通用毕业典礼策划方案范文

第14页共14页通用毕业典礼筹划方案范文通用毕业典礼筹划方案范文活动目的：1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美妙而难忘的时刻。2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。4、学会感恩。活动主题：成长、感恩、飞翔活动时间、地点：8月xx日〔周五〕13:30-15:30点。xxx酒店〔教师准备家长邀请函，各班主任提早一周跟家长沟通，告知家长〕活动准备：〔学前班毕业典礼流程〕1、活动场地，音响，麦克，照相机、DV〔教师准备〕2、购置、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。〔学士服和学士帽男生女生各一套、化装用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具〕〔教师准备〕物品要在8月10日前备好，服装8月15日前沟通好3、多媒体课件。〔教师准备〕4、学生礼品。〔照片、相框〕〔教师、教师准备〕5、为学生拍毕业照片——单人〔穿学士服〕，班级，全体师生〔教师负责〕8月份之前弄好6、学生化装〔班主任可提早和家长沟通，请家长提早来到学校帮助化装〕8月15日前沟通好活动过程：环节一：活动正式开始前，给家长播放学生视频。环节二：活动开始。1、主持人开始。〔1.5min〕2、校方代表讲话、家长代表讲话、〔6min〕3、毕业宣言4、开始舞《七色光》〔王娜〕〔2min〕5、口才展示，朗读《恳求》〔3min〕6、相声《买爸爸》2人7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)8、游戏9、朗读《春芽》春芽4人10、《儿童歌曲》3班11、2班古诗串烧6人12、相声《反正话》2人13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)14、口才展示《三句半》〔小飞〕(4min)15、游戏16、2班古诗新唱全体17、朗读《大海睡着了》2人18、英语儿歌10人大宝19、绕口令《满天星》〔小飞〕(6min)小班20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)活动当天各环节负责人：会场布置〔x教师〕节目指导〔教师〕学生平安、纪律〔教师〕音效〔x教师〕。后台节目准备〔xx、xx〕带着学生出场、下场〔xx、xx〕摄影摄像〔外援〕。带着学生去厕所〔教师〕。通用毕业典礼筹划方案范文活动目的：1、表达辞别教师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：2022年6月30日晚6：30——8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：1、主持人讲话〔教师：李丹〕〔幼儿：徐如霜郭山一〕李丹：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将辞别教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健安康康，有美妙的每一天！”李丹：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花〔表演者：大一班小朋友〕郭山一：那么，如今就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈郭山一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那如今，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班许艺涵妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术——男儿当自强〔表演者：大二班郭瑞杰小朋友〕徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们辞别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！6、小朋友寄语：大二班唐小钰郭山一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！刚刚我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱——教师，再见了〔表演者：大二班小朋友〕徐如霜：教师，教师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——教师，再见了！9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？10、游戏：抢板凳11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi徐如霜：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi12、小朋友代表：大一班许艺涵郭山一：如今我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗李丹：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生友谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语李丹：听完了小朋友的毕业诗朗读和教师献词，我的心情也很凝重，因为李教师也舍不得分开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个黄昏灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，教师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，如今我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精巧的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们准备的哦！