医学心理学名词解释和简答题

名解1、 感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，是最基本的认知过程。2、 动机：是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内部心理动力。3、 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映，它是一系列组织并解释外界客体和事件产生的感觉信息的加工过程。4、 思维：人脑间接地概括对客观事物的反映。人的思维是借助概念、表象和动作，在感性认识的基础上认识事物的一般的和本质的特征和规律性联系的心理过程。5、 意志：指人们自觉地确定目标，有意识的支配、调节行为，通过克服困难以实现预定目标的心理过程。6、 性格：是个体在生活过程中形成，对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。7、 气质：典型的、稳定的心理活动的动力特性。8、 认知过程：指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人最基本的心理过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。9、 常模：指某种测验在某种人群中测查结果的标准量数，即可比较的标准，目前大多数标准化测验采用的标准分常模。10、 性心理障碍：是指一组以性对象歪曲和性行为异常为特征的心理障碍，又称性变态。病人角色:又称病人身份，是一种特殊的社会角色，是处于患病状态中同时有求医的要求和医疗行为的社会角色。心理评估:是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定。应对:又称应付。由于应对可以被直接理解成是个体解决生活事件和减轻事件对自身影响的各种策略，故又称为应对策略。心理干预:是指在心理学理论指导下有计划，按步骤地对一定对象的心理活动，个性特征或行为问题施加影响，使之发生朝向预期目标变化的过程。人格障碍:指人格特征明显偏离正常，使病人形成了一贯的反映个人生活的风格和人际关系的异常行为模式。焦虑症:是一种以焦虑，紧张，恐惧情绪为主，伴有自主神经系统症状和运动不安等为特征的神经症。暗示疗法:是指治疗师有意识的使用暗示去影响或改变个体的行为，以消除或减轻疾病症状的方法。厌恶疗法:是一种通过轻微的惩罚来消除适应不良行为的治疗方法。心身疾病:或称心理生理疾病，指心理社会因素在疾病的发生，发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。求医行为:是指个体因病或感到不适而寻求医疗帮助的活动。简答简述心理现象的构成⑴心理过程认知过程（感觉、知觉、记忆、思维、想象等）情感过程（喜、怒、哀、忧、思、悲、恐、惊）意志过程（有意识地确定目的、克服困难、调节和支配自身的行动）⑵个人特征人格倾向性（需要、动机、兴趣、观点、信念等）人格特征（能力、气质、性格）自我意识系统（自我认识、自我体验、自我调控）情绪与情感的联系与区别联系:情绪情感是彼此依存、相互交融的，稳定的情感是在情绪的基础上发展起来的，同时又通过情绪反应得以表达”情绪的变化往往反映情感的深度，在情绪发生的过程中，常常蕴含着情感。区别:①情绪主要指感情过程，也就是脑的神经机制活动的过程。情绪代表了感情的种系发展的原始方面，所以情绪的概念可用于动物和人。情绪和情感又是人类社会历史发展的产物，而且情感是人才具有的高级心理现象情感的概念是感情性的“觉知"方面，集中表达感情的体验和感受。经常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情。情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的体验，而情感是指人在社会历史发展过程中产生的，与社会需要相联系的体验是比较复杂的体验。情绪带有情境性，受化快，某种情境的消失就会使得某种情绪消失；而情感是对事物的意定态度，受到情境的影响小情绪往往由事物的表面现象引起，因此都有冲动性；情感的产生期为对事物的深可认识相联系因而冲动性较少。简述情绪的功能情绪是适应生存的工具②激发行为动机③心理活动的组织作用④成为人际交往的手段简述感觉的特征感受性与感觉阈限②.感觉的适应③.感觉的对比④感觉的相互作用⑤.感受性的补偿与发展⑥联觉简述意志行动的特征具有明确的目的性，这是意志活动的前提②意志是与克服困难相联系的，这是意识活动的核心。③以随意活动为基础6、 简述瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的区别。