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文档简介

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力【答案】CCM1K3A5Y10Y1U1P4HK4X7O10O9G2H3F8ZV5Y4B3X7M3A6D62、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡【答案】ACZ7U5N8Q2L7U5Y7HP10Y8N2S10V4W6W5ZK8A6Y3J2I2W9B73、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E【答案】ACM5A8Q8N2P4M1L3HQ4X4G6L5L10J3N8ZV2G8K7U6J1X7I44、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆【答案】CCY2S3J2X9R7B10D10HG10O5G2Y5F3R9P7ZC9X10Z1S10L3B1I75、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律【答案】DCT7F4G4I9X3V9M4HA9D7F5O7H3D1M5ZX9C3X5V10J6R7L96、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯【答案】CCZ1R3T3G2Z8I7T4HM3F6S1S5C4S1E7ZV3K2L3U1H4H7Q47、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCD1Y9S3T2Q9X4H2HV4F2T3K10K3X1T6ZS3M8V3H3N2O4C78、创造过程的必经阶段是()。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】DCM8N9B2A5A10A10W7HH2S3R6T7X8T8Y6ZA8F10W2N5E2L8Y79、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质【答案】DCH4S10I3C1Y5T10W2HH7T7B7J1N10I9Z2ZX1L4M5Q6W7Y7K510、态度与品德形成的一般过程不包括()。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化【答案】BCT9M1M7P10G5S10F2HI9W10H10F6J2U9Q7ZZ6O3F7Y5V1G7H211、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景【答案】ACG9P5C2Z1V8E1X5HX9T9M1U6E9Z5U9ZS6J7N9O1L9S10L1012、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】DCY4Q3E7E9Y2C2L8HN9I8K2Y3M10Z6M1ZS7A3Z6R4C4S3L613、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识【答案】BCM8B1B6N8M3O8S8HR7O9Z10V4B2K3M4ZQ7T6L9J9E7I6G214、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述【答案】CCO1C4V5M8E3P1J7HJ6J8R5U5D5D8K1ZZ10U6O9P1J6U1A315、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑【答案】ACN6C9O5X7Z6E10O2HT6M4D10Y8O3I7D4ZR10I9S3L1N5A4K216、心理学诞生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCI10K7W3S2R10H4I1HM10O5I8H7J7Q3S8ZK7C1J6M1C6A6S317、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论【答案】CCX6U1C5X8U4X4F8HQ6K10C8M10J3Q6W9ZI5F3A6G10Z9I1S818、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研,审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】BCZ10L5F2Y10B2D7G3HJ2H2A5Q1U10J4Q6ZI3T8R6J4J7T5W619、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构【答案】BCT8K8G6I10R8O7H7HC7M9X3I10W2Q7V9ZJ2K6M8U1G4K10Y220、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度【答案】BCH3I10T6Z7X7F6R8HM5Q1L4L9I2P2N4ZS8W2B5T9Y8X1X1021、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCA8V3A1F10Z7U1D6HH8A7J1X3R2P6N7ZS4A10F1E7E10A3Z1022、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCN2Q8R9N4Q10E4C2HH1B3J6U9W10R9F10ZE10N4T7Q8K8C4R723、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性【答案】ACM4I10E8B10V1T10P1HQ3Z5G3R9Y8N3N8ZX3J2T5W4V2O9I924、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观【答案】CCF10F1K6V3T3L10K9HO8O9W10C2N10N7A3ZL2O2V2T4Q8S7W225、态度与品德形成的一般过程不包括()。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化【答案】BCC3C4J3M1D3M3R6HW5M10M2X5N3J9V9ZY7Q3G4O9Q4A10N326、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力【答案】CCH7E1V6X5B8D2V7HK5A1F7X9M6B7U8ZK7P3D6Z8M5R8E827、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCG5B5C6V6P9K9I10HB3J7Z4O8L6D3N8ZE3Y2H2C10D1E5P928、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学【答案】BCD10M4P1R4D8E9U7HD7A7N2H9U5Y3A3ZS5N5O10Y7E10E8U1029、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCS2B3S9G5D7C7S7HJ9O2R4H6C7L5H1ZL10J3R4T9F5H6X330、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】CCX7R2Q1B8K10I9X9HZ2X1B5R6U4V10R8ZR3A7B10Z5K10A3P431、心智技能的特点有()。

