2022年教师资格考试题库高分通关300题及解析答案(浙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、下列内容中不能发生迁移的是（）。

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度【答案】BCK3N3E3H7K2G9D6HV8B10W5X7H2B3F6ZE8J8Q3E3T8Y8C62、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是

A.疾病保险

B.健康保险

C.商业健康保险

D.社会医疗保险

E.失能收入保险【答案】BCJ2X7H2R9H6X7H9HY6Q3P4L1P5J8L3ZV9K1V7B9A10X10X33、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCY8F10Z7Y9D1M4K7HO9F3D1F1V7Z7D1ZW6F3F1B2Y1X4W104、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价【答案】ACI5Y5P7A4Y2M10V2HC5V7D6X2T9B8H5ZG1B6O4H2X2P5H55、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCS4I4O7Z4W3B4A4HF5Y10E4X4R8A1T7ZP1V9W1G7T7R10L76、学习动机的两个基本成分是()。

A.学习目标与学习内容

B.学习结果与学习反思

C.学习需要与学习期待

D.学习方法与学习过程【答案】CCR9J5M6M7N2W10K9HX9L10H10C8K3J2B7ZQ2M6I9M8S5A7Y17、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究【答案】CCZ1F1T7Y5A1D2L1HI6D7K10F10C10D10A3ZK9S5S8D9H10S5H38、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCM9Z5P2W10R9W2S2HP6P1H4F1C1F2J1ZB1P1V5Y7Q3N7W99、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】CCK2C9I6X7E10F2N5HN4R5M3I2M7P8E5ZN10A5F2J7I1V4G310、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACN4L5R9E10Q7R3H5HA8O2T6M3P6I4Q5ZL3J6Q5P8O5P2S511、青少年期一般指（）岁。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCW10F10P3D8M7F9K10HK5M6U2U1X8Q2Q1ZP9P1P1W4K2X8M912、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初【答案】CCI8A2U9W1X3W3Y9HV4E1Y6P5Z7K10K8ZF7O10Y4M10G2C9B1013、以下说法中，错误的是（）。

A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略【答案】CCT3K8Q10G5O2K8C6HC8M1Z5N3J3S4L8ZJ3O1V10L5A6Q1Q1014、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象【答案】DCL6W8A3Q7Q10H2F3HE2U4D6O4Z1S3D10ZZ8T4Z5F8W1N6Q815、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCN2M4B9D4E6O7Z2HE10Q4Y4F10U7O3O3ZP4Q10J2A4X2E10M716、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】BCK5D7N8C2S3D1H9HS6M7U7L7I2V6A1ZX2J5J2A4Q7R2K417、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】CCE4Y3Z9H8D8F6S5HK5O6P5P3E10A5Q8ZP2O8N10I4I6Q5Z918、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐【答案】ACJ6F1A7U8N1R8K4HN3A1C5N5O8S1Z4ZN2E8H9W4Q10U6Q1019、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】ACM7E8E2U1U9O6T4HN3B10L7X3Z10K8F8ZI7N8B4F7A1H5O120、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解

A.1～5

B.2～6

C.3～7

D.4～8

E.5~9【答案】ACS3W7V2A10E10Y7Z10HM4Q7W2Z5R7H9O8ZT2P7B7G3H10V5F121、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCT4R10S3W7L4Y8B1HX3M10X7Z7W1R6I8ZL6Q6L10J9G9M9H422、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1985年【答案】DCA10B3E6D4W4W8R9HW7H8U3C8Z7Q9R5ZE8F3L5L6Q5G2A423、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

A.心智技能

B.表演技能

C.写作技能

D.操作技能【答案】DCQ5M6J4P4E9Y6V1HK3Q1J9K8K2F10T8ZD1E9W3M9O3X4D824、下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。

A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别

B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此

C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化

D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】DCZ5X6X6T6A1Y5S8HW10N2U1K3O7S7S9ZX4A5Q1W8S10A5Q425、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCJ5B3O7E4I4A6N6HG7V8L10F6F10S6O3ZE9V3N8L7J2B9Q526、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCA5R10L3G7W1S10P1HE8Z8Y5U9I4E4K9ZV3P10X4P4Q9J4I527、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCP8I1N9X6Y6V3B5HW9P4I4B3S7U8Z3ZL1J8E2G9F1Q6S628、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展【答案】CCD5E8Y6Q2T3Y3Y10HG8W7J5E8B2B3C2ZG8I3R8S9Y3Q9O1029、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法【答案】DCE8Q5Z5S4N1W8J7HY8V8K5J2J10T8H3ZD2R3P5Y6C3I2Y1030、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCF4A10V8W8T3E4H7HJ2B4Z6D3F8T7X8ZJ5K9X10Z8Z9T10U431、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCG3K10M8L6S7K3I10HY8G9Q8U5D2H3I9ZQ1V10B1Y9V7D2E632、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCE7Y7T9B2I4Y7K10HT1X7F2S10S2T7A7ZT10I6K8W6W8M10B633、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACI7C6D8H6D10H3W6HC9Q3A2T9F7M4Y8ZO4Z6W10C2U7V1C434、狭义的教育一般是指（）。

