于细微处见精神资料课件

于细微处见精神(jīngshén)——记叙文写作(xiězuò)中的细节描写封丘县第一(dìyī)初级中学张新艳第一页，共三十七页。于细微处见精神资料细节(xìjié)描写第二页，共三十七页。于细微处见精神资料

学习(xuéxí)目标

1、认识什么是细节描写。

2、掌握细节描写的方法。

3、学会运用细节描写塑造鲜活的人物，使文章(wénzhāng)增添色彩。

第三页，共三十七页。于细微处见精神资料认识(rènshi)细节

细节就是细小的环节或情节。细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断(piànduàn)等的具体细腻的描写。第四页，共三十七页。于细微处见精神资料

感受(gǎnshòu)细节

爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子(biānzi)在空中一轮，就发出咻咻的声音，我挨打了。

——林海音《爸爸的花儿落了》

第五页，共三十七页。于细微处见精神资料感受(gǎnshòu)细节(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是(kěshì)他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》第六页，共三十七页。于细微处见精神资料感受(gǎnshòu)细节

他身材很高大(gāodà)；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

——《孔乙己》

第七页，共三十七页。于细微处见精神资料感受(gǎnshòu)细节

渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村(huānɡcūn)，没有一些活气。

——鲁迅《故乡》

第八页，共三十七页。于细微处见精神资料

如何进行细节(xìjié)描写？

在关键处驻足(zhùzú)，“慢”说细微之处第九页，共三十七页。于细微处见精神资料原文：一名60岁左右的乞丐来到(láidào)了爱心捐赠现场，他从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱……

一名60岁左右、穿着破烂的乞丐来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。

方法一：修饰词句(cíjù)，倍加鲜明第十页，共三十七页。于细微处见精神资料方法(fāngfǎ)二：细化动作、延长过程(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖(féipàng)的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

第十一页，共三十七页。于细微处见精神资料方法二练笔(liànbǐ)：细化动作、延长过程

一名60岁左右、穿着(chuānzhuó)破烂的乞丐，他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民……”

一名60岁左右、穿着破烂的乞丐来到了爱心捐赠(juānzèng)现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。

第十二页，共三十七页。于细微处见精神资料方法三：运用修辞(xiūcí)，画其神韵

一名60岁左右、穿着破烂的乞丐，他手里端着一只破碗，在灾区(zāiqū)的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民……”

一名60岁左右、穿着破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步(zhǐbù)，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民……”

第十三页，共三十七页。于细微处见精神资料方法三：运用修辞(xiūcí)，画其神韵

一名60岁左右、穿着(chuānzhuó)破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民……”

第十四页，共三十七页。于细微处见精神资料

这小小捐款箱前的感动，我们在拥挤的献血车前感受过，那是生命之泉的慷慨赠与；我们在紧张(jǐnzhāng)的救灾画面前感受过，那是与死神宣战的全力以赴；我们在肃穆的国旗下感受过，那是骨肉同胞的真心祈祷……方法四：类比联想，升华(shēnghuá)内涵

一名60岁左右(zuǒyòu)、穿着破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民……”第十五页，共三十七页。于细微处见精神资料细节描写(miáoxiě)的综合运用：根据你平时测验时的观察（或体验），运用所学方法，把下面一段话改成具体(jùtǐ)描写的文段，不少于2００字。昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。小试牛刀(xiǎoshìniúdāo)第十六页，共三十七页。于细微处见精神资料细致(xìzhì)观察事物。精心锤炼词语。巧妙运用修辞。选取典型细节。

五、总结(zǒngjié)：

第十七页，共三十七页。于细微处见精神资料谢谢(xièxie)指导！第十八页，共三十七页。于细微处见精神资料五、总结(zǒngjié)：1.细致观察事物。2.精心(jīngxīn)锤炼词语。3.巧妙运用修辞。4.选取典型细节。

第十九页，共三十七页。于细微处见精神资料

Ta在自拍

细节(xìjié)描写的综合运用

——扩展句子补充细节1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。2.运用(yùnyòng)你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。小试牛刀(xiǎoshìniúdāo)第二十页，共三十七页。于细微处见精神资料

Ta在自拍Ta是谁？Ta形象(xíngxiàng)怎样？用口头(kǒutóu)表达。第二十一页，共三十七页。于细微处见精神资料

Ta在自拍在哪拍？

场景(chǎngjǐng)怎样？怎样(zěnyàng)进行自拍？拿起笔5分钟自由(zìyóu)创作。第二十二页，共三十七页。于细微处见精神资料

Ta在自拍Ta自拍的结果怎样？

请给故事设计一个美好(měihǎo)的结局。

第二十三页，共三十七页。于细微处见精神资料细节(xìjié)描写从哪些方面入手呢？A：可以描写(miáoxiě)人物的外貌。B：可以引用人物的语言。C：可以刻画人物的心理。D：可以进行环境描写。……第二十四页，共三十七页。于细微处见精神资料

她骂

他混蛋(hùndàn)

细节描写(miáoxiě)的综合运用

——扩展句子补充细节1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理(xīnlǐ)、场景等。小试牛刀第二十五页，共三十七页。于细微处见精神资料添加(tiānjiā)“语言描写”她骂他道：“你真是(zhēnshi)一个混蛋！”（11）添加(tiānjiā)“动作描写”她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（18）添加“肖像描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（37）第二十六页，共三十七页。于细微处见精神资料添加(tiānjiā)“心理描写”

她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终(zuìzhōnɡ)她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（71）第二十七页，共三十七页。于细微处见精神资料

真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身(húnshēn)颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（180）添加“场景(chǎngjǐng)描写”：第二十八页，共三十七页。于细微处见精神资料(他)蹒跚(pánshān)的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

方法一：修饰(xiūshì)词句，备加鲜明第二十九页，共三十七页。于细微处见精神资料（四）、能力(nénglì)迁移训练他抱住娘，在娘的脸颊上亲了一下。请根据所学的细节描写的方法，把上述句子扩写成不少于100字的片段，要求描写具体形象、生动感人。提示：他在什么情景之下抱住娘？是怎么(zěnme)抱的？“娘”有着怎样的外貌特征？“娘”的脸颊有什么特点？

第三十页，共三十七页。于细微处见精神资料

作品(zuòpǐn)展示

把你的作品分享(fēnxiǎnɡ)给同学们……第三十一页，共三十七页。于细微处见精神资料（二）感受(gǎnshòu)细节

他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕(shānghén)；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

——《孔乙己》

第三十二页，共三十七页。于细微处见精神资料（二）感受(gǎnshòu)细节

渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜(wūwū)的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。

——鲁迅《故乡》

第三十三页，共三十七页。于细微处见精神资料四、教学重点(zhòngdiǎn)和难点重点：1、细节描写(miáoxiě)的方法。2、感悟细节，鼓励学生交流、评析细节描写难点：学会运用细节描写塑造鲜活的人物形象。第三十四页，共三十七页。于细微处见精