A.抽象性、形象性、简编性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.观念性、内潜性、延伸性

D.观念性、内潜性、简缩性【答案】DCG8O2B9E7V5P3I1HU4E7Z1E4F2J1W1ZS3A8F2L6J5S6X932、(2020年真题)关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()

A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金【答案】CCQ8P2K6O4T3K8A1HW5Q10N10F7J2Y4B9ZB3O10D2V1R2N3T533、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。

A.心理辅导员

B.行为规范的示范者

C.学习的指导者和促进者

D.班集体活动的领导者【答案】DCX7O1N8Y8V5M9R1HK10W8D2Q9P2Z1W7ZQ10E2O7P7Q9I8A234、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCV9R7A10X2B5Z8R2HS7S8I4P10J1V8J9ZR6Q4B2A9G10R5R535、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观【答案】CCU2M1J9M2G5I5C1HE4T5L8Q1G2Z2B3ZG7M1T3K6A3W6E336、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。

A.强化

B.反馈

C.联结

D.迁移【答案】DCE9Z9A10X10Z2O8C4HF5E6B2G6Z5M4X9ZZ1A7D1X8F8E3L837、下列属于社会文化的是()。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化【答案】BCD2I6P2T7O2U4B3HT5R1D10P1C10T4M5ZO7R1R5R2N9P1S338、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.与大学有同样长的历史【答案】DCL7C2X4F2N4J9F4HI5D1Z1D8C5S3T2ZI8S2C3C5Q5D10B639、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点【答案】CCZ8X7X9D8W8W7U5HM1S5S9I7Y2C2H9ZV3M8J6M6R5D3S740、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较【答案】BCK4I9C1Q1T5I5T7HT3U8X6A3B7H8J7ZA2N1R4F8J2Q5U1041、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCA10W5O5U6N3S10S6HY8W6N2O3F3W7J6ZL9O4G2U5W2Y10O542、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力【答案】CCA2R1S2N2D6G10E9HS10G10O8C7V5Q2W7ZN8H2C8P10L1N5S543、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移【答案】BCZ5Z6Z6M9H9E6E7HY3X7O8P9M6N5E5ZK6B9U3F4Z4W2F844、以下最佳跨品种套利的组合是()。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利【答案】ACS7W6G2V10P10K10S7HK7X10Q1Q3H1Y3J9ZH7B10A1Y1T9B2X945、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCA1W3Y9L3O4F2Q9HF10L9Q7F1C5J9F3ZN4F1D8H3C7Y2A946、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCN10A9J9T8I5Y3P2HI2M8X8M6L7L5X2ZQ4X7Q1H9E4Z2V947、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。

