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文档简介
大同小学先进班级评比方案大同小学先进班级评比方案大同小学先进班级评比方案xxx公司大同小学先进班级评比方案文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度大同小学先进班级评比方案(试行)一、
指导思想:为了培养学生具备良好的思想、行为素质,自觉养成良好的日常行为规范,学校德育处组织、开展先进班级评比活动,并以此为激励手段,使学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、礼仪习惯、卫生习惯和劳动习惯,促进学校的校风、班风和教育教学质量不断上新台阶,特拟定此方案。二、评比范围我校一至六年级均为参评对象。三、评分方式1、学生出勤、卫生、纪律、好人好事附加分等由值日教师评分记录;学生仪表、红领巾佩带的检查由少先队记录评分,提供给当天的值日教师;广播稿上交情况由少先队大队部周五总结后汇报给周五的值日教师;各种班级材料完成情况由行政办公室记录;以上各项的统分由每周五的值日教师负责统分及公布。2、每日以百分制打分,周量化分取五天的平均分(如遇放假,有几天则按实际天数进行计算)。四、评比结果:1、每周进行一次先进班级的评选;2、评选先进班级名额分配如下:以班级周量化分为依据,1—2年级取一名,3—4年级取两名,5—6年级取两名。其中,每周量化分最高的两个班级获得“流动红旗”。3、期末以积分总分按名额评出学期先进班级进行表彰,学期先进班级作为期末班主任评优的重要参考依据。五、积分细则1、周文明班级每次积分5分。获得一次流动红旗积分1分。2、各种活动积分(1)学校组织的各类活动,积极参加获奖积分方法:个人获校级第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,团体获校级第一名得4分,第二名得3分,第三名得2分;(2)乡级以上组织的各类活动,以学校积分为基础每上升一个级别名次加2分。3、图书借阅积分,期末统计班级借阅生均达借阅次数积10分。4、保学控辍积分,学期结束无学生辍学积20分。5、期末统测统评,班级人均分(语、数、外)居乡第一名加5分,第二名加4分,第三名加2分。六、一票否决。⑴安全:有重大安全事故者一票否决。⑵体罚和变相体罚学生,学校有检查记录。⑶保学控辍工作:有学生辍学的班级。⑷严重纪律问题的班级:打群架;多次发生勒索、偷窃;非个别行为的吸烟、赌博,学校有记录的班级。(5)有严重破坏公物的班级。附:大同小学先进班级评分细则一、出勤(15分)1、每天按时上下学,不迟到不旷课、不早退。注:晚自习时间,3、4年级住校生、5、6年级学生必须按时在教室自习,按出勤评分,发现不到的学生,值日教师要作好记录,并汇报给班主任。2、迟到、早退每发现一人次扣0.5分,旷课每发现一人次扣1分。二、礼仪常规(15分)1、穿着要整洁,不披衣、穿拖鞋(或不穿鞋)、背心入校。不在校内骑自行车。2、女生不留披肩发,男生不留长发,(标准:男,前不遮眼,后不及领,两边耳朵不过耳;女,前不遮眼)男女生均不准佩戴首饰、染发、流指甲。本条以抽查为主。3、遇到老师要敬礼、问好、问早。如有领导、外来宾客到我校检查、参观,学生可礼貌地问好,不得好奇围观。4、少先队员必须佩带红领巾。(备注:违反上述每一小则,每人次扣0.5分,由少先队检查记录评分后提供给周日五的值日教师统分)二、集会、出操常规(10分)1、集合快、静、齐,未经许可不得离席。队干值日每天清点人数、检查教室。老师不得占用课间操的时间给学生补课。2、早操动作要到位,有力。不能懒懒散散,冬天不许戴帽子、手套做操。3、操后要按要求有纪律有次序回教室。4、眼保健操:打铃后放音乐,音乐响起各班肃静,快速坐好,闭眼,认真做操。值周教师检查。5、星期一升旗要严肃。要行队礼或注目礼,唱国歌时声音要响亮。(备注:如违反上述1-4条,每人次扣0.5分,如违反第5条,每人次扣1分。)三、纪律常规(20分)1、使用文明语言,不讲脏话、打架,恶意骂人。2、严禁学生在校园内嚼口香糖,吃零食和带饮料(茶水除外)、赌博或变相赌博、吸烟等不文明行为。3、学生私自进入其它班教室或寝室。4、不进游戏机室、营业性舞厅、桌球室、网吧。不玩火,不私自下河游泳,不损害花草树木等一系列违纪行为,此条同样适用于双休日。5、严禁在教学楼过道追追打打,踢球,不在教室、宿舍周围追打、捉迷藏,不玩不雅观、不安全的游戏(如在地上爬、滑楼梯栏杆等)。6、学生迟到、早退、缺席,上课铃声响后没进入教室;如遇教师不能到课,安排自习时,学生不得上下位和大声喧哗、随意进出教室。7、要按时就寝、起床,就寝不听从老师安排,在宿舍大声喧哗,不能影响他人休息(落实到学生个人及所在班级)。8、不浪费水、电。教室、寝室人离开要关灯、关风扇、关水龙头(最后离开学生所在的班级)。9、不攀爬树木、窗台、栏杆,不损坏公物、花草树木,损坏墙壁门窗或课桌等公共财物。(备注:如违反上述常规每人每项次扣0.5分。)四、卫生常规(25分)1、每天能做好值日扫地做到“四面光”,能保持班级责任区卫生,做到地板无纸屑、杂物、无痰迹、墙壁无乱刻乱画、卫生区无卫生死角,顶部无蛛网,窗户光亮,桌椅排列整齐。2、学校环境卫生区不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不随意大小便,不乱涂、乱画、乱倒。3、寝室卫生情况好,地面无果皮纸屑,天花板无蛛网,脸帕规范折叠挂晾,洗漱用具规范化摆放,被褥干净,床脚摆放有序。(由于寝室有班级混杂住宿情况,所以哪班学生出的问题就扣哪班的分)(备注:如违反每人次每项扣0.5分)五、班容班貌、材料完成情况(15分)1、班上门窗、桌椅板凳、墙壁无乱刻乱画。2、积极参加学校开展各种活动,并在活动中表现积极、团结、文明,不得无正当理由不参加学校组织的活动。。3、四-----六年级每周至少交两篇广播稿到红领巾广播站。4、教室有国旗、班风、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、班风、名人画像、课表、作息时间表、座次表、眼保健操图片。5、少先队员要认真佩带红领巾,由少先队大队部组织检查,每周两次。6、周五放学后教室门要上锁,窗户要关好。7、班主任在规定的时间内完成学校布置的相关材料(表册、文档及墙报等)。(备注:如违反上述第1—3条、7条,每项次扣2分,如违反第4条每项扣1分,如违反第5—6条每人每次扣0.5分)六、好人好事拾金不昧、助人为乐,每人次酌情加0.2——1分。说明:1、卫生评分值周教师带值周生(各班班干)负责检查,当场评分。2、广播稿、红领巾佩带及好人好事数据由少先队大队部负责提供。3、每周总分由值周教师统计,评出的文明班级由值周领导签字,并在下周一集会进行公布。4、每天的值日教师按纪律和卫生状况评出当天的文明寝室(男女各两个)。4、每周
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