A.学校教育

B.思想道德教育

C.社会教育

D.家庭教育【答案】ACH6F9C6O6N10Y1K4HC4I5U8O6U9O8J1ZU5F7R8X10V4J2K835、在教学活动中起主导作用的是（）

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法【答案】CCY10T6O9G10U10T7S1HZ4R3L5Z10F8H3N10ZE9O9U2A5Z5F4M1036、健康风险评估可以用于

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.疾病的诊断

C.人群健康管理

D.制订个体化的健康干预措施

E.评估社会或环境危险因素【答案】ACK7T8C9W7A4K4U2HB6E7L8Q6P10Q10V8ZV4S9C10A5F10H7V237、素质教育的时代特征是（ ）。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCT1N5T9I3P10F5P2HU9S9Y3W2Y1D5K8ZM8T1Y7R1S5V10H338、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。

A.任务促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.教师促成的纪律

D.自我促成的纪律【答案】ACA4H1T2R1G3C9X7HJ9G10U5J8K6X6E10ZV6P2G5J1R9J9N539、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了()。

A.教学内容

B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法【答案】CCG4H10A4U8J7I1V10HL6L9M2G3W7Z4P2ZF5A7Q10R5Y9D10K340、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACD7O2R4V4S1R3G6HR8R9G1S5Z8R10W7ZV7M6V3E7P1A4Q641、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACV6F10K8U9R1Q9Y2HQ5S2G4R6J10F2P4ZH5P1E8B5T4E6V342、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（）

A.用听者熟悉、能懂的语言

B.发音吐词要清晰

C.适当重复

D.讲话的语气要生动

E.讲话速度适中【答案】CCO1H8V3V2B4T6F2HZ3K10U7A6U6H2H2ZQ3C3Q3G7B6O6E743、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACB4A8W3S8S10H7M6HJ4O1E7Q2H7Y6C2ZI8Q5Q2X1V3E8U144、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCX1W3Y3J5H1T3Y6HP8W5S8A2R9P2J2ZT6S1B7I6Z2N5P1045、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCQ3D2X7U5M3L4G1HH8Y7S6V7N8W6H7ZR7I3A3B2N6P3F946、下列表述中，不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是().

A.遵守学生行为规戴

B.努力学习，考上理想的学校

C.遵守所在学校的管理制度

D.尊敬师长【答案】BCF8D5U2A7G7H9C10HK5N3T1O1E6R5A5ZS1S6Z9W2H2Y9L347、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACL9S8O6E3M4O10W8HG4I10A5H9B4O4M4ZI6A2U1Y3M7Z4M648、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCN2U9S10C8V5D5A7HQ2E7E9W7N6R3I7ZD3B3B6N9U6P8V249、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACT8E2U6T6I2G1M5HY5N6P1R9R10P3E5ZQ5H3A9L3Q8D2L150、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准【答案】BCT1S6K5A10G1D5Q8HI3O2N7R5A4P10Q4ZJ5A4Q10J3A10Y8N251、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCK8V10D3I4P10P7P9HA2J10S10Y9K4V3P2ZO9Y10R4H9P10M4C452、社会工作的主要内容有

A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治疗费用

B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难

C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用

D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度

E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】ACJ4W4U10C8G6E1J7HV8M7P6I3X5K9A3ZC8P7E9I8Q4I7B953、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCM6Y2O5M8A1Q4O4HE10L9S5X5X1N1J6ZC3R4T7U10N5E6A254、在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A.应用学科

B.新兴学科

C.基础学科

D.边缘学科【答案】CCU7M5H7T4I1K3Y4HD9P2L5O10I3H7G6ZV3R7T2N8H1B10H455、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。（2009-05）

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感【答案】ACU4A7T8R4Y10B9Y6HB7P3K4O1X9L1U7ZG8Q7V3U5O8Q3V756、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性【答案】CCH5G3Y7V5F6F1I3HN5Y7G10H5J5X6K9ZS5O10K10P2S10Q1B257、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】DCI9V2H7G3O3B2H3HP3E2H10M10W4N1Q8ZR8Y10O8T2T8V8Y658、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCC2H10R10Z8Y2V8M8HQ5A8P7G5A3I5U2ZX9D4T8J9S2Z4V459、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是(

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董种舒【答案】DCN6U6S3J2V8N2U9HB5Q4D8S5I3L3D2ZJ6T5P6T9U10I6T260、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的()。

