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文档简介

学校2022年德育工作计划一、指导思想落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,坚持“育人为本,德育为先”的思想,牢固树立”德育就是质量”的理念,坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则和“知”“行”相统一的原则,以德育实践活动为主要抓手,以养成教育为主要内容,不断增强德育吸引力和感染力,促进学生思想道德和身心健康成长,努力教给学生更多一生有用的东西。二、工作要点和措施抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。(一)加强常规管理,培养学生的习惯养成1、科学运作每月一主题。在“教给学生一生有用的习惯”理念引领下,结合学校特色,进一步丰富、深化“每月一主题”内容,抓“每月一主题”的系列化、活动化、常态化,并与晨会、班队会、品德与生活(社会)、综合实践活动、节日活动,以及学生的日常生活与学习紧密结合,把公民教育、生命教育贯穿在一件件小事中,一个个细节中,一次次活动中,做出成效。2、坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式,值周行政进行国旗下讲话,各班轮流派代表进行国旗下学习,以“爱国主义”教育为主线,丰富活动的内涵。3、坚持每周开展主题班队会。各班主任对学生进行文明礼仪、道德养成等教育,规范学生的行为,陶冶学生的情操。继续以班级学习园地、宣传栏为主阵地,配合多种教育内容,不失时机地对学生进行贴近时代、贴近社会的宣传和教育。4、把常规管理和“学生监督岗”制度相结合,充分发挥学生自我管理的作用。政教处加强检查与督察,并及时将检查结果通过一定的形式通报。各班在开展创建优胜班级的活动中要体现“抓常规、重过程、创特色”的治班方向,逐步养成热爱学校、热爱集体的精神。5、做好班级晨会课、班队课、思品课的检查、统计工作,把平常检查与突击检查结合起来,作为综合评估班主任工作的一部分,形成一个时时讲教育,处处抓德育的良好氛围。(二)加强班主任队伍建设,提高队伍的专业素养。1、确定学校全员参与德育工作的原则,依托学校德育网络,充分发挥党支部、政教处、团队、班主任、思品教师等各方面的作用。加强工作协调和配合,明确分管德育工作的领导、班主任、任课教师的育人职责,树立全员育人理念,确保全员参与德育工作。2、完善班主任考核制度。把班主任考核和教师绩效工资相挂钩,健全班主任考评机制,强化班主任工作的责任感和工作积极性,规范班级管理工作。3、定期召开班主任例会与组织班主任培训、研讨,布置落实各项措施,提高班主任整体素养。(三)加强队委队伍建设,提升学生的管理能力1、学期初由四、五、六年级各班推荐一、两名学生参加学校大队委的竞聘,竞聘成功的发给证书公开表彰上岗。2、定时定点地有效加强队委干部的培训,让他们在明确目标、交流经验、鼓励先进中逐步提高管理能力。学期结束时我们还将评选“优秀大队委”并在全校师生集会时进行表彰。(四)搞好校园文化建设,营造幸福校园氛围。充分发挥环境育人的作用。通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在二小学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福。进一步落实体艺卫幼常规,开展好“快乐大课间”和艺术体育活动,让每个学生逐步掌握自少两项运动技能和一项艺术特长,确保学生每天锻炼一小时。(五)加强多方交流,构建强大的管理网络。1、我们坚持分年级分期分批给家长上课,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。班主任要充分利用电话、微信群、实地家访等形式和家长进行沟通。2、在师生间开展“结对子”活动,教师必须作好与后进生、留守儿童、贫困户家庭子女的谈话记录,并利用假期进行家访与慰问。(六)继续开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防管理。2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。5、食品卫生,防疫把关。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。三、工作安排三月份主题:学做公益1、各班上好安全法制教育第一课。2、签订教师、学生家长安全责任书。3、召开家长会,做好重点学生登记。4、结合3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节、3月21日的世界森林日、3月22日的世界水日开展主题教育。四月份主题:亲近自然1、结合清明扫墓,开展文明祭扫活动。2、与学生家长制定踏青方案,走进自然,享受家乡风光。3、开展预防欺凌暴力专项教育活动。4、结合4月23日的世界读书日开展读书活动。5、召开住校生专题会议。6、县级三好、优干、先进班集体表彰。7、全县“时刻听党话,永远跟党走”小学生讲故事。五月份主题:热爱劳动1、利用“五一”假期或其它休息日,开展“小鬼当家”的活动,让学生掌握基本的生活技能和简单的家务劳动。2、召开夏季安全专题会议,做好午休管理。3、做五好小公民“红旗飘飘,引我成长”读书活动4、开展应急演练。5、筹备文艺汇演。6、法治教育专题讲座、法治进校园活动。六月份主题:绽放才艺1、开展六一文艺汇演。2、表彰优秀少先队员、优秀学生干部。3、做好毕业班学生工作,组织毕业留影。4、“6.5”世界环境日、“6.26”国际禁毒日宣传教育活动。七月份德育、班级工作总结。2、评选“先进班级”、“习惯养成示范班级”。3、做好学生暑假生活指导。九月份主题:文明礼仪1、组织一年级新同学入学暨开学典礼。2、上好安全法制教育第一课。3、开展“排好队、走好路、做好操”主题教育。4、借助教师节,对学生进行“尊师重教”教育。5、培训新任小交警;组建新一届大队委和级部队委,并落实好红领巾学生常规检查分工。6、开展防欺凌暴力专项教育活动。十月份主题:热爱祖国1、开展“学队史、唱队歌、爱祖国”的主题教育。2、培训护旗队、少先队大队委干部培训,开展队史教育活动。3、一年级新生队前教育,组织好一年级新队员的入队仪式。4、组织学习《新小学生守则》和《新小学生日常行为规范》修订稿,唱国歌,唱队歌。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。十一月份主题:学会自救1

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