2022届全国新高考英语复习-代词

2022届全国新高考英语精品复习代词代词是用来代替名词或名词短语的词,使用代词可以避免重复,使句子简洁。1代词的种类代词可以分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。1-1人称代词1）人称代词图示表示“我”、“你”、“他’’等的词称为人称代词。人称代词有人称、数、格的变化,第三人称单数还有性的不同,图示如下:数单数复数人称格主格宾格主格宾格第一人称I我mewe我们us第二人称you你,您youyou你们you阳性he他him「他们第三人称阴性she她herthey她们them它们中性it它it2）人称代词的用法（1）作主语（用主格）HeisnotaNewton,butaShakespeare.他不像是牛顿式的人物,倒像是莎士比亚式的人物。Wetooktheadviceofourparentstomajoreconomy.我们接受T父母的建议,主修经济学。Itisverycoldhereinwinter.这里冬天很冷。提示①几个人称代词并列作主语或宾语时,出于礼貌,其排列次序为:you—lie/she-I（单数的场合），we—>you—'they（复数的场合），he—>she或his-her（两性并列）。但表示承认错误或承担责任时要说I/we一you一he/they〇You,heandIalllikethebook.你、他和我都喜欢这本书。Sheknowseitheryouorhim.她不是认识你,就是认识他。Heandshedon'tagreewithme.他和她不同意我的看法。Iandheliketostayhereforanotherweek.我和他想再在这里待一周。②长辈对晚辈、长官对下属说话时,如果长辈和长官是第一人称,可将I放在前面。Iandmychildrenlovetohearhersing.我和我的孩子们都喜欢听她唱歌。Iandmysecretarywillattendthemeeting.我和我的秘书将参力口会议。③she和he还可以用来表示拟人,带感情色彩;she可指月亮、土地、国家、轮船、猫、鸟类等柔美、可爱的东西或动物,he可指马、大象、狗等动物。Themoonhasrisen.Sheisroundandbright.月亮升起了,她又圆又亮。Therewasaswallowinthetreejustnow.Shehasflownintothebluesky.刚オ树上有ー只燕子,她已经飞到蓝天中去了。Thedogwavedhistailwhenhesawhismaster.狗看见主人就摇起了尾巴。Chinawillalwaysdowhatshehaspromisedtodo.中国总会信守承诺的。TheQueenMarywasonherfirstvoyagethen."玛丽女王"号当时在作处女航。④指代自己的宠物、爱车等,男主人常用he/his,女主人常用she/her。Mycarstillrunsperfectly.Shehasbeenworkingformeforovertenyears.我的车依然运行良好,我开她已经10多年了。⑤在“Itis…that…”强调句型中,如果人称代词作主语,用主格,如果人称代词作宾语,用宾格。Itisshewho/thatissingingintheroom.是她在房间里唱歌。Itwashimwhom/thatshesawintheclassroomjustnow.她刚オ在教室里看到的是他。(2)作表语(用主格)Oh,it'she.哦,是他。提示在口语中,常用宾格人称代词作表语。“Who，sthat?”"It'sme/her.''"谁?”“是我/她。"（3）作宾语（用宾格）A.作及物动词的宾语Isawhiminthestreetyesterday.我昨天在街上看见了他。SheteachesthemEnglish.她教他们英语。B.作介词的宾语Ishallgowithher.我将和她ー起去。Youcan'tdotheworkwithouthim.没有他你做不了这项工作。提示介词as和than后的人称代词往往用宾格,连词as和than后的人称代词往往用主格。他跑得和我ー样快。Herunsasfastasme.（as作介词）HerunsasfastasI.（as作连词,相当于asIdo）她法语说得和我ー样好。ShespeaksFrenchaswellasme.（as作介词）ShespeaksFrenchaswellasIdo.（as作连词）1-2物主代词1）物主代词图示物主代词是用来表示所有关系的,也称为人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词放在名词前作定语,相当于形容词;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,相当于名词,可以作主语、表语或宾语。