A.知识素养

B.人格特征

C.教育专业素养

D.能力素养【答案】BCB5M1Q9F5W9Q5S2HX5B4I4B8G9M5G4ZY10T1R8L3X9Z5E961、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCL8I3Y9K5L8W10Q8HP4X4U7U9G9B6V9ZC4P2B10B8A9O4L362、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学【答案】DCI1I7W4W10K8E8F8HY10B3T6V6Q10B4A9ZS4N8I5C4C9G9K663、校园文化的核心()

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化【答案】DCC3Z7H9P1T4R10G2HJ7A7D9S7P1J4E4ZF7F3G5H7U7B10A364、进行第二级预防的方法有

A.定期体检

B.加强锻炼

C.对人群进行筛查

D.病后训练

E.早期诊断，及时用药【答案】ACR9Z7A6A9M10P1D6HM5A3J10T1G1K7U2ZN1S4X2P7B5Y6I965、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCK2M8D5C3S10X3F3HU9A4N5O10Y9J3J8ZA8G8L1Y5P3R8Q166、校园文化的核心()

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化【答案】DCR2T4J2S2S3B9D9HS4L10E6Q7L9L10P1ZG6G1A3M5K5F3Z167、下列有关食品安全标准的规定中正确的是

A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布

B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用

C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准

D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准

E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露【答案】ACE4E2H4J7Q9W2C5HF2U7E7I1Q9I2O1ZP2W10P1V2U2F4L368、课外活动不包括（）。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCE4L8Q5A1G6S8Y4HD10R2J5E9X8H10A3ZQ8T4D10A5G1J6T869、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACC3S10P2M3S6N4E5HM4K6I2H6Q9R7Z9ZI2R8Z10W4Y6W1H870、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCI3R3Y5M10G9P3W2HT9P7Z1Q6F6K8O4ZO2Y10I4S3P4H6I571、生理自我基本成熟时期在()。

A.幼儿初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】ACI2F9W8E9X8D5A5HM4H6D1D10I8Y9M9ZR3A8R4U3G8P3F472、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初【答案】CCA8N6B5O8I6E6B1HA3W5U8A6Q6P2U3ZV6P9W10T6U4E3W573、20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立【答案】BCL10Z8K4S6G1R9F1HE9J4F2V5J6Y8D8ZR5K3W5O8O4I9G174、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCL1X1U6Y10R8J9J1HX6F10U4X10T1Z10T10ZY7Y10Q6I7R8Z1K1075、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。

A.儿童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACH5B1U10O9P4O8Z1HM6L1P9H4P2F4F6ZU8L3F9Z6L9R9U1076、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCC3Q10A2E4B7L4U6HJ6S1L10L8K8Q8Q9ZP3P2O9U2A6T5O477、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCS4L10Y9B5B6L3O9HS5K6H9X7C5Q2Z9ZP2N2T5Y4K8U2B878、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACB9M3A9O2S2T2S3HJ9R7P8L4K3Y7V6ZA6D2D10I10E3X8W879、关于关键期，理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【答案】BCE10G4G4X1A10I4Z8HM4G4V1V7N7O1D3ZI7V5R3F9T1J9N780、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCK9I2Z4U3O4B1K7HO10C6Y10W10T8I3O5ZY7Z8R3I6E4X9T181、学习动机的两个基本成分是()。

A.学习目标与学习内容

B.学习结果与学习反思

C.学习需要与学习期待

D.学习方法与学习过程【答案】CCJ8X5N7L8M10O4L1HW9I3H4B6B10W4I5ZB7C2Y10O10V2W4Q182、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCD4K1E4R6B9Z9S2HX10T4S9J6A4Y7V6ZH9S9R1N2P10B5N283、衡量学校办学水平的关键性指标是()

A.学生发展

B.学校管理

C.教师队伍

D.办学条件【答案】ACU3A7W8Q8J9U4Y2HA6X5A4D8X9T6P9ZQ2F9P2A10X8D9U284、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCP9D7O2K1F6T1G2HD5M7Y6F10S6T6X9ZB5S5U4K6T9H8P185、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。（2011-05）

A.条件反射性的笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会微笑

D.有选择的社会性微笑【答案】DCO3W4W4X7D5W1J5HQ6Y5Y2W1W2D3Z2ZM3L5P9P8X4K4M686、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACO6E7M5H1X8T2R7HY9O7A4H1G8Q5W6ZX4F3Z6Y2D4J5W487、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCK7C7C1D6V8U7J2HZ10U4L8S8D6G4Z9ZF3A1Y6K9H6Y5Y888、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏【答案】CCU8I1B8O9S7X10M1HR1I1C6M7J4L5B6ZQ4A6B6N2R6M6H389、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCB10Z2M4V5S6K9N4HY1H7I5T2M4G7W7ZJ6Q1R3G5H1V1V290、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACY10Z1X8U8T7N8O4HZ6Q2E9N6I7X6A8ZH7M5J2M2A9P3M391、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型?()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的【答案】DCK3B10I10O8D2Q10G4HN6P1R1V1N4P9S1ZC2E2D3Y2C7E4J592、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCZ8A6Y7X3D10G4P8HT1S3M1U8C5C10D10ZT5Z10A1C5A2Q7U493、评价体重状况的表示方法有（）