A.同一感对同一感混乱

B.亲密感对孤独感

C.繁殖感对停滞感

D.勤奋感对自卑感【答案】BCR7G6J2L1O5X1G3HB7I7R6J4Q6L2O3ZY9D3B8R2T2C3L948、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性【答案】BCH9V2G8T3H6H8B4HT3C3R7R7D1G4F3ZP5H5G1B1Q10I1Y849、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCS4Z1J4F6U8D4G5HE5L8I6V10H1O7L6ZX1K5M2L4W8P4S1050、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力【答案】BCC3C8V1P1Q10G9D9HX3O10K10O3X2J8J4ZE9Y4D9R5A4Q10G651、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要【答案】DCN10X4R2H1U7I6V8HE7U6P9T2K7T2N10ZT5S1X10V9M9K2L1052、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳【答案】BCD1L10V6F7W5F3Z4HN2T9X1V1Q3D6N10ZL5D9B9E9U9F1X253、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说【答案】CCK6K6C9F2X6T10J6HK6G6M4H6D7P6L3ZW10L10R5E9D8J8F154、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制【答案】CCK10L10I1O1M6J6K4HG9U4W10N2J5C3Y1ZQ4H10O10I7V4A9G155、(2017年真题)股权投资基金的托管服务包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCM10M1Z2F6W6Y1I10HN4P2T8Q8X3J5R10ZU10E7P6W1F7L2R456、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化【答案】ACT9M4S2D9B5H4Q2HY9C4T3O9W4T10L9ZU7L8N8J8O6Y8U257、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCT10V6W5G2L4V10T1HT2V3A7Z5D6K2W8ZS5H2Z6L6B4S9I258、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯【答案】CCT7C7S5Y10A10Y6M7HR7N9P6V6T8N4Q9ZS10M3Z2U2U5C5W259、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码【答案】CCL2B3S9S5E5B10K3HV3R5C3M6Q5U8S5ZD7W5U9J8W2S2U660、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要【答案】DCN9P6X8E6B2N7Y9HT8H2B9S2C8K6N1ZV5D4W3F7H7C10V961、“最近发展区理论”的提出者是()。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳【答案】BCH4R4B7S6B2I9R8HY7Y8E8S9F4Z8K1ZL1Z9J8B6M3U5Y362、下列属于社会文化的是()。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化【答案】BCK4W8C1V2Q3W2B5HP8R9O8I3D4E9V10ZK8P6I4C7W8T6K963、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCE8M5J3S9M3A8F4HR10X3M9D5I9F9R10ZP2Z10I7A3S5V2K164、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCX9P1S3V9X5R3M4HC4I7J2Q8T4Y1X3ZG9M2W9A10A1Z6T1065、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】DCC2T4D9H6I6N2F7HX8D3B6L10S3P1Q2ZP9K10F2C3U9P1H666、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

D.自我实现的需要【答案】DCX5G4Q3B1Z6I6V6HC4J1E3I10I10H2A9ZE1Z7V9J9E1G7T267、态度的核心成分是()。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCJ6P9P9K10S3X10Y1HR8V2X7J10W8L7I3ZD7L1J9Q5M5D2B968、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识【答案】BCQ3Z7B7D2Q10V3J10HQ6E7W3C3E6Y4I5ZD8C2B10Q5O3S4L569、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰【答案】BCZ4I1O10L6T8N8V4HH7L1P2D5A5D5O1ZB9Y5H8O7B8J6N170、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCZ4Y7T3B6R1C1L9HR2I8V7G7F7G2L9ZV2L4T4D10Y8C7A271、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化【答案】DCC6V6D10T1O2G9Z1HE3G5G7F6E2A8S2ZI10Z2J8O3N7V2Q172、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】CCU7H6V1L5Y8M7G9HV2P6F1J1Q2A5D3ZW4W6V10X2Y6S2Y1073、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】DCL1G10S7X2E8X6V5HC5Q2H5N9G3P5J1ZW3G5U2G3T3U5P474、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为()。

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学【答案】CCH2J7Y3O5M5F1I7HW8H7L2K1M9A5Z7ZO10M7J2N6S3B10F375、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者【答案】ACE3Q7R1V2C1B3D7HF2T3X1P9L2S1C5ZL8X10S3L7D7Y5D176、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。

A.能力

B.意志

C.爱

D.希望【答案】DCP10S10C9K2V4V5I6HA2V2D8P3R9D4O6ZU5W4R3K6G5F2Z677、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.成败归因理论

C.动机期望理论

D.成就动机理论【答案】CCV10N7R1R10I8T3G2HJ2E6L6P3R9A3P3ZQ3R4W8L7E3B6E478、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】DCP2C8L3Q9R10W7X10HA4V1U10E5W9B3N5ZT3Y8S3W5Z1V1W579、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】BCN5J8P10N6K8D8G9HG10E10C4M4Y2J10Q7ZU5H5B4S9U2W9S580、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为()元。(大豆期货的交易单位是10吨/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100【答案】CCW7P8Q6S9R3I9V3HH1P9M10K2S5D9M5ZG6P8E10U6Q8Z9J881、对于技术分析理解有误的是()。