瞬时记忆的信息在感觉系统存留时间仅有0.25-2秒钟，具有鲜明的形象性。短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，信息在头脑中存留5秒钟-2分钟，信息储存量有限，一般为7+_2个记忆单位。长时记忆是指信息经过深入加工在头脑中长期贮存的记忆。长时记忆的内容是个体的知识和经验，可以保持一段时间，甚至终生。7、 简述心理健康的标准。影响较大的有：（1）有充分的自我安全感；（2）能充分了解自己，并能恰当估价自己的能力；（3）生活理想切合实际；（4）不脱离周围现实环境；（5）能保持人格的完整与和谐；（6）善于从经验中学习；（7）能保持良好的人际关系；（8）能适度地宣泄情绪和控制情绪；（9）在符合团体要求的前提下，能有限度地发挥个性；（10）在不违背社会规范的前提下，能适度地满足个人的基本需求。我国一些学者提出的有：（1）智力正常；（2）情绪良好；（3）人际和谐；（4）适应环境；（5）人格完整。8、 性格与气质的区别和联系。气质是生来生来俱有的心理活动的动力特征，受到先天遗传素质的影响，它反映了高级神经活动类型的特性。而性格是在后天的社会环境中逐渐形成发展起来的。其次，气质形成早，不易变化。而性格形成晚，虽然具有稳定性，但比气质变化要快。气质影响着性格的动态方面以及性格形成的速度。例如，对于自制力的形成，具有胆汁质的气质类型的人需要做出很大的努力和一定的时间，而对于黏液质的人就显得较容易和自然。9、 简述一般性适应综合征的主要分期。（1）警觉期，表现为体重减轻，肾上腺皮质增大。外周反应为肾上腺素分泌增加，血压升高，脉搏与呼吸加快，心脑血管血流量增加，血糖升高等等。（2）抵抗期或耐受期，表现为体重恢复正常，肾上腺皮质变小，淋巴腺恢复正常，激素水平恒定。（3）衰竭期，表现为肾上腺增大，最终耗竭。体重再次减轻，淋巴系统功能紊乱，激素水平再次升高后降低。10、简述思维的分类。根据思维方式分类：（1）动作思维；（2）形象思维；（3）抽象思维；根据思维探索答案的方向（思维的指向性）分类：（1）聚合思维（求同思维）；（2）发散思维（求异思维）根据思维的独立程度分类：（1）常规思维；（2）创造性思维。11简述我国医学心理学科的发展趋势（P11）该学科队伍人数将快速增长，学历层次会进一步提高，教育结构会有相当的变化。具有我国自主知识产权的适用临床的心理测验和计算机辅助的心理测验数量大幅增加，具有某种法律效应的测验管理法规有可能产生，从而为我国心理测验的研究和开发提供了基本的保证通过我国病理心理研究对象（包括脑损伤患者）资源的巨大优势，在心理障碍和脑损伤的病因和发病机制方面做出国际领先的成果。通过对危险人群进行多方位的，有针对性的早期干预，非传染性慢性疾病和人类生活方式关系密切的艾滋病，成瘾行为等发生率将大幅降低。健康领域工作的医学心理学家将广泛参与旨在促进人们心身健康，减少损害健康的心理社会危险因素，提高人们（包括病人）生活质量的各项研究和实际工作，工作范围将扩大到基础医学，预防医学和内外妇儿各临床学科以及老年医学和康复医学各个领域，在社会上产生越来越大的影响。12简述马斯诺需要层次论的主要理论①生理的需要②安全的需要③归属和爱的需要④尊重的需要⑤自我实现的需要13简述老年期的心理特点及如何维护心理健康特点：1生理功能减退2心理特征发生变化（1）感知觉功能下降（2）记忆的变化（3）情绪和人格的改变维护：1适应退休生活，享受老年生活。第一把退休看做是一个成功生活历程的一部分;第二，坚持学习，活到老，学到老。第三，培养和坚持各种兴趣爱好，做到I?老有所乐”2正确面对疾病和死亡14简述心身疾病的特点（P123）以躯体症状为主，有明确的病理生理过程某种个性特征是疾病发生的易患素质疾病的发生和发展与心理社会应激（如生活事件等）和情绪反应有关生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础，心理社会因素往往起'扳机”作用心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官心身综合治疗比单用生物学治疗效果好15简述幼儿期的心理健康（P48）①促进幼儿言语的发展②对幼儿的独立愿望因势利导③玩耍与游戏④正确对待孩子的无理取闹和过失⑤父母言谈举止的表率作用简述异常心理的分类①轻度心理障碍②严重心理障碍③心理生理障碍④躯体器质性疾病伴发的心理障碍⑤人格障碍⑥行为问题和不良的行为习惯⑦特殊条件下产生的心理障碍简述精神分析理论的人格结构理论答：弗洛伊德将人格结构分成三部分：（1） 本我是人格最主要的部分，属于潜意识，出生时就存在。