A.年龄组别体重

B.体重绝对值比较

C.理想体重

D.身高组别体重

E.体质指数【答案】ACD1L7O1I7O7L10U10HN8I2Q9K1E8A5Q5ZF5I10A7H5Y8S10M394、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCW1W6G5O7X7S7D2HN4F9W7R6Q9L8C5ZE5O7S8U4M3N4H995、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验【答案】ACV5O10D10E5L2R2T4HW5M3F6V8N2G4N6ZI2G9L8M6W2K4Q696、在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注意明显的（）

A.情绪色彩

B.随惹特征

C.个别差异

D.表演意识【答案】ACH8G1W9T3O1Q1B5HN2W8L9N3D6Q10Y7ZF1Y8A6H3X8Q2Y297、医学伦理学的核心问题是（）

A.医学和社会之间的关系

B.医务人员与科学发展之间的关系

C.医务人员与社会之间的关系

D.医务人员与患者的关系

E.医务人员之间的关系【答案】ACE6I9A7V7Z3M1U4HU5V5M4T6O6Z10H6ZD6K8X7W9Q6R4K398、下位学习又称()。

A.类属学习

B.总括学习

C.命题学习

D.并列结合学习【答案】ACH8G1R7U2X2L8X10HK1Z6A9S6T5X6I3ZV1Q6Z4C10V4P3W1099、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCV9S2X6V7E9I2E7HK5R2Z6D2K7W5J7ZD3T5L7W3X3U2Q4100、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是（）。

A.华生

B.罗杰斯

C.西蒙

D.布卢姆【答案】DCA6Q7S3M3X1X2T8HY2E10G4K2X3V9P1ZC2C3D5T8Y5H9O8101、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括

A.以人为本，尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益【答案】ACM1C1Q6X6Q8L3Z6HS10O1G9O8C8T5S2ZV2Y6W9H7E1Z8B5102、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

A.顺应性

B.同化性

C.重组性

D.具体【答案】BCW2M5L10T1V10V5A6HQ3B10S3A1V6E9P4ZU10T1R3K6H9X7Q6103、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCP5L1G1O4S7U6G2HQ10S1B5C2R1U3B8ZC7W3Q5M6N8X4W10104、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主动感

D.勤奋感【答案】BCL2Y9X1J5H1T8X9HN4W9A10M3I10J9M9ZQ2I7X2H8N2P8J4105、“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

A.知与行是紧密联系的

B.知比行重要

C.行比知重要

D.知与行是可以分割开的【答案】ACH1N6L7K5V8C2L5HP6I1E5P4Y1I4B10ZB9U2T2N1R10P5O9106、认知结构迁移理论的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.维纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔【答案】DCB9S9O3F6H4V5T4HW7R2L3N3I10K5I2ZL6Y2J5L9S3D3U6107、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCT7R2O4R3A10M2E9HO4F2Q4M8B8R3Y7ZE9L9E6U9B10M3A4108、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁【答案】DCK8Q3O10K6D3F8A5HN9W5H3B2J8Z10Z9ZM9T7F10S10O7D9X7109、从众行为的原因之一是（）。

A.行为参照

B.省力

C.服从

D.强迫【答案】ACC10E10Y6W10L6T6H5HX5E9G6U7B4D2A10ZX6H8R8Q10E1W10M7110、提出共同要素说的是()

A.贾德

B.科勒

C.加涅

D.桑代克【答案】DCB7S7K7G9L7Q8T3HC1K1K3A8I4Y8H6ZQ8D6D6G9V2M3K6111、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCC7H5W8D5H7I7H8HP1O5S1O4X9M9S9ZD8Z2U9O6L5G10Z6112、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症【答案】ACD5V10B1L1P2M1C6HR4C6L3W8Y5N10Z7ZT7R3E8T3R5W7J5113、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力【答案】DCS5X1B8G7V3X8A8HW8X2Y2V4L5B4G6ZM8F10E7U7U7D3V1114、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权【答案】DCM6X1F8U3J5J6V4HQ3S4G1X9O3D1T4ZH8E1W5S4U5K1K10115、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACN6Z4J5V7N6X4W3HX4I1N8J1T10F3S8ZH10J7P9L2Y9G10G6116、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则【答案】CCA7K2P4M6F6N2Q7HO7W5Q8J10D2D8V3ZG9F1I1U6M1L3C10117、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率【答案】CCE7I8X6C4U2E5D4HA2C8C2X5C6O3E4ZP1M2R8C5Y7S4O7118、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁【答案】CCB6V1Q1Q3S3M6W10HM2Z9L10O3Z3S3R9ZC5O5F8F1G1E8T2119、健康信息采集的原则是