A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势

B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折

C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断

D.技术分析方法的特点是比较直观【答案】CCA7M4R8I8A9I2A6HN10H10A7G6C10L9I8ZX3H7W4Z9M8H7E282、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化【答案】ACR1H10G7X4A6N10K2HZ1Y1E5U3X8M4E4ZD4B6Y10Z1Z5O1X583、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气【答案】BCK3Z1R5S7W10L9D3HC2M3I2P4L2U4Z4ZW6G10G2S1K1F7F984、自我效能理论的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛【答案】ACC9B7K7X4T5U1Z5HO3E2W10O10K8Q6C8ZQ4N5J10N10S8L5T1085、教学反思最集中地体现在()阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证【答案】BCP9W7B8H5W6S9J3HT4Z8Z3L3B9C7V1ZG8N9H5D9Y6E8H1086、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆【答案】ACD3Q2H8W7X1Z7X3HS3F10I6C7K7N2P9ZV10X9K2U8D2Q6A1087、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点【答案】ACP9S4A4J3C1B2E2HA2O8M6R9P1J9V9ZH6U10R1I8H6M2U788、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCM1E8B6I8W2T3U4HC3E9R1W2O8D9J3ZG4S2W10Q3T2P10D589、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】CCL1N3R9F8A5T2C4HU10G4S1U10R7H4W4ZA8X8T6P10E4U1B590、()学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCN4F3F5O10G3T7B10HP5O5J5M9S4T7G3ZU4N6M2R9S6R1V991、(2018年真题)公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之后的一项是()

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资【答案】DCQ10A3S10Y4V4P2U4HL8B4O9L7Z6A6K10ZP5S7S8C5B3M3U292、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍【答案】DCY6E7S5H10X10K2E7HF3I5I7L2P9S6A5ZY3K7R9W3H2Z5F493、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论【答案】CCN8D9S9U7J9A9T5HV5G5Z6I7X2T8S6ZW8Q1B5W5P4U5J1094、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码【答案】CCT3F9X2K5B8M8P10HB9L3L7E10S9S10Z6ZY4Y5X1P2O3W7Q1095、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分【答案】CCI5O7R5I3M1Y6I8HV7D2C5M3Z8T7K10ZU3A7P3H4S9Q6W396、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控【答案】BCL5S6F3C2H2K5Z9HU8C5A7A9Y3R3U1ZQ7O3Z1P1N9K9O1097、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为()时,该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E【答案】BCP1S8I2T6H4D3Z7HJ6I7I7N6A5D9I8ZO8N3R2S6G9B8G698、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆【答案】ACQ5F2J6L3N8L5X7HQ9Z8A2M3B9C2S10ZT1R9W6D1W10W3N799、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语【答案】ACN4G9F8X4B6G4S9HH3S7S5C9L10V10Z3ZK2K4Y3S7I6E1X2100、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段【答案】ACC1A6K5K7Z8L1Y8HE5F5B1X9L6S1L8ZJ1K6J6N9Y8Y9L9101、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较【答案】BCR3P6T7F1Q9H1C7HE9O9F4H8T7E10U2ZL10Y10C1J7S3Z5H8102、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性【答案】BCA6P3A6Y5X7Z7B5HT7J2L10L3K2M1M9ZW1Q8Q3V4S2P1N10103、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性【答案】ACG3G5A8N3P7Z4V2HA2P3B6Q9N4S10X2ZE7G6N10V9G7P9S9104、(2017年真题)下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品【答案】DCJ7K4S10M1Y2S9L7HA8H2Q2J4W9F8K6ZK8U1Z2M6M1Z1Y3105、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语【答案】ACG9V10W9V2K1G1B5HL4Y9H9U3N9S4O7ZC1C2Q8K10Z7P5V1106、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCF7I7G5T1U3N8J8HI10I1S10X3L4V8P1ZI3Y8L7K1T1F9B4107、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCS8J5M2G4F3N2P8HJ9Y4E8P5A9S7V3ZW1L2E9E5Q7N5V9108、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCA10S8Y6H8S2F2T3HX6V2F1U5T3H2J9ZI5G5U8M4N1U8S2109、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCI3C3B9V8Y6O7C4HN5X6Z1J5K9U3P7ZY10B10U6Y5B6C2Q9110、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众【答案】BCB2J3I9S4K10P6S1HY4T1T3T8P5I9Y6ZH4K1V5J5P6S1L10111、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段【答案】BCW7Q9Q7V3D4S2B2HW2T9J2M3D10X2F5ZI2D1R8H7T7C1J6112、(2017年真题)下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的是()。

