二年级下册科学课件12磁铁怎样吸引物体教科版

第1单元磁铁1.2磁铁怎样吸引物体二年级下册科学课件1.2磁铁怎样吸引物体教科版二年级下册科学课件1.2磁铁怎样吸引物体教科版第1单元磁铁1.2磁铁怎样吸引物体二年级下册科学1科学概念目标（1）磁铁可以隔着一定的距离和一些物体对铁产生吸引作用。（2）推力和拉力是常见的力。科学探究目标（1）能运用推力、拉力和磁力让小车运动起来。（2）能简单讲述探究过程，并与同学交流研讨。（3）初步形成对探究过程进行评价与改进的意识。科学态度目标（1）能围绕探究主题进行思考。（2）能根据观察获得的证据完善和修正自己的想法。（3）能按要求进行合作探究学习。科学、技术、社会与环境目标（1）对如何让小车动起来产生思考和设计的兴趣。（2）体会方法的不断改进对科学与技术发展的意义。教学目标科学概念目标教学目标2聚焦怎样让这个小车动起来？聚焦怎样让这个小车动起来？3探索：拉动小车拉力探索：拉动小车拉力4探索：推动小车推力探索：推动小车推力5探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助风力：探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助风力：6探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助重力和斜面：探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助重力和斜面：7探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助磁力：二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助磁力：二年级下册科学课8探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？二年级下册科学课件9不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？研讨磁体有磁力。是磁铁的磁力让小车动起来的。磁铁能隔着物体吸引小车吗？？磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？研讨磁体有磁力。是磁铁10玩“蝴蝶飞”游戏：拓展二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)玩“蝴蝶飞”游戏：拓展二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引11（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①磁铁能隔着所有的物体对铁产生吸引作用。（

）②磁铁吸引小车动起来，是因为小车受到了拉力。（

）③磁铁可以隔着塑料尺吸引回形针。（

）④关抽屉的动作用到了推力。（

）⑤小车离磁铁越近，受到的磁力越大。（

）（2）选择正确答案的代号填在括号里。①磁铁吸引铁的力叫作（

）。A.吸力B.引力C.磁力②下列情景中用到了推力的是（

）。ABC③关于磁铁隔着物体吸引铁，下列说法正确的是（

）。A.磁铁能隔着很厚的物体吸引铁B.磁铁能隔着所有的物体吸引铁C.磁铁能隔着一些的物体吸引铁基础达标二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。基础12综合探究（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件困难的事。不过，有了磁铁玻璃擦，这件事就简单多了。下图是用磁铁玻璃擦擦玻璃的情景。你能说说磁铁玻璃擦利用了什么原理吗？二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)综合探究（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件13综合探究（2）根据所学知识完成有关“蝴蝶飞”游戏的几个问题。①关于“蝴蝶”的身体，下列说法正确的是（

）。A.只能做成蝴蝶的形状才能“飞”B.用硬而重的卡纸做，做得越大越好C.最好用薄而轻的纸做，做小一点，以减轻重量②“蝴蝶”能“飞”起来，是因为（

）。A.受到了磁铁的拉力B.受到了磁铁的磁力C.磁铁让“蝴蝶”变轻了③如果在“蝴蝶”和磁铁之间隔着（

），“蝴蝶”可能就“飞”不起来了。ABC二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)综合探究（2）根据所学知识完成有关“蝴蝶飞”游戏的几个问题。14第1单元磁铁1.2磁铁怎样吸引物体二年级下册科学课件1.2磁铁怎样吸引物体教科版二年级下册科学课件1.2磁铁怎样吸引物体教科版第1单元磁铁1.2磁铁怎样吸引物体二年级下册科学15科学概念目标（1）磁铁可以隔着一定的距离和一些物体对铁产生吸引作用。（2）推力和拉力是常见的力。科学探究目标（1）能运用推力、拉力和磁力让小车运动起来。（2）能简单讲述探究过程，并与同学交流研讨。（3）初步形成对探究过程进行评价与改进的意识。科学态度目标（1）能围绕探究主题进行思考。（2）能根据观察获得的证据完善和修正自己的想法。（3）能按要求进行合作探究学习。科学、技术、社会与环境目标（1）对如何让小车动起来产生思考和设计的兴趣。（2）体会方法的不断改进对科学与技术发展的意义。教学目标科学概念目标教学目标16聚焦怎样让这个小车动起来？聚焦怎样让这个小车动起来？17探索：拉动小车拉力探索：拉动小车拉力18探索：推动小车推力探索：推动小车推力19探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助风力：探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助风力：20探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助重力和斜面：探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助重力和斜面：21探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助磁力：二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)探索：不接触小车，能让它动起来吗？借助磁力：二年级下册科学课22探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？二年级下册科学课件23不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？研讨磁体有磁力。是磁铁的磁力让小车动起来的。磁铁能隔着物体吸引小车吗？？磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？研讨磁体有磁力。是磁铁24玩“蝴蝶飞”游戏：拓展二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)玩“蝴蝶飞”游戏：拓展二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引25（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①磁铁能隔着所有的物体对铁产生吸引作用。（

）②磁铁吸引小车动起来，是因为小车受到了拉力。（

）③磁铁可以隔着塑料尺吸引回形针。（

）④关抽屉的动作用到了推力。（

）⑤小车离磁铁越近，受到的磁力越大。（

）（2）选择正确答案的代号填在括号里。①磁铁吸引铁的力叫作（

）。A.吸力B.引力C.磁力②下列情景中用到了推力的是（

）。ABC③关于磁铁隔着物体吸引铁，下列说法正确的是（

）。A.磁铁能隔着很厚的物体吸引铁B.磁铁能隔着所有的物体吸引铁C.磁铁能隔着一些的物体吸引铁基础达标二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。基础26综合探究（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件困难的事。不过，有了磁铁玻璃擦，这件事就简单多了。下图是用磁铁玻璃擦擦玻璃的情景。你能说说磁铁玻璃擦利用了什么原理吗？二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)二年级下册科学课件-1.2磁铁怎样吸引物体-教科版(共14张PPT)综合探究（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件27综合探究（2）根据所学知识完成有关“蝴蝶飞”游戏的几个问题。①关于“蝴蝶”的身体，下列说法正确的是（

）。A.只能做成蝴蝶的形状才能“飞”B.用硬而重的卡纸做，做得越大越好C.最好用薄而轻的纸做，做小一点，以减轻重量②“蝴蝶”能“飞”起来，是因为（

）。A.受到了磁铁的拉力B.受到了磁铁的磁力C.磁铁让“蝴蝶”变轻了③如果在“蝴蝶”和磁铁之间隔着（