A.因人而异

B.记入医学档案

C.针对性的内容

D.如实收集相关信息

E.定期和不定期记录【答案】DCQ10V3H1R2M6N10J7HY8Q10B6L9R5K6P4ZZ3B1R1E4O9O6C5120、能为人的发展提供物质前提的是（）。

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育【答案】ACJ6C2Q10W8X3D6V8HK9P9A4S9X5G7E9ZL5F6A7M6C8J2E3121、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCI2Q3O9W8L7W9B3HK8A9N3I8X5Z2Q10ZN5W5X1M10O3P2P10122、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

A.婴儿期

B.幼儿期

C.胎儿期

D.童年期【答案】ACT2D6K1P10P3Y7Y2HP5G3R7W2H6P8B5ZP6P5X10U8O9C1R6123、对小学的智力发展起主导作用的是()

A.学习

B.教学

C.遗传

D.同学【答案】BCI3M4A6Y7S6P1F5HB6J1L6Q3X6U9C3ZY5R9B5U8D8C10G9124、20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立【答案】BCI3Z6Q10R2L7L3I2HU3M6Q6F4U3X3I1ZO10V10C7T10R3A1U2125、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCX10T8M2S5V1C6K10HU5O8H1C3K3M6F4ZC5C6P6Q6U7Z6Q9126、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况【答案】ACR2Q9E7X8W10Z3F9HV9C8I1B8S3G2P9ZR3G9H6T2X3Y3Y10127、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACS6V10Q7C6W9R3M9HH6G5V10P5B7A7T8ZX1J9M9H5N9Z3I7128、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACP1Y10J3G8G9T8D8HK1E8P5X7C7W5Z7ZP5B6R6M10U5T6K8129、()出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。

A.夸美纽斯

B.鲁宾斯坦

C.赫尔巴特

D.第斯多惠【答案】CCB9G5T8O9G10M6O8HT5F6T2I8R3X7Q1ZO8Q2G3I4S7H3A2130、不属于职业病特点的是

A.群体发病

B.病因不明

C.早期及时合理处理，预后较好

D.重在预防

E.存在剂量-反应关系【答案】BCH2T3W4V2F4Z5F8HE4X8V1V2V7A1B2ZF3K5N6D6I9X10T6131、以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组【答案】ACA2P7N4J1R2P5Y9HS7P8X1X7Y6A7R6ZF6L9V2Z10V10J8K2132、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCV6L6J1F5X10Z4T7HI6C2A8C6Y6M10M2ZQ8H10E10G2D1W8H8133、在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。

A.教

B.学

C.教学

D.教育内容【答案】BCF9L10F1W7L1X9I3HC1E2O5M3A3M9B5ZH9Z4E1M4R8O6O7134、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】CCM7G6B10L4Y10I6T5HL3C9I9H1W4V10L5ZI4N4S10B6Z10J7S1135、青少年期一般指（）岁。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCJ4H9L8L6J3R7X6HM5Y4H1Y9N9E9V1ZC7V9E10V6Z10K7H4136、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】DCA4D3V9U3Q8K8W8HL2Y2R5F6T8C10Y5ZR1G4O7B3T6N3N9137、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACQ4B9T6G5E3I8J10HK6U10G7V1W10Q4V9ZZ4E7T7B5M1I7F9138、学习困难综合症在（）中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生【答案】ACM2A1R4G5G10E2T9HB2V8Q5N4E7M1M7ZR3Z1F10Y3W4K3T9139、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价【答案】DCV1D4W5F9A4S5W7HF8E10U1Q1Y3R10P9ZC5O9X8O5B4Q10N5140、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】ACV6I5O5W5I5B6A10HW8G2B2L6G8A10F4ZO3L10M9O4I7E8N5141、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCH8Y8D5H7S7C5I7HL10A2Y10C3E2U1B7ZX5W2I10O10Y6N6P2142、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机【答案】ACU10Z6F2B2L4N8X10HD6Z7K9J3Z6F6I10ZT1G1D5Y3Q10M7G10143、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为（）

A.三级预防策略

B.零级预防策略

C.一级预防策略

D.二级预防策略

E.四级预防策略【答案】ACK4U4M10G10T2V3Y4HP3Z3P9E7B3C4Q9ZX1M3I9B9S8T7R7144、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACR8T5X8S3O4J5B6HZ10N6Q9B9F7N6I3ZC6I2P3U1Q4O7G8145、"博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCF5B8B7J2B9P3R10HU4V3D3B7R10B5X5ZJ9S7N8F8T9U2W9146、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05）