物主代词图示如下:人称数单数复数my我的our我们的your你的,您的your你们的第三人称his他的,her她的,its它的their他们的,她们的,它们的第一人称mine我的ours我们的yours你的,您的yours你们的his他的,hers她的,its它的theirs他们的,她们的,它们的2)物主代词的用法(1)形容词性物主代词放在名词前作定语Herbagisonthedesk.她的书包在桌子上。Thatisourclassroom.那就是我们的教室。(2)名词性物主代词作名词用本身就相当于“形容词性物主代词+名词”,因此,后面不可再加名词。A.作主语。Mybrotherisaworkerandhersisasoldier.我弟弟是ー1个工人,她弟弟是ー个战士。(hers=herbrother)Thisisyourpen.Mineisinthebox.这是你的钢笔,我的钢笔在盒子里。(mine=mypen)B.作表语。Thesebooksareours.这些书是我们的。Thosepicturesarenotyours,buttheirs.那些画不是你（们）的»而是他们的。Itishers.这是她的（东西）。C.作宾语。Heborrowsyourbikeandyoumaybotrowmine.他借你的自行车,你可以借我的。（作及物动词的宾语）Icanlendthebookstoherfriendsandtohis.我可以把书借给她的朋友和他的朋友。“of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语,表示强调。比较:Sheisafriendofmine.（正）她是我的一位朋友。Sheisafriendofme.（误）Sheisafriendofmy.（误）Thatdogoftheirsneverbites.（正）他们的那条狗从不咬人。Thatdogoftheirneverbites.（误）Thatdogofthemneverbites.（误）比较:Thisisaphotoofmine.这是我的ー张照片。（照片为我所有,但不ー定是我本人的照片）Thisisaphotoofme.这是我本人的照片。（照片上是我本人）提示注意,英、汉两种语言在使用物主代词方面有一些不同。汉语中表示某人所有的物主代词常可省略,而英语中则需明确表示出来。Sheputonhernewdressandwenttotheparty.她穿上新衣服去参加晚会。Pleasetakeoffyourshoes.请把鞋子脱掉。1-3反身代词1）反身代词图示反身代词是借助self或selves构成的词,表示“本人,本身‘亲自'‘等意思,指动作反身到动作执行者本身或进行强调。反身代词图示如下:人称数单数复数第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己,您自己yourselves你们自己第三人称himself他自己herself她自己itself它自己themselves他们自己,她们自己,它们自己2）反身代词的用法（1）作宾语（动词宾语或介词宾语）Pleasehelpyourselftosometea.请自己用茶。（作动词宾语）Shealwaysthinksofothers,neverofherself.她总是为别人着想,从不为自己着想。（作介词宾语,不可用her）HeteacheshimselfEnglish.他自学英语。(作动词宾语,主语和宾语指同一个人,不用him)Heisoldenoughtolookafterhimself.他长大了,能够自己照顾自己了。Shemadeanameforherself.她使自己出了名。(2)作句中名词或代词的同位语,表示“自己,本人,亲自”,以加强语气,也可以放在句尾Hehimselfdidthework.这项工作是他自己做的。(也可以说:Hedidtheworkhimself.)Iwanttoseethepicturemyself.我想亲自看看那幅画。(3)作表语Mybrotherisnotquitehimselftoday.我弟弟今天不太舒服。Themanadmittedthatthethiefwashimself.那人承认那个小偷就是他自己。(4)反身代词还可与某些动词或介词搭配,构成习惯用语byoneself独自,单独地behaveoneself表现得体,有礼貌foroneself为自己devoteoneselfto致カナofoneself自动地amongthemselves在他们之间amuseoneself自娱findoneselfin不知不觉处于talktooneself自言自语thinktooneself自己思忖teachoneself自学enjoyoneselfby以 自娱calloneself自称makeoneselfathome随便些dressoneself自己穿excuseoneself自我辩解availoneselfof利用seatoneself坐下(=beseated)absentoneself缺席(=beabsent)cometooneself苏醒过来,醒悟过来helpyourselfto自取,请你随便吃一点 keepsth.foroneself把 留给自己makeoneselfunderstood使自己让另リ人理解Sheisusedtospeakingtoherself.