中心学校开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动实施方案_第1页
中心学校开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动实施方案_第2页
中心学校开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022中心学校开展“关爱明天、普法先行〞青年少普法教育活动实施方案依据上级有关工作要求,为深刻开展全镇教育系统“五五〞普法工作,积极推动“法治泗州〞创立,切实强化中小学生法制教育,引导学生在社会实践中正确使用法律,提高学生法律素养,全面创立和谐社会,中心校决定自2022年4月起,利用一年多的时间在全镇小学生中集中开展“关爱明天、普法先行〞青年少普法教育活动。现制定以下具体实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表〞和科学开展观重要思想为指导,扎实推动“五五〞普法工作,积极,组织青年少参加普法教育,强化小学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辩能力、自我爱护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导中心校成立“关爱明天、普法先行〞青年少普法教育活动领导小组。三、活动时间2022年4月至2022年5月。四、参加对象全镇在校学生。按小学段初中段分别组织开展。五、活动内容及步骤〔一〕宣传发动阶段〔2022年4月至5月〕各小学充分利用宣传栏、黑板报、播送站、校园网、校报校刊、班会队会和发动大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行〞青年少普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本单位、本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推动。〔二〕活动实施阶段〔2022年6月至2022年5月〕1、组织观看普法影视教材各小学依据实际情况组织学生观看普法教育DVD〔专家讲座〕光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青年少普法教育活动办公室特意编写了(全国青年少普法教育读本)。各小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本(全国青年少普法教育读本)〔所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派〕,作为一般教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和援助学生学习掌握根底法律知识。3、组织开展法制教育培训。学校依据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握根底法律常识的根底上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中〞演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比;四是组织学生开展模拟法庭、论辩赛等体验教育活动。具体体验教育活动内容和方法,各学校依据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。5、组织开展青年少法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青年少法律知识竞赛活动。〔注:青年少法律知识竞赛活动由客观题和主观题两局部构成。客观题为知识性题,题目内容选自(全国青年少普法教育读本),主观题为创作题,题目类型不限,学生可依据自己爱好和优势进行选择。〕〔三〕总结评比阶段〔2022年6月〕1、各中小学对“关爱明天、普法先行〞青年少普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。2中心校组织检查评比,通报检查结果,在此根底上推举活动开展扎实,成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。六、工作要求1、高度重视,强化领导。青年少普法教育活动是创立和谐社会,引导青年少知法、懂法、守法的重要举措。各小学要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推动该项活动的开展。2、广泛宣传,务求实效。各小学要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青年少入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。3、各小学要充分发挥“五老〞和法制副校长、法制辅导员在青年少普法教育中的积极作用,扎实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论