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文档简介

沙滩

儿童，猜一猜：沙滩上会有一个怎样童话？

在沙滩上有一个漂亮、自由童话。

4沙滩上童话

自学要求：

1.用自己喜欢方式读课文，读准字音，读通句子。

2.想一想，课文主要讲了一件什么事？

课文主要讲“我”和小搭档在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个漂亮童话故事。挖地道插花商议筑围墙进攻建造凶狠wāchāshāngzhùhěnjiàngōngjiàshǐ轰炸zhà驾驶垒起城堡凶狠

商议进攻赞赏

轰塌建造相约

围墙欢呼驾驶词语花篮多音字炸｛zhà（轰炸、炸弹）zhá（炸酱面）形近字扔仍插播（扔东西）（依然）（插花）（播种）

这里是我们高兴天地。天天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣活动。

在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们树。

我们是怎么垒城堡？用直线划出来，找出动作词。我们编织着童话！在沙滩上，我们垒起了城堡，那里是我们高兴天地。在————————————，那里———————————。

同桌合作朗诵8-15节，比一比，哪组同桌最有感情。

在课文中孩子们想到炸城堡方法救公主，可是有些人说，炸城堡会伤害公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主？请你展开想象，编一个智救公主故事。小组交流：（）地道，在地下（）上火药，把城堡（）平。挖装炸填上适当动词：我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

大家跟着我一起叫喊着，欢呼着。我们可能欢呼“

”

“

”

我们真勇敢。我们胜利了。比一比，读一读。（1）我们挖着地道。（2）我们从四面八方挖着地道。（3）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。从四面八方趴在沙滩上，从四面八方我们游泳。我们（）游泳。我们（），（）游泳。在水池里带着救生圈在水池里

挖装炸我们是勇士，我们（），终于救出了漂亮公主。挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平我们挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。我们（），终于（）。找啊找啊，找到了藏在草丛里明明仿写“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。真，那时候，连我也忘记了她就是我妈妈呀！

真，那时候，连我也忘记了她就是我妈妈呀！

“我”为何忘记了她就是我妈妈呢？

因为“我”玩得太高兴、太投入了，已经走进了和搭档一起编织童话世界里。

妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？”

妈妈为何开心地笑了呢？

因为妈妈认为我们是勇敢孩子。我们玩得很高兴，这种高兴也感染了妈妈。

我也来用“一面……一面……”说句话。我一面（），一面（）。父亲一面（），一面（）。唱歌跳舞走路思索

你以为儿童们在沙滩上玩得高兴吗？为何？

儿童们玩得很高兴。他们亲自建造城堡，亲自当勇士去救公主，编织了一个漂亮童话，他们笑得非常开心。

在（）里填上适当词语。（）地道（）童话（）公主（）火药（）城堡（）围墙挖救攻编装筑

课后练习在沙滩上，我们垒起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们树。我

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