A.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,二者满足其一即可

B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权

C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权

D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权即可【答案】CCI4P5Y1N10B1B1I10HR7L8X3D9J5V8C4ZX8V2R5J2S3C5T2113、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个,情人可以多个”

C.主观学业第一,客观爱情至上

D.“儿女情长,英雄气短”【答案】ACO9I10S7I6U2J4D1HK10O1U9I1L7C8Q5ZK1Z4Y9Z4B7N1X1114、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCP9A3X1G10J8J3R5HV6P8M10D9M4P10U5ZG7V4W8D4D3Y1Z5115、态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分【答案】BCL10H8I8T8L9O5B2HC8U3Z5W2K3M4M7ZU4Z3G1S9N5Q8G6116、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征【答案】ACI1H3Q7W2K7W5W7HC5U3V9V8Y2V9W4ZE4H1T9A6V3D6O2117、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

D.“名片”效应【答案】DCP5X5T2Y6J4P6S3HP8H10D6K7C2W1I7ZZ8O6E3U10F2L9F6118、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACW4M10C2Z8G9S7O8HD5K8X6A8W4V4X9ZA3V4Z5F9J9N4H4119、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。

A.抽象

B.变式

C.概括

D.比较【答案】BCW3K3N3H7E1I1M4HZ5G10O3I4C3D9S6ZT1T8D9D10S2K10R9120、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德【答案】CCP7P8W5E10S3Z9Q4HU8R3F10V9Y5P6F7ZW1U8O1J3H5W8V8121、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】DCY10R4R9U3G3S1S9HG8U1A2D9N10C7K3ZS7H3G2T8D6X8F10122、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设【答案】BCE10X5Z5N2E1A3O3HY5W8M10G10L7F8H3ZN6R5B6D6M6Y8W7123、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。

A.感染

B.从众

C.模仿

D.服从【答案】CCP5P6L4F2Q5I1Z3HU6Z5P9I8M9C6S9ZV4O6N10M2S1V9C1124、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化【答案】DCO10F3H1V10J10S7Z5HO7O2R2V6M8E1B7ZH1Q9W7Z8O6Y2V5125、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症【答案】BCF4D4Y8Y4K1Z9Q7HX1U5I6F10W8P7U8ZE3H2P6N8H8T8C6126、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移【答案】ACE7G3V6L3T10R2D5HX9J7E1U1Q5M6R10ZA3W1J3K5Q5N10G2127、自我效能理论的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛【答案】ACP9U2A6U10S3W7M4HP6D7C7V8W5N5V2ZY2F5W10T9X2K8H2128、(2018年真题)关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是()

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】DCO8D6M6M2O6A4J10HN10R6M6Z4Z1Z9J9ZU2C1S2E4Y1H7Y8129、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCX8T8U10G5V3E10S6HZ1Y10W9H2H5K6W6ZW4I4D9A5L5C4D7130、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有()。

A.道琼斯平均系列指数

B.标准普尔500指数

C.香港恒生指数

D.英国金融时报指数E【答案】BCF9J5Q5Z5Z9C6Q6HO6I6M6U9J5G8W5ZY7G6D4O9W3X10U10131、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCQ5D10Q9Y1D4Y3G7HA3S5L8Z3B7Y1J9ZE9R5G3R9U3I10U3132、(2020年真题)关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()

A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金【答案】CCB5G4G4W5H1Q4U9HI9L10P2X3B6K6Q6ZA8U3Y4J5I10X5I3133、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题【答案】ACQ4Z10W3H4J9P3O9HO10U9M3P6M3B1P1ZH1A3H9R3R1L1T5134、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACX9M8H3V3P10Z2K10HS9Y6J9Q7K7A8R5ZB5F5D2Y9Y7R10L8135、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】DCO9F7E2G3K2D7N8HM1S2Y1F7J6K1E6ZJ9F4S1N2X3Y4C5136、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。