她习惯于自言自语。Behaveyourself!规矩点!(对孩子等用语)Helosthimselfinthewoods.他在森林里迷了路。(=losthisway)1-4指示代词1)指示代词图示表示“这个“，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词叫做指示代词。单数this这个that那个same同样的such这样的it它so如此,这样复数these这些those那些same同样的such这样的2)指示代词的用法(1)this,that,these,those的用法(这些词通常指物,也可指人)A.作主语。Thisisamap.这是ー张地图。Whosepensarethose?那些是谁的钢笔?B.作宾语。Haveyoureadthis?你读过这个吗?Ilikethesebutshelikesthose.我喜欢这些,而她喜欢那些。C.作表语。Herplanisthis.她的计划是这样的。Hisworriesarethose.他的烦恼就是那些。D.作定语。Idon'tlikethatman.我不喜欢那个人。Sheisfondofthosebooks.她喜欢那些书。(2)指示代词的用法区别this和these一般指在空间和时间上较近的事物,that和those一般指在空间和时间上较远的事物。ThisisamapofChinaandthatisamapoftheworld.这是ー张中国地图,那是ー张世界地图。Theyarelivingtogetherinthesedays.这些日子里他们生活在ー起。Inthoseyearstheyledahardlife.在那些岁月里,他们生活很艰难。this和these常指后面将要讲到的事物,有启下的作用,that和those常指前面已经讲到过的事物,起承上的作用。Ishallsaythistoyou:heisanhonestman.我将对你说这ー点:他是ー・个诚实的人。Pleaserememberthesewords:wewantpeace,butwearenotafraidofwar.请记住这些话:我们热爱和平,但是我们不害怕战争。Hefeltill.Thatiswhyhedidn'tcome.他病了,那就是他没来的原因。C.在电话中,this表ホ打电话者，that表示接电话的对方。Hello!ThisisMary（speaking）.喂,我是玛丽。Who'sthatplease?请问是哪位?（美国用Who'sit?或Who'sthis?）D.that和those可以代替前面已提到过的名词,以避免重复。Thisbookisasinterestingasthatyoureadlastmonth.这本书与你上个月读的那本书同样有趣。Thecarsmadeinthiscityaremoreexpensivethanthosemadeinthatcity.这个城市造的汽车比那个城市造的汽车贵。same的用法（same常与the连用）A.作主语（通常用单数谓语动词）。Thesamehashappenedtoher.同样的情况发生在她身上。Thesameisthecasewiththem.他们的情况也ー样。B.作表语。下不下用对我来提解“Ht,itisallhesametome.C.作宾语。Theyallsaidthesame.他们都说了同样的话。D.作定语。Theyarrivedthereonthesamenight.他们在同一天晚上到达那里。E.用于“thesame。•as”结构中,意为“同 ー样”。HewenttothesameschoolasTom.他同汤姆上同一个学校。such的用法A.作主语(多指刚说过的或上文提到的事)。Suchishisreason.这就是他的理由。Suchiswhathetoldme.这就是他告诉我的。B.作定语。Ihaveneverseensuchatalltree.我从未见过这么高的树。Suchthingsarenotfamiliartome.这类事我不熟悉。样的。用于“suchras结构中,意为“像 这ShehasvisitedsuchbeautifulcitiesasNanjingandHangzhou.她曾访问过像南京和杭州这样美丽的城市。D.用于“suchas…''结构中,意为“诸如•...•之类的“。Ilikedrinkssuchasteaandcoffee.