在三级雨量戒备期间的情况，是否在I、II、III级防洪地点，当时雨量如何等诸多因素叠加起来综合分析^p，看得出什么结论、有什么经历和教训。四是实现主动防洪。如何抓好分级响应也是20xx年防洪工作的重点，分级响应不光指应急抢险性质方面的响应，还包括出巡等其他方面的响应，还要进一步把周边群众防洪联防互控的`响应方式进一步拓展，响应得好才是主动防洪、全员防洪。五是完善科技手段。用好既有的防洪监控设备，进一步深化研究、开发相关防洪设备。一要运用好工务设备动态巡检系统，实在到达使用效果，加强对防洪作业标准化、纪律化的卡控，解决防洪出巡不到位的问题;二要将高铁桥梁异物侵限监控系统创造条件扩展应用到重点病害监控。要发挥主观能动性，不等不靠想方法上防洪科技手段，如使用小型车辆进展改造后当巡道车在线上跑，解决巡查困难的问题，研究解决自行进展技术审查的问题。诸如此类的东西，都是表达科学防洪，只有在这一方面发挥主观能动性，不断深化，才有可能进一步抓好防洪工作。防汛平安教育心得体会2为实在做好学校汛期工作，确保我校师生人身平安和学校财产平安，我校做了一系列工作，现将工作情况总结如下：一、做好宣传，思想到位。思想决定行为。思想上对平安工作的高度重视，是抓好此项工作的有力保障。为此，我校利用校会、集会等时间集中对师生进展平安知识的培训，自救自护才能的培养。从而增强他们的平安意识，明确了学校抓好平安工作的重大意义，真正使平安意识深化人心。二、健全机构，加强领导我校领导高度重视师生的平安工作，把平安工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了以校长杜双莲为组长，副校长胡海峰为副组长，王锋、刘小伟、魏福建......等为成员的汛期平安工作领导小组，加强对平安工作的领导。在汛期每周校领导都要召开一次学校平安工作领导小组会议，就发现的问题进展深化的讨论交流，统一思想、形成共识。三、明确分工，责任到人我校为了明确责任，把汛期平安工作落实到实处。学校分别就全体党员、各处室主任、办公室负责人以及班主任作了明确分工，使每位责任人明确“我的职责是什么?”“我应怎么做?”“假如我做不好，将会造成什么严重后果?我应负担怎样的责任”，如此一来，形成了领导与各成员共同致力于抓好学校平安工作的良好场面。四、详细措施如下：1、开展各种形式的活动，有针对性的向向师生进展汛期平安教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的才能，防患于未然。2、严禁学生到没有平安保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。3、午间、值班老师要按时进班查看学生到校情况，如发现有未到校学生，要及时与班主任获得联络，以便及时与学生家长获得联络，学生得到及时寻找，以防范发惹事故。周六、周日期间班主任把本班学生分成假设干小组(小组成员分别是家与家较近)，以便互相监视，有效地对因私自外出洗澡而出现溺水事故进展遏制。4、加强对学校校舍的平安隐患的排查，力争把平安隐患消灭在萌芽状态。5、落实汛期24小时值班制度，保证信息畅通，遇到紧急情况要立即上报。防汛平安教育心得体会3XXX同志是北陀镇农业服中心主任，农经干部，在北陀镇遭遇百年不遇的特大洪涝灾害抗洪救灾过程中，不顾个人财产损失，奋不顾身地转移群众，保证了群众的生命平安，表达了农经干部一切为民着想的高尚情操。6月21日凌晨四点多钟,山洪爆发，北陀镇立教村中涧寨处在一片汪洋之中，大局部民房倒塌，此时尚有40多名群众正在尚未倒塌的房顶等待救援，这些群众随时都有被洪水冲走的危险，灾情就是命令。家住立教上架小组的XXX同志，他的家同样存在被洪水袭击的危险。此时此刻，是回家抢运家具，还是抢救处在生命危险中的群众，对作为农经干部的XXX同志来说，是个人利益和群众利益观念的严峻考验。XXX同志想：养兵千日，用在一时，在群众处在生命危险时刻，应以人为本。家近在呎尺的XXX同志决然和其他镇政府干部一道赶到中涧寨抢救正处在生命危险的群众。到中涧寨后，XXX同志和其他镇干部一起想方法，通过扎木排，组织水性好的群众进展抢救，终于把被洪水围困的全部群众转移到平安地带。被洪水围困的群众得到了营救，但XXX同志的家却遭到了较大的损失，家中房屋倒塌了7间，屋内小型耕田机、电动打谷机、小型碾米机各一台，21寸彩电2台、电风扇5台、缝纫机2台、摩托车1辆、自行车3辆及其他家具均遭到了不同程度的损坏，被洪水冲走小水牛一头、猪3头、大米约200斤，估计直接经济损失达5万元。XXX同志还来不及对自己被洪水冲毁的家具进展清理，于22日和其他两位镇干部又到受洪水危害较大的善政村九亩寨慰问灾民，理解灾情，并担任工作组组长。从公路到九亩寨虽然仅是隔江相望，面对涛涛的洪水，到九亩寨只能绕道走山路。由于对路况不熟悉，并且当时还正在下雨，山陡路滑，他们到九亩寨足足走了四小时。当他们一身泥水走到灾区时，群众感动地说：我们在最困难的时候，是你们带来了党、政府的关心和温暖，感谢党委、感谢政府。到了九亩寨后，他们顾不得休息，立即到农户逐户逐项登记受灾情况，按时完成了镇党委、政府交给他们的任务。23日晚，处在北陀镇上游的良佑二级电站坝肩