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《全国高等院校土木工程专业系列教材》编写要求一、总体要求教材编写要求力求创新，力求理论与实践相结合，将社会需求、案例、新技术、新工艺及时纳入教材。教材要尽可能体现人文素质教育、综合素质教育的目标。习题、思考题要具有启迪性，要培养学生实际处理问题的能力。文字要求精炼，语言流畅，在遵循教育规律的基础上，保证系列教材各分册的独立性、衔接性和相关性，要特别注意避免各分册教材之间内容的重复。分册教材实行主编负责制。主审由该学科具有教授职称的权威专家担任；主编原则上应具有副教授以上职称，3年以上教学经验；参编人员均应具有中级及以上职称，3年教学经验。第一主编负责大纲的制订、重点章节的编写、统稿、编写过程的质量控制、与其他编写人员的联系，并确保编写进度。二、技术要求1．严禁出现政治错误。2．文字精练，层次分明，结构合理，概念表达准确无误。3．图表清晰，术语统一，上下文连贯，逻辑关系正确。4．各章节篇幅平衡，无过大的章和过小的章。5．无自拟定义。6．案例选取得当，不涉及真实单位名称、电话、账号等敏感数据。7．对书中涉及的数据要核实其真实性、可靠性、科学性。三、体例要求（一）交稿要求书稿要求做到“齐、清，定”齐：书稿扉页（包括书名、作者名）、内容简介（200字左右，内容+特色+读者对象）、前言（1000字左右，内容包括教改现状、写作目的、写作思路等）、目录、正文、图表、参考文献等完整、齐全清：书稿整齐，文字、图、表清楚。定：经审定修改后的定稿，无重大问题，不得修改。提交内容光盘及打印稿（二者内容要完全一致）交稿时应提交内容光盘及打印稿。所提供稿件一律用word格式、140mmX220mm版心、标准5号宋体、1.5行距。打印稿统一用A4纸。3•其他1） 文中数字千分位处空半格，不用千分号，即10000不能写成10,000。2） 计算、表格中的数字必须以个位为准上下对齐。23） 算式中的分式一般成2，文字中的分式写成2/3。34） 数据应尽量接近实际，避免过大或过小。5） 引用数据应尽可能新，最好为近二三年内；不能使用过早的数据，如上世纪90年代的数据。6） 书稿中的数据全部用阿拉伯数字（个别除外）。7） 时间采用阿拉伯数字实际表示法，如2004年5月7日，避免使用“XX年XX月XX日”表

示法。8）名词、术语、概念、标准、符号等前后一致（二）辅文1．扉页2．内容简介（用作图书宣传，由第一主编撰写）用200字以内的简练语言，鲜明概括图书的内容、编写特色、读者对象等。3．前言（由第一主编撰写）前言的内容包括教改现状、写作目的、写作思路等。4．目录目录仅需标明章、节、小节三级标题，各级标题应规范、简洁、明确，能准确涵盖所述内容。第一主编在交稿前，务必仔细核对目录标题是否与正文标题完全一致，所有参加编写人员名字核对无误。5．参考文献所列文献必须是写作时参考了的或引用了的他人成果（必须是公开出版物）。参考文献应编排在书稿末尾，格式见后文。（三）正文1．文字16开编排体例成书：187X260版心：140X220每面：39行X38列

本章提示：第一章＃绪论三号黑体占三行四号黑体占三行（内容用五号宋体）1.1#□□□□□□四号宋体居中占三行1.1.1□□口□□口□□口五号黑体顶格占二行（正文五号宋，39行X38本章提示：第一章＃绪论三号黑体占三行四号黑体占三行（内容用五号宋体）1.1#□□□□□□四号宋体居中占三行1.1.1□□口□□口□□口五号黑体顶格占二行##1.□□□□□□□□□□五楷缩二格占二行注意无句号注意无句号##1.□□□□□□□□□□五楷缩二格占二行注意无句号五宋缩二格占一行##1）口口口口口口口口。注意句号，接排正文注意句号，接排正文四号宋体居中占三行小结##1）口口口口口口口口。注意句号，接排正文注意句号，接排正文四号宋体居中占三行小结小四宋体占两行小四宋体占两行复习思考题与习题2．插图图1.1#□□口□□口□口......图题小五宋图文六宋注意：交稿时请将图和表插入正文适当的位置，并在行文中标明图表的位置。插入正文的是草图，另备一份正式的供制版用。

##注：1）口口口口口口。##注：1）口口口口口口。半括号，表注均六号4．公式公式变量斜体，上下脚标要清楚，居中排：注意冒号□□□□;A=B+C注意冒号□□□□;A=B+Cnm式中：A1.1)□□□□□□；——□□□□5．参考文献示例如下（依次为图书、期刊、报纸三种格式）：朱志忠，彭喜锋.保险学概论[M].北京：科学出版社.2003杨淑雯.光波导耦合系统的光束传输方法[J].通信学报，1985.6（1）：71〜75著者.文章名.报名，版次，出版年月日.数据这是最容易出现错误的地方，小数点、多位数字多一个0少一个0，都将失之毫厘，谬以千里务请各位撰写老师再三核实。计量单位一律使用法定计量单位（参见现代汉语词典一一附录）。正文使用的计量单位，应以文字表示图表中的计量单位既可使用文字，又可使用符号表示，应全书统一。外文字母的用法1） 公式和文字中的物理量、非物理量、数学中的变量、标量、符号一定要用斜体。2） 物理量的计量单位、数字符号、化学符号、词头、量纲、运算符号等一定要用正体3） 公式中的大小写符号应注明：特别是Z、z，P、p/r/