我喜欢喝诸如茶和咖啡之类的饮料。so的用法so作指示代词用时,代替一个句子或短语所表达的观点、事情,主要有下面几种用法。A：在肯定句中,用于】mafraid,Ihope后,代替上文提出的观点、事情。A.Haveyoumissedthestartofthe偉m?你没有看到影片的开头部分是吗?B:I'mafraidso.恐怕是的。（不可说!'mnotafraidso）A:Ihopetheystaytogether.我希望他们在ー起。B:Ihopesotoo.我也希望如此。B:Ihopenot.我不希望如此。（不可说!don'thopeso）B.在肯定句和否定句中,用于think,suppose,guess,believe,expect,imagine,reckon等后,代替上文提出的观点、事情。Aretheroadsblockedbysnow?道路被大雪阻塞了吗?Ibelieveso.我相信是的。Doyouthinkhe'supset?你认为他不高兴吗?Ithinkso./Idon'tthinkso./Ithinknot.我认为是的。/我认为不是的。C.在肯定句中,so表示与上文的情况相同时,所引导的句子要用倒装结构。Hequickenedhissteps,andsodidI.他加快了脚步,我也同样。D.在肯定句中,用于句首,指代上文提出的观点、事情,意为“如此,的确如此”。Myeyesareslightlydifferentcolors.我两眼的颜色有点差别。Sotheyare.的确是这样的。ThemanlookslikeJamesDean.那个男的看上去像詹姆斯・迪恩。Sohedoes.的确如此。There,thereisasculptureoutsidetherestaurant.瞧，餐厅外有座雕像。Sothereis.的确有。A:I'msorryI'mlate.抱歉,我来晚了。B:Soyoushouldbe.你本该如此。E.doso可用来代替“动词+宾语”,以避免重复。这种用法的doso的主语必须与上文“动词+宾语”的主语一致。若主语不一致,不可用doso,而可用doit或dothat〇IagreedtolendhimsomemoneyandI'lldosoverysoon.我答应借些钱给他的,我很快就会做。Heresignedlastweek.Itwasapitythathehadn'tdonesoearlier.他上周辞职了,可惜他没有早点这么做。Ihaven'ttimetoweedthegarden.Who'sgoingtodoit/dothat?我没有时间给花园锄草。谁去做呢?（本句不可用doso）提示如果替代的动作不是由主观愿望支配的,不可用doso。我丢了钱包,可我不知道怎么丢的。Ilostmywallet,butIdidn'tknowIdid.（1E）Ilostmywallet,butIdidn'tknowIdidso.（误）1-5相互代词表示相互关系的代词叫做相互代词,有eachother和oneanother两组。一般来说,eachother用于两个人或物之间,oneanother用于两个或两个以上的人或物之间,但这种区别在现代英语中已不明显。1）作宾语YouandIknoweachotherverywell.你我相互都很了解。（作动词宾语）Allthechildrenherearefondofoneanother.这里所有的孩子相互都很喜欢。(作介词宾语)2)作定语用eachother's或oneanother's所有格形式。Theypointedouteachother'sweakpoints.他们相互指出弱点。提示eachother有时可以分开使用,这时,each可以用作主语。Eachtriestodobetterthantheotherintheirwork.两人彼此都力争在エ作中比对方做得更好。1-6it的用法l)it用作代词(1)指代事物或前面提到过的事物“What'sinthepicture?,H4It'satower.”“图画里是什么?”“是一座塔。’‘It'sthewindshakingthedoor.是风刮得门响。You'vehelpedheralot;shewillneverforgetit.你曾经给过她许多帮助,她永远也不会忘记。Jack'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,butitdidn'thelp.杰克的母亲不断地告诫杰克要更加努力工作,但这没有用。⑵指人“Whoisit?”"It'sme.""是谁?""是我。''Isitaboyoragirl?是男婴还是女婴?(it指ababy)(3)表示时间或季节Itisseveno'clocknow.现在7点钟。“Whatdayistoday?”“ItisFriday.”“今天星期几?”“今天星期五。’’