A.认知

B.动作分解

C.动作联系

D.自动化【答案】BCA9X2H5D1E10X5L3HV7T10N5P9C2U6K7ZK5C9I5V1T8N5W2137、大学校园精神文化的核心是()。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观【答案】DCB8F9Z10Q8M6V4W6HW8N4H1Z10S7G3E4ZY6Y3X10N4W9J10B4138、(2017年真题)下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。

A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值

B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远

C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值

D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流【答案】ACL7Z5E5O3O7L4Y10HQ5H10A2A2J5A5F10ZS5S4T1L4R4Y7T3139、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。

A.抽象

B.变式

C.概括

D.比较【答案】BCB10C2Q7M1K7J7Z4HH1B4Z6P8C5Q9F10ZY9I7E9P4R8I2P7140、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】CCP4K9R3B1O7B6G6HV3G8B1K4G6Q7B7ZA9Q9L2P5I3H9U1141、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCO8B5G8A5G2Q4V7HE4H7S2N10J1X1X5ZA3T2Y2R7Q10K9V5142、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCH6S4Q5C1J9A9F10HF4F6L5X8G2N6X8ZQ9U10R10H2T3F4M3143、(2018年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是()

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好【答案】CCP9W10X8Z10R4U8O3HK10C8C3R5W7S3I10ZK5I5I2H3G5Y2C3144、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景【答案】CCU1R3F8M3T3Q5O4HY7L7T3I4M5Q10Q4ZO7F2D9G10K8J2A8145、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。

A.认知

B.动作分解

C.动作联系

D.自动化【答案】BCY10G6L5T6J6L6S2HO3T9L3L2M2S7W1ZL6W8N1P8I2E6G9146、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点【答案】CCJ4Q7P5A10Q9M7C6HV10Y8J2X7B10Q1Y2ZL10F10C7U2Z9Y10G5147、心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律【答案】DCL3D6G10A9S10M9O9HH1J5A10E8H5J7Y5ZJ9I7M1F10K9J7P8148、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说【答案】DCP8I4E4I1B2X10Z8HA1Y8I6M6F2J4T7ZN7Q4Q8D8K5F1E6149、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】BCU1V7V4P8O1T2U8HT6G2J2Q10F10Q2U7ZS1G3L5B4Z7G6W5150、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是()

A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权

B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权

C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权

D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权【答案】DCO6Y6F7N1C5C8Z8HE1K8Q5H3W10C3A6ZL5G7I9T9W4J8K7151、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体【答案】DCQ5D8H2Y1C5U7U1HS5V3E7L6U2Q5R8ZF9S7E1Q2N9W8C1152、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCG10G1L9B2P7X5K6HU9N5P5C4P1Y6I3ZY9N1E5E10S2Z3X10153、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCN3K3O3Q3A10V9D10HL4Q2N10Y8Z1A7O3ZC1I10A10F2L2U1R8154、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCS1K9I8Z3L2S9T9HS6B9P6T4S3J3Q3ZD9V5R2X4T10E1Z9155、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCO10Q3E3N3R2P10Y7HO1D1V6P6B4R8W10ZK6B8D4R8F5Y5R9156、(2018年真题)公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之后的一项是()