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】DCW6B1Q8U5S2D2U4HW3W6L4K5N9Q1E4ZR8M2O5S2B10C8N9147、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCB10X1V6E3X6K2J8HQ7I3O10I6E3G8N7ZC7I9J9O3F2D6X7148、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACQ6M7R8C9K6Y3V2HX3Z8Z8P1C4L1G8ZB2X8B9E5P3K7C1149、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACZ2V6I3N5S4C3Y4HF2Z1G6S9Z7K2R6ZA6L8L4R10N9A8I9150、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACY9L6S3K5N6V7W8HI6S6E6S6P5B10I8ZQ10E2I2E9Z5Q4Z5151、德育工作的出发点是()。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务【答案】CCN6I10O4X7O1A8W6HU3R4S2L7C3J5U10ZO10V7J10P9U1Y6T3152、中国奴隶社会的教育内容是（）。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCX10E4Q6Q4S4H8G6HC2Q5I10Y1B2P10Y9ZL1N7Y6O4G2R8S7153、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCQ4C3X4T1M2V1X5HX10O5K4T3H5C2K10ZX10I10F1A5R1M4F1154、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCL1X4S9A5L8C5D1HG1H5H4X6X9G8Z9ZK6S4Y6P2W7W8W9155、关于心理健康，下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCA5N7V2E3X7X8O2HB9R4P4N9V2D10C6ZP3D3V6K7Z6V5I2156、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期【答案】DCQ5Y6V1D7G3D6S2HL2M7P6Y8E1K7N2ZS10S4Y10A6P4T8D5157、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCN6K8G1R8F1U7I9HH10U5E9W5T9C9U5ZO4Y2B10P4A3G8B5158、班级管理的中心()

A.学生

B.班集体

C.班主任

D.班长【答案】ACE1T8D4L3H7R6Z5HV2L9J3F10G6W9L5ZN8A3D6B3E2F3W4159、属于教育本体功能的有（）。

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力【答案】ACE1R10N4S1X3N3Y5HF8H6W2R4A2F10B4ZD8C8D2C2I1C3B5160、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCI9M9K4I3B4Q10W10HP5L6Z8C4E9Y4O1ZS7D1A3R8N9R9D6161、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是().

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教师资格条例》

C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》

D.《中华人民共和国教育法》【答案】ACE1P4C10I8V5C3T1HC5Z4C9M8G2O3U2ZG2J5T5A6E5O4Q3162、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCD3K10S9K4L6P4J5HW1N2I10V9P7C5M3ZI9A3K6K9O3K10O4163、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCQ1Z10W10Y7Q5Z10N5HN7M10Y8H8R9Q6U1ZW3C6D9H7Q10K6Y7164、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表【答案】ACZ2N3P7U2U10D1M4HR4Y8X5N2L7T3E9ZY2N3T5Y6Y10M7Y6165、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳【答案】DCD3I8C5O4O9L4I5HC2O4J2O2N1B2E9ZQ7J4O1I8K10J4G4166、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCM8J4B4D4B2N9G10HY10X5J2G2S7Z2P2ZP9I3V1I4N2R5T1167、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCB6P9K3S2U4I1N5HJ6B1W8N2D8D3O3ZF4J10R8N3A3M5E5168、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主动感

D.勤奋感【答案】BCY3K4K4Q4S7W10L2HG4U10E2F2G2V7F9ZE8J6T5X8P8Q10R2169、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》【答案】CCL6X1P3X4F5C8E10HO8M3A3C3Q4V4F9ZS1A9W4B5G8F8X7170、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCL7U9E7G10U2R7F3HM7R1R10F10G6H3L7ZN7N3L7A3G8F1H1171、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCY10M9O8F1C7E3F6HY6G7U1P1O1I3Y5ZW10B3Y2H4Y2E5H9172、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫【答案】BCM10O8M5M6Q1G7F7HS3N7H3R6C6D5S9ZO2J1B1O3I9C3X1173、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估【答案】DCK1K2M6M10K6K2Y2HZ8S2F4N3V3K7A5ZD3T6E8T5Y8I5I8174、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCK10O4T5C7B6J2T4HC9N8W6D5T8P4T1ZF4E1Z4G7I3E8M9175、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACZ1D8J6S10G1R2N2HP8L10T10E8V4L4V2ZM5Z6S2Z1U8J4Q9176、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法【答案】CCH8G7B8O3C9W6S6HS6Z3M8C2R9A5Q3ZZ1B5P1Q2F8Q8H1177、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()