“Whatisthedatetoday?""It'sthethirdofMay."”今天几号?”“今天5月3号。’’"Whatseasonisit?""It'sautumn.""现在是什么季节?”"是秋天。''(4)表示距离Howfarisitfromtheschooltoyourhome?从学校到你家多远?Itistwentymilesfromheretothevillage.从这里到那个村庄20英里路。(5)表示气候Itiscoldtoday.今天天气冷。"Whatwastheweatherlikeyesterday?""Itwasfine.""昨天天气怎样?"“天气晴朗。’’Itoftenrainshereinsummer.这里夏天时常下雨。(6)表示情况Howisitgoingwithyou?你近来情况怎样?Wheredoesithurt?哪儿痛?(7)代替指示代词this,that"Whosepenisthis?""It'smine."“这是谁的钢笔?”“是我的。,,(8)在性别不计或不详时指代婴儿Whatalovelyboy!Isitaboy?多可爱的小宝宝,是男孩吗?Sheisexpectinganotherbabyandhopesitwillbeagirl.她又快生孩子了,希望是个女孩。(9)指代动物指代动物不带感情色彩时用itoShewenttothecatandstartedstrokingit.她走上前去,开始抚摸那只猫。(10)电话用语中Hello,itisTom.喂,我是汤姆。“Whoisitspeaking?”“It'sFrank.”"是哪位?”“我是弗兰克。’’(11)用于询问某一人或物的答语中“Who，sthatsingingoverthere?"カゼsMary."“谁在那边唱歌?"“是玛丽。”“Whafsthat?"力fsmywalE."“那是什么?"“那是我的钱包。’’(12)用于指未知的人、不确定的人Someoneisatthedoor.门口有人。Whoisit?谁呀?A:Whoismakingsomuchnoise?谁这么吵?B:Itmustbethechildren.那一定是孩子们。(13)用于who/whomisitthat,whyisitthat,whatisitthat,ifIcanhelpit,howisitwith,itfaredwellwith等惯用结构中Howisitwithyourhusband?你丈夫好吗?Itfaredwellwithus.我们生活得很好。IfIcanhelpit,Idon'tlikeworkingwiththem.如果可能,我不喜欢同他们ー起工作。Whyisitthatyourefusedtopaythemoney?你为什么拒绝付款?Whomwasitthatshegavetheletterto?她把那封信给谁了?2)it用作形式主语it常用来代替不定式、动名词短语或名词性从句作形式主语,位于句首,而被替代的真正主语后置。(l)it+谓语+不定式Itiseasytoclimbthehill.爬那座小山很容易。!tishisdutytosettletheproblem.解决那个问题是他的责任。Itisnotpropertodoso.这样做不恰当。(2)it+谓语+动名词短语当表喑是nouse,nogood,useless,waste,worthwhile,dangerous等时,主语常用动名词,这种情况常用it作形式主语,代替动名词。Itisnousearguingwithhim.同他争辩没用。Itisnogoodgoingthere.到那里去没有用处。Itisexcitingworkingherewithyou.在这里同你一起工作很令人兴奋。Itisdangerousplayingwith行re.玩火是危险的。⑶it+谓语+名词性从句(主语从句)Itisclearthatsheisthebeststudentintheclass.很明显,她是班上最好的学生。It'sapitythatyoucan'tgowithher.你不能同她ー块去,真遗憾。It'scertainthathewillgetonwellwiththem.可以肯定,他会同他们相处得很好。Itissaidthatheisdoingfineinschool.据说他在学校里表现很好。Itdoesn'tmatterwhetherhecomesornot.他来イ、来都没有关系〇Itwasn'tclearenoughwhathemeant.他的意思还没有弄清楚。3）it用作形式宾语不定式、动名词短语或名词性从句作宾语时,如果后面带有宾语补足语,常用it作形式宾语,而把真正的宾语（不定式、动名词短语或名词性从句）放在宾语补足语后面。这类动词常用的有:think,find,feel,consider,believe,make,take,prove,imagine,count,regard,deem,suppose等。