一级第一次家长会课件

欢迎各位家长的到来

教育孩子是唯一不能重来的事业同样的心情一样的期待家长与老师的配合与沟通一、家长对孩子学习的重视很重要1、在家里做孩子的好榜样。2、培养学习习惯和课外阅读的兴趣二、老师与家长的联系与沟通1、树立老师在孩子心目中的形象2、加强家校联系

学校执行冬季作息时间。要求学生早上8点15以前到校；下午2点50分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。

关于时间问题：养成好习惯熟悉新角色

小学一年级新生，常常有不注意听讲、时间观念差、依赖性强等小“毛病”。家长可以通过有针对性的培养，让孩子们提前熟悉新角色，为迎接即将开始的学习生活做好准备。

如何做好幼小衔接，小学生学会专心才能适应从幼儿园升入小学的过程在教育中非常重要，简称“幼小衔接”，一直是教育界研究探讨的问题。除了老师做出的努力外，家长自身的努力更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能力、性格培养方面，如果家长能在日常生活中以科学方式引导，这个过渡将会十分顺利。

首先，有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯。比如，有意识地让孩子坐下来看看书(宜选择带有拼音、图画的经典名著)；或在一小段时间里集中精神做一件事，从5分钟到10分钟，慢慢培养集中精神做事的习惯。培养好心态适应新环境进入小学后，面对新的同学老师，一些孩子难免会不适应。学习环境也发生了改变：幼儿园以游戏、活动为主，孩子们总是处在“动”中；而小学则更侧重课堂学习，还得完成一定量的作业，必须“动中有静”。许多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的习惯，家长应提前给孩子打“预防针”，使其明白“长大成人”的道理，同时帮助孩子客观分析自己的长处和短处，激励孩子不断向目标努力。做好自己事认同新起点小学一年级新生还会遇到与同学相处的问题。幼儿园里，大家都是玩伴，团团围坐在一起；小学里则是同学，和同桌共享一张课桌，角色并不一样。家长要有意识地让子女与同龄伙伴一起活动，找同学感觉。比如带着他们去社区会所，和小区里的同龄伙伴多接触、多玩；也可以创造机会让子女与亲戚朋友家的同龄孩子多亲近。放手去锻炼自己做事情孩子入学后，许多事情要自己做，如：系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表准备书包、根据冷热添减衣服……在日常生活中，要逐渐减少父母或其他成人的照顾，让孩子学会自己起床、睡觉、脱穿衣服鞋袜、铺床叠被、学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便等。（一）学前准备1、铅笔最好选用铅心为ＨＢ的铅笔。避免使用自动笔，易折断，铅笔的数量最好是５支左右，头天晚上削好。2、橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，要用一般橡皮，不要用修正液。3、书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。4、课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名。5、准备一个《记事本》。《记事本》是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。6、抹布：一块，小方巾吸水性好为佳。7、手纸、手绢、小水壶。（以上物品如果能够贴上名字贴最好，具体学科的具体要求老师还会另行通知。）8、带两张照片，一大一小。（二）在校生活要求

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。细节决定成败！

4、主动地参加简单的劳动，树立正确的劳动观念。5、会自理大小便，便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。6、遵守学校的各项规章制度。不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不攀爬操场上的健身器材和假山。7、放学时带好自己的物品，必须与同学一起站好排，由老师带领出校门，家长要在指定地点接孩子，学生不能不和老师打招呼直接和家长走。不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。（以上规则是需要家长帮助让学生在入学前了解并尽量做到！）（三）对家长的希望

1、孩子从以游戏为主的幼儿生活开始转变为以学习为主的生活，在心理上是一个飞跃。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务，要每天过问孩子的学习情况，督促孩子按时完成当天的各类作业。2、为孩子创设一个良好的学习环境。孩子在学习时，家长不做喧闹的娱乐活动，不大声讲话，不看电视，保持学习环境的安静

4、各方面以身作则，做孩子的榜样。家长在家中要经常性地读书读报，既提高自身的素质，也作孩子的表率。要求孩子做到的，自己首先应该做到，如：诚实守信、文明礼貌、爱护环境等。

5、上课期间不要随意出入校园，有事和班

主任联系。（3）关于课外阅读识字量大

寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的），其中像古诗、三字经、弟子规等经典读物应该鼓励孩子定期背诵，想象力丰富的孩子还可以看一些绘本。一、正确认识孩子的小学学习生活。1、培养孩子良好的学习习惯。

许多家长普遍关注的一个话题是“我孩子的学习怎样？”

在家里例如：铅笔盒的整理

2、学会欣赏自己的孩子1、不要随意地拿自己的孩子和别人的孩子对比。2、不要当着孩子的面在别人面前说自己孩子的缺点。1、不要随意地拿自己的孩子和别人的孩子对比。第二、需要家长配合的工作。1、学习用品的准备2、接送孩子的要求：3、多在孩子面前表扬老师4、有关家庭作业的几条建议第二、需要家长配合的工作。1、学习用品的准备2、接送孩子的要求：早读时上课时到校放学时3、多在孩子面前表扬老师1、一位学生开始独立睡觉2、一位学生改掉迟到的坏习惯班级座位的调整4、有关家庭作业的几条建议

读书写字看书（1）读书A、读课文B 、《词林采撷》附加作业

A、读课文2、课文部分写和认的字分开400字在生字表（一）写100个，在生字表（二）

3、课后题学完可以让孩子根据要求做一做。1、拼音部分B、《词林采撷》附加作业

（2）写字A、写字的姿势B、写字注意点B写字注意点拼音：笔顺看课本，上不顶线，下不贴边，中间写满，记心间。汉字：一定要关注笔顺、笔画名称语文书148页，（3）关于课外阅读识字量小

逛超市购物时认字，走在街上看广告牌认罪、卖服装看品牌认字、拼读音节想到生活中的词语马上告诉孩子让他认字、带到书店认字……

（3）关于课外阅读识字量大

建议购买：

（1）拼音版本的《唐诗300首》

（每周背一至两首、建议家长自行、自愿购买）（2）《小熊过桥——一年级人教版同步阅读》调查表注意：

请大家在桌上的纸上先写好孩子的姓名和您的姓名，然后完成后面的情况调查。美好祝愿有你们的支持和我们的努力我们的学生将会沐浴阳光茁壮成长家庭作业温馨提示：（1）每天了解家庭作业数量，以及孩子所交作业的质量。（2）周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。（3）为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。家庭作业温馨提示：（4）给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这些都是培养孩子良好学习习惯的关键。家庭作业温馨提示：（5）每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校和在家写的是否一样？