消防疏散演练活动方案精选示例三篇

第12页共12页消防疏散演练活动方案精选例如三篇消防疏散演练活动方案1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵敏应变才能，使幼儿掌握消防平安知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的详细方法，创造良好的消防平安环境，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，沉着应对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员时间：下午3点。地点：幼儿园参加人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具湿毛巾人手一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：报警人员：道具准备：各班保育员救护人员：疏散人员：各班教师及保育员五、演练的详细操作程序〔1〕幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的道路进展迅速撤离。〔2〕报警组林素斐拨打“119”报警，由总指挥迅速向上级领导报告失火情况，林翻开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。〔3〕陈通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。疏散顺序：教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。紧急疏散拟定道路：大四班、大五班——消防通道小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离〔4〕为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。〔5〕在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离道路迅速逃出楼外。〔6〕从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动完毕前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。〔7〕教师安排：各班教师带本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，防止楼梯、过道拥堵造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”，〔8〕消防讲解及培训〔负责人：消防大队〕：A、逃生平安常识讲解B、灭火器现场使用讲解及使用。〔9〕活动小结。消防疏散演练活动方案2火灾的突发性和瞬变性，决定了灭火作战的应急性和灵敏性，能否成功扑救火灾，主要取决于战斗的各项准备工作的落实，火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训，使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工〔客户〕都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵敏的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救工作，将火灾扑灭于初期阶段，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主、防消结合”的方针，特制定以下应急方案：一、各岗位人员的要求：1、服从命令、听从指挥，英勇顽强，不临阵脱逃。2、严格按方案施行，各负其责，胆大心细，准确果断，迅速展开扑救工作。3、保持相关人员的通讯畅通。4、注意保护自身平安，防火、热、电等。二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：1、即时报告大厦中控室，报告内容包括火灾的详细地点、燃烧物的性质、火势的大小等。2、立即用附近的灭火器材，尽量控制火势的开展，防止火势的蔓延扩大。三、中控室值班人员接到火灾报警后：1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态，启动相关灭火设备。2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。4、开通消防播送，播放火灾状况，并用播送组织大厦人员从平安出口疏散，分开大厦。5、接到值班经理指示后，立即拨打“119”报警，并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。6、做好后勤保障工作。四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾地点，进展指挥扑救工作，临时担任火灾现场总指挥一职。2、是否拨打“119“报警，安排中控室值班人员报警或自己直接报警。3、通知大厦领导赶赴现场。4、公安消防队来后，组织大厦扑救人员撤离火灾现场，配合公安消防员进展灭火。5、火灾扑灭后，做事故调查以及现场保护，或安排现场清理工作。6、汇报领导火灾事故原因，以及存档。五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后：立即组织所有的义务消防员，赶赴火灾现场，进展扑救，人员疏散，财、物转移等工作。六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场，展开扑救工作。2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房，做好后勤保障工作。3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电断电，保证灭火人员无触电事故发生，公安消防队员来后，接到通知后对大厦进展全部断电〔消防电梯除外〕。4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机，并关闭大厦的中央空调，做好后勤保障工作。5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层，做好后勤保障工作。6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。7、其别人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与戒备工作。2、如遇到房间着火时，即时联络客户开门或赶赴现场。一旦发生火灾，以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行，违者严肃处理。消防疏散演练活动方案3一、演练目的通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防平安意识，进一步进步师生自护、自救抵御灾害事故的才能，确保学校师生人身平安和财产平安，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建立和谐校园提供良好的平安环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原那么坚决做到：平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、实战演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：2、演练人员职责分工：总指挥：负责整个实战演练副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组：负责报警、协调有关力量，进展救援抢险，对所有受伤人员进展紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。组长：组员：校医后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。组长：组员：播送音响组：现场讲解组长：组员：宣传组：负责摄影、宣传报道组长：组员：疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。组长：组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任，保安〔〕特邀指导：县公安消防局指战员四、详细演练活动安排〔一〕实战演练时间：xx年11月26日；参演人员：全体师生〔二〕做好演练预演组织工作：1、周一各班对学生进展演练的平安教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练平安、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了进步撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的场面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的道路，各位教师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离，确保队伍的平安。各楼层引导保护人员安排如下：教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁行政楼楼梯口实验楼楼梯口寄宿部楼梯口东边：值日教师坚守岗位操场指挥人员：〔教师拿话筒提醒学生不要慌张〕职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯平安。〔三〕疏散道路及顺序安排按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。五、正式演练副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。〔阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向教师报告。〕火警报警声在校园上空响起〔学校校园音响系统〕。校领导得知信息后，立即启动消防平安紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：警报声。〔当学生在撤离时，播送发出火警报告：模拟拨打“119”火警：〔这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：，联络：。〕当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进展撤离。〕2、播送告诫学生：〔播出内容：各位教师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任教师的统一带着下，用自备的毛巾或红领巾〔有条件的可以沾上水〕，有序逃生到平安地点〔参加升旗仪式的位置〕，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任教师的指挥下，有秩序地进展疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……〕3、听到警报铃声，其他教师迅速到达各自岗位。班主任和任科教师在第一时间内到达教室。〔1〕及时关闭电开关。〔2〕指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生平安为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联络体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已平安脱险，无人员受到伤害。2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。3、后勤