IfounditnoteasytogetonwithJim.我发现同吉姆相处不容易。Shethoughtitbesttowaitforhim.她认为最好等他。Ifinditagreatpleasuremeetingyouhere.在这里遇见你真令人愉快。Ithinkituselessquarrelingwithher.我想同她争吵没有用处。Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.我想你最好待在这里。Ihavemadeitclearthatnobodyisallowedtosmokehere.我已经讲得很清楚,任何人不准在此处吸烟。4）it用于强调结构it常可在“itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语、状语）+that（强调部分指人时还可用who/whom）+句子的其他部分”强调结构里用作先行词。ItwasIwho/thatmethiminNanjing.在南京遇到他的是我。（强调主语）Itwashimwhom/thatImetinNanjing.我在南京遇到的是他。（强调宾语）ItwasinNanjingthatImethim.我是在南京遇到他的。（强调地点状语）1-7疑问代词英语中疑问代词共有5个,用来构成特殊疑问句,分别是:who（谁），whom（谁），whose（谁的）,what（什么）,which（哪个、哪些）。l）who和whom的用法who是主格,在句中作主语和表语,whom是宾格,在句中作宾语。Whocamehereyesterday?昨天谁来这里了?（作主语:who+谓语+其他成分）Whoisthatyoungman?那个年轻人是谁?（作表语:who+一般疑问句）Whom/Whodoyouwanttosee?你想见谁?（作动词宾语:whom+一般疑问句）Whom/Whoareyoutalkingabout?你们在谈论什么?（作介词宾语）提示who在口语中也可以作宾语。2）whose的用法whose既可作名词用,也可作形容词用。whose作形容词用时,后接名词。whose在句中可作定语或表语。定用eebookisthis这是谁的书（形容词,作表语hoseisthedesk?这个书来是谁的?（名词,作what的用法what既可作名词,也可作形容词。作形容词用时,后接名词。what在句中可作主语、定语、表语或宾语。Whatmakeshimsohappy?什么使他如此高兴?（作主语:what+一般疑问句）Whatisshe?她是干什么的?（作表语:what+一般疑问句）WhatisTomdoing?汤姆在干什么?（作宾语:what+一般疑问句）Whatclassdoesheteach?他教第几班?（作定语:what+名词+一般疑问句）which的用法which提出两种或两种以上的可供选择的人或物,可作名词,也可作形容词,在句中充当主语、定语、宾语和表语。Thisismine.Whichisyours?这是我的。哪ー个是你的?（作主语:which+谓语）Whichofyouwillgowithhim?你们中间哪ー个同他ー起去?（作主语:which+of短语+谓语+其他成分）Whichwouldyoulike,teaorcoffee?你想喝茶还是喝咖啡?（作宾语:which+一般疑问句）Whichbookismoreinteresting?哪一本书更有趣?（作定语:which+名词+谓语）比较:Whichisshelookingfor?她在找哪ー个?（哪一本书,哪ー支钢笔,哪ー个练习本）钢笔htisshelookingfor?她在找什么?（书、钱。Which（one）isyourbrother?（照片上）哪ー个是你弟弟?（要求从众人中辨别出来,指出其特征）Whatisyourbrother?你弟弟从事什么职业?（要求说出其职业）SheisMissMary.她是玛丽小姐。Whoisshe?她是谁?（问某人的姓名、身份用who）Sheisateacher.她是一位教师。Whatisshe?她是做什么工作的?（问某人什么职业用what）Whatsportdoyoulikebest?你最喜欢什么运动?（不限定范围）Whichgamedoyoulikebest?你最喜欢哪ー种游戏?（限定在一定范围内）提示注意下面3个错句:Whichoftheyisbetter?（误）（应该用宾格them）Whichofcarsdoyoulikebetter?（误）（cars前应有the,表特指）Whichoftheguestionismoredifficult?（误）（question应为复数）5）who,what,which等后面加上后缀-ever,可构成其强调形式WhateverIhaveisyours.我所有的一切都是你的。Takewhicheveryouwish.随便拿哪ー个都行。