A.小学生可以很系统的观察事物

B.注意力分散

C.形象记忆为主

D.道德感模糊【答案】ACN1H4P6X2I4X7W10HP1Y1V6M3M8P8B9ZS3D8K4I6G9D5B9178、班集体形成的主要标志之一是（)。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划【答案】CCV7U8L8E7N10C7A9HT2R9W3A7X8N8O1ZN4C5E2J4I8H3M3179、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法【答案】DCM6R3E5C8F6E5P7HD5B10X3Y4H10N8Y9ZQ7V5L5V9P10Q2I2180、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质【答案】ACB10L1E1E2D8X6A6HE3I6R10Y10F2K5X2ZF3D1Z4L2P3G2M4181、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACF6Z5O2S3B7V8H8HI9W1E7M9E7K2U8ZJ9F3V7Z5V1V10R7182、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACJ7E5N7I6X2N6I4HS7F8D10B2Z7X10P4ZL2R6L3Z9M4I10Z9183、PDCA循环的阶段包括

A.执行

B.评估

C.计划

D.检查

E.处理【答案】ACG7Z2H3C7G1O2N4HO3P10X5Y2S7H10M5ZH3P6K10B3W4Z3O2184、卫生服务记录表单的主要内容包括（）

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACA2Q8L8G8T4J2O10HH3L10F5G5W7K8X2ZW7N2S6G2E1F3E3185、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACF7V1P2J4C7W9K9HU2L9L9H1D9C9R1ZW10Y7O9Y4L1Z3Y6186、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCI1L4Z7N5G1F7Y3HH4X6P3J2A5M7A9ZL3O2P5W10G4C4C7187、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】CCH9L10H3Y6C10E2F8HX7J9I5U3Q4G2L7ZB3M5N6G1U1W10Q10188、某男性体重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代谢当量为3kcal/（h·kg），其每天能量消耗为

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCD8H1S4B3X5A4T3HO8L6D1D10N3U3W5ZD7Q2Z6F3N5F4W3189、学校德有的基本途径是()。

A.思想品德课和其他学科教学

B.课外活动

C.校外活动D少先队活动CF5Z9D10Z3N1X3E2HL10I3J3D7J10R8L1ZW6B2L2B3X4V10O1190、【答案】A191、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）

A.认知成分

B.情感成分

C.行为倾向成分

D.认知与情感成分【答案】BCJ3F1K1D1J6E2T3HA8T2D4V3E2E8Y8ZP4V6T3Q3Y5G8I1192、认知结构迁移理论的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.维纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔【答案】DCG10N8V1Z10H9A1Y5HU1T3Z5O4R5Q2P1ZR10C4X7F9P2O3Q5193、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.权威阶段【答案】ACQ3T10W9A7L5L7J5HO2R3S5F5Q8M10E7ZO4V7R1D2C1L7T9194、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.负强化

D.替代强化【答案】DCB6R7H8O5N6T7Z1HG2K6Z3Y1V8Q6W4ZF4I5J5N6L6Q7I6195、学校工作的中心环节是()。

A.教学管理

B.教学

C.学生管理

D.后勤保障【答案】BCC5M4A3X9Z7K10T1HN1Z5T5M3I5T2I9ZD5O3P5Y4F5H8W3196、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCH7H4W5F10I5J1C10HJ10B1L4U6W6X7X5ZT4P1D5P3L4P9X3197、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的（）。

A.活动

B.细节

C.经验

D.形式【答案】BCG2P10S9X6A9T6E9HV2Z9M5I8L7Y9V2ZF1L8D9G10O7X4G9198、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACS10Q6A9Z1Y10L5X1HH8N6D8X7K6L7X7ZB4R9A1I1O2X5F1199、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

A.察举制

B.举孝廉

C.九品中正制

D.科举制【答案】DCY2Z5P6Y5I9E5Z4HH1R4L7P5M7X3F6ZL3R2S1L1N2H10U5200、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCC4T3K8D2F2F2G7HT9Z1N6H9Y10Z8H5ZE9H7L4D6H5K1T8201、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低【答案】ACL2H8V2R5Y8L10E8HW6M4N7S10Y2T7F1ZR10K5R7A8H3H7R5二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、以下属于操作技能的是（）。

A.表演

B.写作

C.打球

D.心算

E.爬山【答案】ACCP8O2V5W10D9G4A6B9N2V8S5V1L8H4X2HF8T1V10B4Q3K9T5D9H7F10H3T10D5P8U10ZW3U6I10D6E2R5D9Y7H10H9M5O2X7Y10Z3203、“循序渐进原则”中的“序”指的是（）

A.学生的身心发展规律

B.学科的知识逻辑

C.课堂的组织顺序

D.学生的认知顺序

E.课堂教学的进行【答案】ABDCW1P10Z6N3D7X4A4H9V10Y3A2R4G4I10V6HF7M10Y8K8T5X9T7J10V2X1W1L2I6O6B3ZP4G3D4J5L4L3H7Y1C4E5T4L8B2J9L6204、合理编排教材的标准是使教材达到()。

A.系统化

B.结构化

C.一体化

D.网络化

E.整体化【答案】BCDCV4S8F4U1L8F9G2G4G7M5E10T3J6M8F1HM5K7V2X4U2V5Z1E7L10K6H6Q10J6C10W2ZX4X9R7L3S10D1R5B10J1L7P9D5Z10Q9C9205、下列表述中体现了制度化教育特点的是()

