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文档简介

老舍单击输入您的封面副标题我的母亲

教

学

目

标

1整体感知，把握母亲形象。2精细品读，体会作者对母亲的爱。3品味作者自然朴素又充满感情的语言，体悟作者的抒情技巧。4拓展延伸，歌颂母爱，身体力行尽孝心。勤劳认真坚强硬性热情好客朴实善良慈爱明理感人的母亲形象空白演示品味鉴赏表达文中用了多个怕，表现了作者怎样的心理？1每逢接到家信，我总不敢马上拆开，我怕，怕，怕，怕有那不详的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。2失了慈母更像花插在瓶子里虽然还有色有香，却失去了

根，有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。作者想急切的看家信，又不敢看的矛盾心理。

品味鉴赏

我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。

运用了什么修辞？

比喻

失了根的花草老舍最怕的消息还是来了，当他再次收到家信的时候“母亲已去世一年”，此时的老舍是怎样的心情？

情感体验伤心，痛悔，愧疚之情。朗读最后一段，感悟作者对母亲的情。情感升华作者对母亲的感激，怀念之情，赞扬了母亲的平凡伟大。亲情体验法国大作家莫泊桑的名言：

人世间最美丽的情景是出现在我们回忆母亲的时候。请打开记忆的大门，回忆母亲疼爱我们的点滴细节或者体现母亲性格的点滴细节。

拓展延伸作业1.课后搜集有关母爱的名言名句。2.用实际行动对长辈尽孝心，不要留下“子欲养而亲不待”的痛悔遗憾之情。

小结

我们一定要在父母活着的时候，好好的爱他们，好好的伺候他们，好好的哄哄他们，别太多的犟嘴，不然后悔来不及……这几句

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