1-8不定代词用来修饰或代替任何不定数字或不定范围的词叫做不定代词。常用的不定代词如下:one（ー个），both（两个都），some（某个/某些），any（任何ー个），other（别的/其他），another（另ー个），each（各个），every（每ー个），all（所有的/一切），either（两者之一），neither（两者都不），none（没有人,没有任何东西），few（少），little（少），many（许多），much（许多）。1）one的用法one可以指人或物,表示“ー个人”或“某ー个‘‘。one既可作名词,也可作形容词,在句中作主语、表语、定语、宾语等。one的所有格形式是one's,反身代词是oneself,复数形式是ones。（1）泛指人,表示“人,人人”Onemustdoone'sduty.人要尽责。（作主语,定语）Oneshouldbestrictwithoneself.ー个人应该严格要求自己。（作主语、宾语）（2）表示“一个人或物”Heisoneofthebeststudentsintheclass.他是班上最好的学生之一。（作表语）Shewillcomehereinoneortwodays.她ー两天就要来这里。（作宾语）（3）代替句中或上文已出现过的泛指名词,以避免重复Shehasboughtarecorder.Iwanttobuyone,too.她买了一台录音机,我也想买・一台。（作宾语,=arecorder）“Haveyoubluepencils?”“No.”“Ihaveredones.”“你有蓝铅笔吗?”“没有。”“我有红铅笔。”（4）用one还是用itone和ones是泛指,表示同类中的任何ー个或几个。it是特指,指代上文已出现过的带有定冠词的特指名词。Thepictureisverybeautiful.Wheredidyoubuyit?Iboughtitatthebookstoreonmywayhome.Thereisstilloneleft.A:Well,wouldyoubuyitformetomorrow?（本句中的it指B提及的仅剩的那幅画“oneleft”,此处用it为特指,不可用one）比较:Hehasacarandshewantstobuyone,too,他有一部汽车,她也想买ー部。（用one为泛指,表示同类中的另ー个）Hehasacarandshewantstobuyit.他有一辆车,她想买下它。（it为特指,指“他的那辆车”,为同一辆车）Shehasnowatch,soIwanttobuyoneforher.她没有手表,我想为她买ー块。Thereisonlyonewatchofthetypeintheshop,soIwanttobuyitforher.商店里这种手表只有一块,我想为她买下。theone和theones表示特指theone相当于that,theones相当于those〇Nodictionatyisasusefulastheone1boughtlastyear.我去年买的那本词典最有用。（=that）ThechildrenfromtheUnitedStatesaredifferentfromtheonesfromChina.美国的孩子同中国的孩子不一样。（=those）one可用this或that修饰thisone意为“这个东西,这个人"，thatone意为“那个东西,那个人”。Thisgardenissmall,butthatoneisratherbig.这个园子小,但那个园子却很大。ThatboyisinClassOneandthisoneisinClassTwo.那个男孩在ー班,这个男孩在二班。ones一般不能同these或those连用,但如果ones另有形容词修饰,则又可以Thesepensarewhite,butthoseareblack.这些钢笔是白色的,而那些钢笔是黑色的。(不说thoseones)Thesewhitepensaremine,butthoseblackonesarehers.这些白色的钢笔是我的,而那些黑色的钢笔是她的。one和ones前面不可加my,your等形容词性物主代词,不能说myone,theirones等,应该用名词性物主代词,如mine,yours等比较:HeputhispenonthedeskandIputmyoneintheschool-bag.(误)HeputhispenonthedeskandIputmineintheschool-bag.(1E)他把钢笔放在书桌上,我把钢笔放在书包里。提示①但是,如果one或ones前面另有形容词修饰,则又可以用my,your等形容词性物主代词。Heboughtanewradioyesterday.Hisoldoneisoutoforder.他昨天买了一台新收音机,他那台旧的出毛病了。2one或ones不可用在own的后面。Iwon'tborrowhisbike.I'dratherusemyown.