A.非正规教育的概念

B.非学校化的观念

C.按年龄分级

D.具有层次结构【答案】CDCG7Y2M4N9D3A9F10U5Z7K10S3U10K5K10B7HV8G3S1F9K2C6V9D2C4W4O6D8M7N8W8ZQ1U6M3L8E10Q1O5I3P6D5W2R3X4R3R6206、我国小学德育特点有()

A.启发性

B.基础性

C.奠基性

D.发展性【答案】BCCP5F4C6G7Y9E1V7R9B3F9W5A3V5K2Y7HZ6K4X5Z10G9T4X5F2B6T3G2R9C7S2G8ZP1I3T2F3J4Q8Y2V5O9N3N9R2N1U1W10207、现代教育的特征主要有（）。

A.公共性和生产性

B.公益性和免费性

C.科学性

D.国际性

E.终身性和未来性【答案】ACDCU2O5S6W4U5K4L10Z9E2J2C7O8B1W5J1HC2Q6V5M9J2D4I9A1E4U8Y4Y3R6V2M1ZD4H6U2E6N8S10E10G8B1T6M4A3Q8R9S6208、教师培养学生的主体性措施有（）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展【答案】ABCCP3O7X7E9A8G8B5B7I9R4U9G8P7B7M6HN5C1O3C10K7G10O10U7R4M9S10D10R1S1M7ZW8A5C5W4O9Q2J7V7Z3R4V6S5S2B4A5209、下列属于道德情感的有（）。

A.义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义【答案】ABCDCR5X10D6P6T6D5V4G6R7Z5I2N7R2V1W5HE3W4A9Y9X8X6L9L1J9K5L2T8N8R3I8ZG3U5J10B10K5P1X6V5A2W7G3S7Q7N7B5210、义务教育的学制，通常有（ ）。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二”学制

E.“六年制”【答案】ABCCD4M8M10T3K5Q7S9C8T7J2H1S2X4T5B4HN4X2X7T1F8C4O10H2F4P6P6X2U1W4C3ZA9F10H7D9K1T1H9G9U10S9U8K5L3Y9G4211、态度与品德的结构是一致的，它们都是由（）构成的。

A.认知

B.气质

C.情感

D.行为【答案】ACDCX3U10J9A7H7E6T7O9W5S4A9W2M1F4C8HX10R7G6H3Z1P7N7M5N5H10W8D6U8U1O6ZZ2E9F1W7Y2P5T10A10R2W10C3G1Q1E10G7212、一堂好课的标准有（）。

A.目标明确

B.内容正确

C.方法得当

D.组织有效

E.体验积极【答案】ABCDCE2B5W9Y3A2O10Q5C4X2V4A10Z3O7L9N4HA9T2Q4K6Q7T8L10T3Y9M5J5D2W8T4C7ZN3N3O7Y6P9G8I10V8L7Z2R10S10J6O8E9213、一堂综合课的基本组成部分有（）

A.课前自学

B.组织教学

C.检查复习

D.讲授和巩固新教材

E.布置课外作业【答案】BCDCZ1W2A5A4U8R7L2C9U3Y3K2Q8B5T5H2HR3U3Q1C4V4K10L9B5Y5K7J2M4R7C1I10ZN7D4B8L10T10H6R6R8J1Y8T3J8G5C6V6214、下列表述中体现了非制度化教育思潮的有()。

A.库姆斯等人的非正规教育的概念

B.伊里奇的非学校化观念

C.提高义务教育的年限

D.构建学习化社会【答案】ABDCY6O4Z7U7C10I2K5B4L3Q4H7F4E3D2J8HO10L4U1X8L10I2P5R7H10B8R5D8V8F5U5ZI1D7A5U10K1Z2T3H4O6I1V5A9V7A7B1215、课时计划的内容包括()。

A.学科名称

B.学期教学总要求

C.教学内容

D.课时划分【答案】ACCZ7S1W8R8B3S7E1Q1E6B6B7J8J4J6G1HM5A4C3A4I5V8Q10T2Z8J4Z1K1R10P6I1ZI7J8F1E2Z5G7J1E10H6B6P8G5T2P9E3216、行为目标的陈述要具备哪几个要素?（）

A.具体目标

B.产生条件

C.行为标准

D.课程目标【答案】ABCCR6D9L10Z10L6B3V1C9F7B5X2F2P4C7Y9HK2X7K8Q1L5F9I1A2J1T3L6T4T10S9O4ZE6P1C8H4I2N7O10V1T2T5J7B9N8E8I8217、学校教育内容的具体表现形式为（）。

A.课程计划

B.校舍安排

C.教学大纲

D.教科书

E.教学