大班社会活动心情预报教案反思_第1页
大班社会活动心情预报教案反思_第2页
大班社会活动心情预报教案反思_第3页
大班社会活动心情预报教案反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第4页大班社会活动心情预报教案反思

大班社会活动心情预报教案反思

活动目标:

1.分析故事情节,培育想像力。

2.理解他人的心情情感,萌发互爱情感。

3.培育幼儿敏锐的观测技能。

4.进展幼儿思维和口语表达技能。

5.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动预备:

用纸箱做的电视机一只,话筒一只,猴子木偶一个,背景图一幅,小鸟、小老虎、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭等图片假设干,小动物心情图假设干。

活动过程:

一、引起爱好

1.电视里的天气预报是怎么播报的?

2.请情愿仿照的幼儿播报天气预报;

3.森林电视台不仅有天气预报,还有心情预报,我们一起来听一听吧!(配班老师手拿猴子木偶,隐藏在电视机后播送:"各位观众,大家好!我是森林电视台的主持人机智,欢迎收看心情预报。今日森林里大部分小动物心情晴天,只有狮子心情雨天,并伴有八级脾气。心情预报播送完毕,感谢大家收看,再见。')

二、组织争论

1.心情预报说狮子今日的心情怎么样?

2."雨天'是指狮子的心情怎么样?为什么用"雨天'来表示?

3.为什么狮子的心情是雨天?可能由于什么事?

4.刚才你们想了这么多缘由,下面我们一起来看看到底是什么事让狮子的心情是雨天。

5.(出示狮子生病躺在床上的图片)请幼儿回忆自己生病时的感觉。

6.森林里的小动物听到这一预报后会怎么做?(鼓舞幼儿大胆想像、讲解并描述。)

7.(出示小动物图片,放在背景图上)我们一起来看看小动物们是怎么做的。

8.狮子的心情会不会发生改变?为什么?

三、情感教育

1.心情预报节目太好了,这儿还有几位小动物的心情图,请你们来当主持人。

2.出示心情图,请幼儿手拿话筒,站在"电视机'后面播报。

3.刚才我们听了多种心情预报,你们最喜爱哪种?为什么?

4.我们都喜爱晴天这种心情,可有时我们的心情不肯定是晴天。什么状况下你的心情会不好?怎样才能让自己的心情变成晴天?

四、画心情

请幼儿画出此时的心情,并尝试描述自己的心情及缘由。

附:心情预报"各位观众,大家好,我是森林电视台的主持人机智,欢迎收看心情预报。今日森林里大部分小动物心情晴天,只有狮子心情雨天,并伴有八级脾气。心情预报播送完毕,感谢大家收看,再见。'

森林里的小动物每天都坐在电视机前收看心情预报,心情预报对它们来说特别重要。小动物们听到狮子的心情是雨天的预报后,都急匆忙忙来到狮子家。原来狮子今日生病了,孤孤独单地躺在床上,真难过。小鸟、小老虎给狮子唱歌,小羊、小青蛙给狮子跳舞,小鸡、小鸭给狮子送来了礼物。狮子看到这么多伙伴来看它,头也不痛了,身体也不难受了。狮子的心情渐渐变成晴天了。心情预报节目太好了,小动物们都喜爱它。

活动反思:

《心情预报》这个活动,源于孩子们对天气的讨论,但并没有结束在此次活动上。由于在进行这个活动前,我们生成了"小小气象台'"各式各样的天气'等话题的活动;在这个活动后,我们还要留意引导孩子们生活中去体验、感受别人的心情,并学会去援助别人。所以我觉得要想组织好一次教育活动更重要的是老师把握教育的系统性和主题活动连贯性的技能,及老师掌控心中大目标、掌握眼前小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论