我不会借他的自行车,我宁愿用自己的。(不可说!'dratherusemyownone.)one或ones被形容词修饰时,形容词前还可带有冠词或数词Thedayshespentthereweretheh叩pyones.他在那里度过的日子是幸福的。Shefoundfourstonesintheyard,asmalloneandthreebigones.她发现院子里有4块石头,1块小的,3块大的。提示①one或ones带有后置定语时,前面要加定冠词。Ishetheonetobetrusted?他是可以信赖的人吗?Whereistheoneyouwant?你要的那个在哪里?②在形容词最高级后面,one或ones常可省略。Thismountainisthehighest(one)intheworld.这座山是世界上最高的山。③在this,that,these,those,each,another,which后,"ロ1省去one或ones〇Whataboutthis(one)_here?这丿し这个怎样?Therearetwopicturesonthewall.Which(one)doyoulikebetter?墙上有两幅画,你更喜欢哪ー幅?both的用法both意为“两者都”,指两个人或物,句中谓语动词用复数。both可用作主语、宾语、定语和同位语。(1)作主语Bothofthemhavefinishedthework.他们两人都完成了工作。Thereweretwogirlsatthedoor.Bothweresmiling.口有两个女孩,两人都微笑着。(2)作宾语Sheinvitedbothofthemtotheparty.她邀请他们两人参加晚会。Idon'tknowwhichofthetwofilmsisbetter.Ishallseeboth,我不知道两部电影中哪一部更好,两部我都要看。（3）作定语Therearetreesonbothsidesoftheroad.路的两旁都有树。Youcandothejobbothways.做这项工作,两种方法都可以。（4）作同位语Thetwogirlsarebothhissisters.那两个女孩都是他妹妹。比较:这本书将寄给你们两人。Thebookwillbesenttobothofyou.（IE）Thebookwillbesenttothetwoofyou.（正）Thebookwillbesenttothebothofyou.（误）（both前不可加the）some和any的用法some和any是表示不定数量的代词,意为“ー些,某些”,使用时要注意下面几点:①some一般用于肯定句中,any多用于疑问句、否定句和条件状语从句中;2some和any可以用作名词,也可用作形容词;③some和any可以修饰可数名词（如book）,也可以修饰不可数名词（如ink）；④some和any修饰的可数名词可以是单数（谓语动词用单数），也可以是复数（谓语动词用复数）,而修饰不可数名词时,谓语动词要用单数。some和any在句中可以用作主语、宾语和定语。（1）作主语Someofthemlikethemusicverymuch.他们中间有些人很喜欢这首乐曲。Isthereanyleft?还有剩下的吗?⑵作宾语Ifyouhavemoney,pleaselendmesome.如果你有钱的话,请借给我ー些。（作动词宾语）Heisnotinterestedinanyofthesepictures.他对这些画都不感兴趣。（作介词宾语）（3）作定语Somestudentsvisitedthefactory.ー些学生参观了那家工厂。Thereisn'tanyinkleftinthebottle.瓶子里没有墨水了。）some的特殊用法A.some也用于表示请求、邀请、建议、反问等的疑问句中。ShallImakesometea?我沏点茶好吗?Wouldyoulendmesomemoney?你借点钱给我好吗?Whydon'tyouhavesomedrink?你怎么不喝点饮料?B.在希望对方做出肯定回答或预料对方可能会做出肯定回答的疑问句中用some〇Aretheresomestampsinthebox?盒子里有邮票吗?（希望得到肯定回答。说话人知道盒子里有邮票,只不过想证实一下）Arethereanystampsinthebox?盒子里有邮票吗?（纯属提问,不知有没有）Areyouexpectingsomefriendsthismorning?你今天上午有朋友来吗?(预料会得到肯定回答)C.some可以表示不确定的“某ー个”,相当于acertain,修饰单数可数名词。Ifoundthesentenceinsomebook.我是任某~'本书上发现这个句子的。见到dopeIconsehersomedoy.我希望有一天能D.在否定句中,被否定的只是一部分,还暗含一部分肯定意义时,也可用some/