让你们从如今开始，学会自己存钱！好不好啊？17、毕业典礼完毕李丹：小朋友们，祝你们在以后的日子里健安康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此完毕。通用毕业典礼筹划方案范文一、活动主题放飞梦想，畅想将来二、活动对象__系欢迎学姐学长三、活动目的让大四即将毕业的师兄师姐们，感受到深深的友谊，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最后一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表着三会的风范，他们__系三会的的骄傲，同学友谊会延续，师生情会长存。同时也给新成员以鼓励，让他们可以感受光阴匆匆，务必珍惜。四、活动时间20__年_月_日五、活动地点__一楼六、活动前期准备(1)讨论活动流程，编写筹划书(2)通知宣传部在欢迎会上拍照(3)向文娱部邀请人员担任主持人(4)邀请教师参加欢迎会(5)确定欢迎会日期，通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢迎会并向其收取经费_元(仅向大三的师兄和师姐收取，大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)(6)分配工作人员，各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地，借用器材，购置物品，惩罚纸张等)(7)布置欢迎会的场地，七、活动内容(整个过程约为_个小时)1、_点——_点参加人员入场签到，所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。2、主持人讲话。3、教师讲话。4、主持人致欢迎会开幕词。5、播放歌曲《__》(由一代表领唱，带动全场人员)以上2-5环节时共为20-30分钟6、主持人宣布游戏环节开始7、游戏一：喊数抱团(时间约为_分钟)游戏规那么：参加游戏人员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时，游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样，可以报英文;可以报算术式子，同学游戏者自己算出答案。8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢迎大四的师兄和师姐，如假设没有师兄和师姐要表演，那么此环节跳过)时间约15分钟。9、播放歌曲《__》(8和9环节只选择其一，环节8优先。)10、游戏二：数7游戏规那么：所有人围成一个圈，任意一人开始数数，1、2、3__那样数下去，逢到7的倍数(7、14、21__)和含有7的数字(17、27__)必须以拍手代替。假设有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就拍手的，也输，输的人要承受惩罚。11、游戏三：传笔游戏规那么：所有人围成一个圈，音响一开始播放歌曲，任意一人马上开始快速把笔传给下一个人，当歌曲停顿后，传笔马上停顿，此时手上持笔的人即为输者，要承受惩罚，控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)12、主持人宣布游戏环节完毕，13、播放歌曲《__》，全场人员齐唱此歌曲(假设第9环节没进展，那么播放《__》)14、参加欢迎会的人员拍照纪念15、主持人宣布欢迎会完毕16、工作人员拍照纪念，然后清理现场八、本卷须知1、听从安排，支持工作人员的工作，该安静是请保持安静。2、活动举办前一天要做好踩点工作，确保电可用，勘察好活动现场。3、注意保持活动现场卫生的干净。4、欢迎会所需道具要提早准备好，以免造成不必要的费事。5、活动时注意平安，地面假设湿滑应及时用拖把拖干。6、大三大四不在同一张纸上签到，九、道具及经费预算桌子6张，椅子6把，音响各1个，麦克风2个，拖把1把，扫把3把十、备注游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚，然后游戏，活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚，然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚，以此类推。工作人员可将已说出但未被施行的惩罚写下来，增加可供抽签的惩罚事项。游戏一与游戏二细那么：每个部门派两个代表参加游戏，假设参加游戏的人在游戏中输了，由其所在部门其别人员代替其位置参加游戏，直到整个部门的人员都输，那么这个部门的人员都要承受惩罚，或者在规定时间内输的人数最多的部门承受惩罚，(时间约15分钟)游戏三细那么：所有人围成一个圈，输的人承受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置，假设有部门来的人较少可与其他部门合并，零食和饮料要按部门为单位分配。十一、人员安排前期工作安排1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐，每人通知一个部门，大四的师兄和师姐需逐一通知)2、邀请教师：___3、邀请文娱部帮助主持现场：___4、邀请宣传部现场拍照：___5、占场地：___6、购置物品(包括零食和饮料)：___7、借用器材：___8、惩罚字条：___9、购置横幅：___10、布置场地：所有人一起参与现场工作安排：1、签到人员：___2、音响控制：___3、控场：___4、引导人员：___5、游戏一主持：___6、游戏二主持：___7、游戏三主持：___十二、附件游戏惩罚如下：1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟2、头顶4本书走5米途中不准掉下，否那么重来3、用忧郁的眼神看着大家说：“对不起，其实我是人妖。”4、苦笑不得，先大笑5秒钟，突然大哭5秒，反复3次5、对着一位女生唱《___》6、选择一位异性，相抱顶气