人教版五年级数学上册课件第8课时 小数的估算及解决实际问题

小数乘法人教版五年级数学上册第8课时小数的估算及解决实际问题小数乘法人教版五年级数学上册第8课时小数的估算及解决实际问一复习导入2.9×4<在方框里填上合适的整数。2.5×4.23>7.1×4.06>3.88×5.97<放大成2.93×41224103.8845.97×6放大成缩小成2.5×4.23428缩小成7.17×44.06一复习导入2.9×4<在方框里填上合适的整数。2.5×4妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋大米30.6元。还买了0.8kɡ肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？二新课探究（教科书第15页例8）妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋大米3知条件①妈妈带了100元；②买了2袋大米，每袋大米30.6元；明问题剩下的钱还够买一盒鸡蛋吗？（两种价位）③买了0.8kɡ肉，每千克26.5元。知条件①妈妈带了100元；②买了2袋大米，每袋大米30.6元绘表格单价数量总价大米30.6元2袋肉26.5元0.8千克鸡蛋10元1盒20元1盒61.2元21.2元10元20元绘表格单价数量总价大米30.6元2袋肉26.5元0.8千克鸡100−61.2−21.2=17.6（元）17.6>1017.6<20答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋，但不够

买一盒20元的鸡蛋。解法一比较剩下的钱数总钱数−大米的钱数−肉的钱数=剩下的钱数100−61.2−21.2=17.6（元）17.6>101761.2+21.2+10=92.4（元）92.4<100102.4>100答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋，但不够

买一盒20元的鸡蛋。61.2+21.2+20=102.4（元）解法二比较总的钱数大米的钱数+肉的钱数+鸡蛋的钱数=总钱数61.2+21.2+10=92.4（元）92.4<10010买米不到62元解法三用“不到”估算单价数量总价<3162<27<1肉鸡蛋大米102030.6226.51020161.20.8121.227买肉不到27元62+27+10=99（元）99元100元<再买一盒10元的鸡蛋后，100元花不完。×<<够买：买米不到62元解法三用“不到”估算单价数量总价<3162<2解法四用“超过”估算买米超过60元单价数量总价>30>60>25肉鸡蛋大米102030.6226.51020161.20.8121.2>20买肉超过20元60+20+20=100（元）再买一盒20元的鸡蛋后，钱数超过100元。不够买：解法四用“超过”估算买米超过60元单价数量总价>30>60>

①判断“够”时，所有的数据都应估大或不变；

②判断“不够”时，所有的数据都应估小或不变；

③估算的时应注意估算的幅度要适度，并能解决问题。小结一下小数估算的要诀。①判断“够”时，所有的数据都应估大或不变；②三随堂练习英才小学的操场长59.6m，宽49.8m，这个操场的面积超过了3000m2了吗？59.6<6049.8<5060×50=300059.6×49.8<3000答：这个操场的面积没超过3000m2。三随堂练习英才小学的操场长59.6m，宽49.8四培优训练妈妈带150元钱去超市购物，买了2壶食用油，每壶50.8元，还买了2.5kɡ皇冠梨，每千克8.2元，剩下的钱还够买2瓶单价为15元的酸奶吗？50.8元/桶8.2元/kɡ15元/瓶四培优训练妈妈带150元钱去超市购物，买了2壶食100+20=120（元）50.8>508.2>850.8×2>50×2=100（元）8.2×2.5>8×2.5=20（元）15×2=30（元）

◎买食用油和皇冠梨的钱数就已超过120元，则剩下的钱数少于30元，因此不够买2瓶酸奶。答：剩下的钱不够买2瓶单价为15元的酸奶。100+20=120（元）50.8>508.2>850.8×

1.看余额。在用小数估算解决实际问题时，就是看余额是否充足。余额不足不够买；余额充足就够买。五课堂小结

2.看总价。在用小数估算解决实际问题时，就是看总价是否超出预算。超过预算不够买；低于预算就够买。1.看余额。在用小数估算解决实际问题时，就是看余额是人教版五年级数学上册课件第8课时小数的估算及解决实际问题小数乘法人教版五年级数学上册第8课时小数的估算及解决实际问题小数乘法人教版五年级数学上册第8课时小数的估算及解决实际问一复习导入2.9×4<在方框里填上合适的整数。2.5×4.23>7.1×4.06>3.88×5.97<放大成2.93×41224103.8845.97×6放大成缩小成2.5×4.23428缩小成7.17×44.06一复习导入2.9×4<在方框里填上合适的整数。2.5×4妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋大米30.6元。还买了0.8kɡ肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？二新课探究（教科书第15页例8）妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋大米3知条件①妈妈带了100元；②买了2袋大米，每袋大米30.6元；明问题剩下的钱还够买一盒鸡蛋吗？（两种价位）③买了0.8kɡ肉，每千克26.5元。知条件①妈妈带了100元；②买了2袋大米，每袋大米30.6元绘表格单价数量总价大米30.6元2袋肉26.5元0.8千克鸡蛋10元1盒20元1盒61.2元21.2元10元20元绘表格单价数量总价大米30.6元2袋肉26.5元0.8千克鸡100−61.2−21.2=17.6（元）17.6>1017.6<20答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋，但不够

买一盒20元的鸡蛋。解法一比较剩下的钱数总钱数−大米的钱数−肉的钱数=剩下的钱数100−61.2−21.2=17.6（元）17.6>101761.2+21.2+10=92.4（元）92.4<100102.4>100答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋，但不够

买一盒20元的鸡蛋。61.2+21.2+20=102.4（元）解法二比较总的钱数大米的钱数+肉的钱数+鸡蛋的钱数=总钱数61.2+21.2+10=92.4（元）92.4<10010买米不到62元解法三用“不到”估算单价数量总价<3162<27<1肉鸡蛋大米102030.6226.51020161.20.8121.227买肉不到27元62+27+10=99（元）99元100元<再买一盒10元的鸡蛋后，100元花不完。×<<够买：买米不到62元解法三用“不到”估算单价数量总价<3162<2解法四用“超过”估算买米超过60元单价数量总价>30>60>25肉鸡蛋大米102030.6226.51020161.20.8121.2>20买肉超过20元60+20+20=100（元）再买一盒20元的鸡蛋后，钱数超过100元。不够买：解法四用“超过”估算买米超过60元单价数量总价>30>60>

①判断“够”时，所有的数据都应估大或不变；

②判断“不够”时，所有的数据都应估小或不变；

③估算的时应注意估算的幅度要适度，并能解决问题。小结一下小数估算的要诀。①判断“够”时，所有的数据都应估大或不变；②三随堂练习英才小学的操场长59.6m，宽49.8m，这个操场的面积超过了3000m2了吗？59.6<6049.8<5060×50=300059.6×49.8<3000答：这个操场的面积没超过3000m2。三随堂练习英才小学的操场长59.6m，宽49.8四培优训练妈妈带150元钱去超市购物，买了2壶食用油，每壶50.8元，还买了2.5kɡ皇冠梨，每千克8.2元，剩下的钱还够买2瓶单价为15元的酸奶吗？50.8元/桶8.2元/kɡ15元/瓶四培优训练妈妈带150元钱去超市购物，买了2壶食100+20=120（元）50.8>508.2>850.8×2>50×2=100（元）8.2×2.5>8×2.5=20（元）15×2=30（元）

◎买食用油和皇冠梨的钱数就已超过120元，则剩下的钱数少于30元，因此不够买2瓶酸奶。答：剩下的钱不够买2瓶单价为15