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文档简介

《医学信息系统》教学大纲注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。课程英文名MedicalInformationSystem课程代码03M0085学分3总学时48理论学时24实验/实践学时24课程类别专业课课程性质任选先修课程《面向对象程序设计》适用专业生物医学工程开课学院信息工程学院执笔人审定人制定时间2020年11月一、课程地位与课程目标(一)课程地位本课程是生物医学工程专业的学科基础选修课程。数字化医院已经成为医院建设的方向,而医学信息系统为数字化医院建设的重点,学习本课程为学生将来从事医学信息系统设计与开发打下基础。(二)课程目标.理解和掌握医院信息标准化的现状与意义,理解医院信息系统的主要内容。.掌握医院内多种信息之间的融合关系与接口的标准化.理解数据系统从需求到分析设计的实践过程。二、课程目标达成的途径与方法课程目标达成途径课程目标1课堂教学为主,讲授第1、2、3、4、5、6、7、8章及相关技术检索课程目标2课堂教学为主,讲授第5、6、7、8章及相关技术检索,结合自学与课堂讨论课程目标3课堂讨论,小组大作业,完成综合学习报告三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求10课程目标1HHHHH课程目标2HHHLL课程目标3IIIIHIIL四、课程主要内容与基本要求第一章、医学信息系统概论了解我国卫生信息化建设的远景目标和主要任务;掌握数据与信息、信息系统、医学信息系统的概、特点和功能以及我国医学信息化建设与应用的现实意义。第二章、医院信息系统了解《医院信息系统基本功能规范》,医院信息系统的概念、标准、数据流程和总体结构与远程医疗;熟悉信息系统的开发过程,包括总体规划、系统分析、系统设计、人员培训、系统实施等及医院信息系统开发的困难与解决方案。第三章、医学影像系统了解PACS系统的概念、历史与发展;熟悉PACS系统的相关标准以及PACS系统建设;掌握PACS系统的组成、RIS的作用与功能。第四章、医学实验室信息系统了解医院信息化中的检验信息技术一检验信息系统的发展历程,LIS的发展趋势及最新技术;掌握LIS的基本功能以及与其它系统的关系,LIS的主要功能、最新进展及应用实例。第五章、电子病历与信息标准化了解电子病历的概念、数据特点与分类;掌握电子病历系统模型的结构化、病历信息的标准化、电子病历信息的输入方法、典型电子病历模板的制作过程、以及电子病历的安全机制等。第六章、公共卫生信息系统了解国家公共卫生信息系统建设的组成、实施的指导思想、基本原则、发展目标及主要任务;熟悉当前公共卫生信息系统与医疗保障体系、社区卫生服务系统、新型农村合作医疗;掌握公共卫生信息系统的概念、结构及功能,公共卫生信息系统的重要作用和意义。第七章、信息系统安全与运行管理了解信息系统的安全与运行管理;熟悉统转换与信息系统运行管理,信息系统运行制度、信息系统的维护与升级;掌握常用的保障信息系统安全运行管理的方法。第八章、医学信息学国际标准了解DICOM标准及应用;了解HL7标准及应用;了解IHE框架及应用。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标第一章医学信息系统概论2无课程目标1第二章医院信息系统12作业,实验作品课程目标1给-**第二早医学影像系统16作业,实验作品课程目标2第四章医学实验室信息系统2作业课程目标2,3第五章电子病历与信息标准化10作业,实验作品,课程目标2,3第六章公共卫生信息系统2作业,实验作品课程目标2第七章信息系统安全与运行管理2作业。课程目标2第八章医学信息学国际标准2程序作品,视频学习课程目标2六、实践环节及基本要求

序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验类别1医学信息系统数据库设计8根据需求建立数据库表单验证程序,实验报告设计必做2医学信息数据库前置设计8用程序实现数据库的交互模块验证程序,实验报告设计必做3医学信息系统的WEB页设计8信息系统的页面设计验证程序,实验报告设计必做4医学信息系统的数据动态显示WEB设计8医学信息如心电,体温的实时动态网页设验证程序,实验报告设计选做5PACS小系统的设计8医学图像的网页设计验证程序,实验报告设计选做注:1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等;2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准(依据)占总成绩比例过程考核平时作业,到课率,实验情况到课率,作业质量,实验能力40%期末考核综合设计课题设计结果和问答60%考核类别考查成绩登记方式五级制八、推荐教材与主要参考书(一)推荐教材:1、王世伟等

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