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资【答案】DCF4A1K8B6Z3X3G2HX6C10P5Z6B5D7F10ZH5H4P9Z10P2Y2D10157、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACB5A5B2F4G4U3C7HS4A1Y10Y1A10F4S6ZK4O1F8X2I7Z10E5158、生理自我在()岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】BCR8T2E2I3M2O1P10HK8W1V10L2W2D1G4ZY5O4N7L1K6K9H3159、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论【答案】DCB5O5B9Q7G8P4N4HR8J4M4C4W7Z3H10ZP7N4C7S5K7T3P4160、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质【答案】ACH4Q6U4V7B5I4O8HY1P9F1D7B6G4Q5ZY4P10M4F2R8J8N5161、教育心理学研究的对象是()。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育【答案】DCP1K4H6Q5R2S3L2HU9N2R8X6O1U4A4ZR5N5J8Z7S6M6U1162、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCX1Z9E9Q1E6V2R5HL9B2A2I7Z8Y5F3ZB7K3A7L1V8F7B7163、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACO8U3U1I10M2G8A7HM9C4D4Y4S6G6X6ZW7O9D10K7I10W6X3164、大学校园精神文化的核心是()。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观【答案】DCQ6X9X8E7E5M7V1HO4Z9H8Z6N6W9C5ZP4P6I10D10I7P8O3165、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法【答案】BCA6E8L2E3R2C7I10HO8C9O8O10P5G3G9ZS9N7S2Q10Y4X5M1166、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCB4Q6Q9V5X5E2P10HC8L1I2E10P6D7N7ZS3J9O2M8A10G9I8167、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E【答案】ACC3S2E1G1Y7A6X2HO1S10H8I4O10A3A10ZK8Z8Y6U1P5T7H7168、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有()。

A.道琼斯平均系列指数

B.标准普尔500指数

C.香港恒生指数

D.英国金融时报指数E【答案】BCR8O1Z1R5F6Y7M7HR6X3J1W10P4J3Y7ZT10U6T5G9G9Y1U1169、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACW9F7Y6R10W1Q1A1HA9N6F5A10H7N2H10ZJ4P5F2W8Y2Q7J9170、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

A.稳定性

B.个体性

C.道德性

D.整体性【答案】DCH1M3E8K6B6H8Q5HD7F4T9K6K4A10S4ZD8E1Y6E5U8E6Q4171、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCI10Y6Z6F5S7K4R7HU4F9I9P1E9V4B4ZH10R2N7D1C8N9Q5172、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我【答案】ACA1A7L5N6E4C3T1HC1X10I10R2J6J10O8ZJ6B8C8T1I7P6U10173、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我【答案】ACE1A4Z10G10U10M7Q7HW9G2G5E10O9C9G5ZL6G7M6Y7I4E5X3174、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化【答案】CCJ2X5G7J4X2I1S9HS8K1H10X3H8O6N4ZF4Z6T3R8F5E9L5175、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制【答案】CCL9I4R6A3E1V8D6HD7V5N9J5N9Q3A3ZM2D8X6B10I10E9O6176、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制【答案】CCX8R8W9E9Y2W10I9HH7L7R4W5X8D3J5ZZ8V2X10M2T9D2U1177、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCQ5O8J4K6W2J8F9HC3G2H7S10P9U1U10ZS10I8H9Q2F1D5E1178、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景【答案】ACW9T2W4G1C9B5K9HR8B3D8L1Y10F2U8ZZ2I1E7W6M9N10Z2179、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCU3C10M2Q3J9R1S10HS7Z4I2B1T6G9X7ZO10F3C5I3H3A10W6180、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问【答案】DCT2U8S4X5L9A4V10HZ3Y1Y5O5K3U7E7ZN5R1C6A10H6C9E3181、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机【答案】ACH9L10Z1X1F5T8X8HE3J5Q5F8C8S2L10ZP2V9E10V7D1L5B5182、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。

A.签订投资协议

B.投资交割

C.项目立项

D.投资完成【答案】BCW10L2K7K8J7O3F7HB1T9E7M6O10Y1N1ZB10R7G5H1F1S2P4183、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律【答案】CCP2K3L10V3R9V4O1HD6C3H3B1G8C5C7ZF6C7K5O3D6A5N1184、(2018年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是()

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好【答案】CCA10W9J4V8Y4M4T2HW8D9Y10P6W3Z2J4ZQ6Y6B6C5D10C5Y5185、发现学习理论的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳【答案】DCR10Z4P9A4X5O3S8HJ3Z10K6E3F10P10O1ZX4P8T2L7A10W9B3186、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】DCZ4N9U6C1V7E8M6HG1G8C7X2V4U2V10ZD7Q3I6F4B4V8J4187、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCF10Y7E4E2F

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