受快乐原则支配，追求最大快乐和最小的痛苦。（2） 自我介于本我和超我之间。遵循唯实原则，在本我冲动受到控制后，按社会所接受的方式指导自己的行为。（3） 超我属于良心和道德范畴。按理想原则行事，监督自我的表现。简述ABC理论的主要内容答：ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。就是认为激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B，即人的消极情绪和行为障碍结果C.，不是由于某一激发事件A.直接引发的，而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的某种信念B.所直接引起。这种信念也称为非理性信念。简述适应不良的行为性应激反应（1）逃避与回避（2）退化与依赖（3）敌对与攻击（4）无助与自怜（5）物质滥用简述病人的心理需要（1）患病期间的生存需要（2）患病期间的安全需要（3）社会联系和交往的需要（4）患病期间尊重的需要（5）患病时的自我成就需要简述病人角色适应不良常见的情况（1）角色行为缺如（2）角色行为冲突（3）角色行为减退（4）角色行为强化（5）角色行为异常简述影响求医行为的因素（1）年龄（2）对疾病的认识水平（3）个性因素（4）文化教育程度（5）社会经济状况简述建立良好医患关系的基本原则（1） 医患关系应建立在医疗卫生法律法规基础上（2） 医患关系应该保持职业的关系（3） 处理好“移情”和“反移情”的问题（4） 良好的医患沟通简述心理咨询与心理治疗的相同点与不同点相同点：①.两者所采用的理论和方法是一样的。两者都注重建立帮助者与求助者之间良好的人际关系认为这是使求助者改变和成长的必要条件，应贯穿咨询过程或治疗过程的始终。在实际工作中,心理咨询与心理治疗很难截然分开例如:心理咨询师和心理治疗师可能都会面对因人际关系问题、情绪障碍而来寻求帮助的来访者。所以心理咨询中有心理治疗,心理治疗中也有心理咨询。不同点：①两者针对的对象不同心理咨询的对象是有心理困扰的正常人，而心理治疗的对象是心理异常的病人。心理咨询主要遵循发展与教育的模式，侧重于对来访者的支持，启发，教育，指导，而心理治疗则遵循生物〜心理〜社会医疗模式，侧重于分析与矫正，消除症状，重建人格！简述异常心理的判断标准（1） 内省经验标准：一是指病人的主观体验，即病人自己觉得有焦虑，抑郁或没有明显原因的不舒适感，或自己不能适当地控制自己的情绪或行为时，主动寻求他人的支持和帮助，或在心理医生的帮助下能明了自己确实存在问题，其特点是有主观的“自知之明”二是从观察者而言，观察者根据自己的经验作出心理正常还是异常的主观判断，其标准因人而异。（2） 统计学标准：在普通人群中，对人们的心理特征进行测量的结果常常显示正态分布，居中的大多数人属于正常心理，而远离中间的两端被视为异常。简述健康信念模式的理论要点（1）知觉疾病易感性（2）知觉疾病威胁（3）知觉益处（4）知觉阻碍（5）行动线索（6）自我效能论述1、 试述人类心理的本质。科学的心理观认为，脑是心理的器官，心理是人脑的功能，是脑对客观现实主观的、能动的反映。（一） 心理是脑的功能心理活动与脑有密切的关系，人类的心理现象是人脑进化的结果。大脑是由大量神经细胞借助突触而形成的一个巨大的网络系统。每个神经细胞可能和六万到三十万个神经细胞发生联系。从动物进化上看，随着神经系统特别是脑的进化，动物的心理由无到有、由简单到复杂在逐渐的发展着变化。特别是随着新皮层的出现，动物的心理有了质的改变。不同的动物随着其心理的需要，其皮层发展也是不同的。大脑既可同时接受各种刺激，还受过去所经历过的刺激的影响，加上反馈作用，使得心理变得极为复杂。现代个体研究也发现,心理的发生发展也是以脑的发育为物质基础的。现代的生理解剖和临床医学证明，人脑由于外伤或疾病受到损伤，相应的心理活动也会发生改变，这都证明了心理是脑的功能。（二） 心理是脑对客观现实主观的、能动的反映脑是心理产生的器官，是一切心理活动的物质基础，但大脑本身并不能凭空产生心理活动，客观现实是心理的源泉和内容，没有客观现实就没有心理。心理活动的内容来源于客观现实，人的感觉和知觉是由于客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的反映，记忆、思维、情绪情感等心理活动是在感知觉的基础上形成和发展起来的。脑对客观现实进行反映时，不是机械的，被动的反映，是一种主观的反映，受到个人经验、个性特征和自我意识等多种因素的影响。在这一过程中，逐渐形成了不同的心理水平心理状态和人格特征，而这些内容反过来又影响和调节个体对客观现实的反映从而表现出人的心理的主观特