教科版四年级科学上册第一单元作业

教科版四年级科学上册第一单元作业教科版四年级科学上册第一单元作业教科版四年级科学上册第一单元作业V:1.0精细整理，仅供参考教科版四年级科学上册第一单元作业日期：20xx年X月科学第一单元作业（1）一、填空题：1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（风向）、（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据a。3.天气是指（我们所居住的地区在某个时间的大气状况）。1、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录（云量）、（降水量）、（风速）、（风向）。2.我们知道的天气现象有（晴、阴、雨、多云、风、雷、电、雾）等。1、测量气温要选择（通风）的地方。通常情况下，一天中（中午）的气温最高。2.气温是（指大气的冷热程度）。3.测量气温的工具是（温度计），气温的单位是（摄氏度），符号表示为（℃）。1、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（北风），由西南向东北吹来的是（西南风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。2、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风。3、我们可以用（八个）方位来描述风向。4、（风的速度）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。二、判断题：1、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（√）2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时身心舒畅。（√）1、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（√）2、天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。（×）3.利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的规律。（√）1、同一时间，任何地方的温度是一样的。（×）2.我们留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（√）二、简答题：1,、我们知道哪些天气现象？答：晴、阴、雨、雪、冰雹、风、雷、电、雾等。2.下雨的好处和坏处有哪些？答：好处是空气清凉清新，坏处是道路泥泞，影响交通，淋雨受凉容易生病，不适时宜也会影响农作物的生长等科学第一单元作业（2）一、填空题：1、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（北风），由西南向东北吹来的是（西南风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。2、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风。3、我们可以用（八个）方位来描述风向。4、（风的速度）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。1、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。2、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。1、（云）可以看作是天上的雾，是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。2、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（四分之三）.1、从东南方吹向西北方的是西北风。（√）2、气象学家常把风速分成12个等级。（×）3、风向标的箭头指向北就是北风。（√）1、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。(√)2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。（√）3、今天下了中雨，我知道降水量在25--50毫米之间。（×）1、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。（√）2、晴天的时候，天空中是没有云的。（×）3、当天空被云覆盖四分之一左右的时候