教科版九年级物理全册课件:第三章质量评估试卷_第1页
教科版九年级物理全册课件:第三章质量评估试卷_第2页
教科版九年级物理全册课件:第三章质量评估试卷_第3页
教科版九年级物理全册课件:第三章质量评估试卷_第4页
教科版九年级物理全册课件:第三章质量评估试卷_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章质量评估试卷[时间:40分钟分值:100分]

第Ⅰ卷选择题(共42分)一、选择题(每小题3分,共42分)1.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法正确的是(

)A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的B第三章质量评估试卷[时间:40分钟分值:100分]2.A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(

)A.B一定带正电,C带负电B.B可能带正电,C带正电C.B一定不带电,C带正电D.B可能不带电,C带负电D2.A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C娜姑中学XX年秋季学期语文教学计划范文朱红语文是交际工具,是文化的重要组成部分。语文教学源远流长,可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下,语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力,而且还应使他们掌握更为广泛的适应性更强的语文能力,也就是对语言(包括语言文化以及以之有关的种种现象)的全方位的感受能力、理解能力、扬弃能力、应用能力和创新能力。语文教学的指导思想是:联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和应用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质,发展健康个性,逐步形成健全人格。第五册的阅读课文分六个单元,每个单元五课,按照课文反映的生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:社会生活,社会生活,社会生活,小说实世界,古代生活,古代生活。全册中,教读课文17课,每课一般用二至三节课时。课文前面有预习提示,后面有练习。预习提示或者提供背景材料,或者针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起学生的思考(不3.如图甲,验电器A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙),金属棒中(

)A.电流方向由B流向AB.自由电子从A流向BC.正电荷从A流向BD.自由电子从B流向A甲乙D【解析】

A因失去电子而带正电,连接的瞬间,B的电子会转移到A,说明电子从B到A移动。娜姑中学XX年秋季学期语文教学计划范文3.如图甲,验电器A带4.如图所示的电路中,两只灯泡是并联连接的是(

)D4.如图所示的电路中,两只灯泡是并联连接的是()D5.家庭电路中使用的家用电器,如电视机、洗衣机、冰箱等,它们的连接方式是(

)A.串联B.并联C.视具体情况而定D.既不是串联,也不是并联B5.家庭电路中使用的家用电器,如电视机、洗衣机、冰箱等,它们6.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合,转动车轮,车上的指示灯还能发光,进一步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯(

)A.可以确定,一定串联B.可以确定,一定并联C.可以确定,串联、并联都行D.需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光,才能判断B6.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他7.如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则(

)

A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C.L1能发光,L2不能发光D.L1不能发光,L2能发光B【解析】

当S1闭合时,L1和L2都被短路,相当于把导线直接连到电源上,电源将被烧坏。7.如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则()8.与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的(

)D8.与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的()D9.对如图所示的电路的说法中,错误的是(

)A.若S1和S3都闭合时,则电源短路B.若S1闭合、S2和S3断开时,则L1和L2串联C.若S1断开、S2

和S3都闭合时,则L1和L2并联D.若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联D【解析】

此电路三个开关都闭合时L1、L2被短路,分析得出说法错误的选项为D。9.对如图所示的电路的说法中,错误的是()A.若S10.老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能,并且不吹风就不能发热的电吹风电路,在图中所示的电路设计中(表示电热丝,表示电动机)符合要求的是(

)ABCDB10.老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能【解析】

串联电路中各用电器同时工作,并联电路中用电器可以单独工作,因此电动机和电热丝为并联电路;又因为电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,因此电路中有总开关控制,电热丝也有相应的开关控制。【解析】串联电路中各用电器同时工作,并联电路中用电器可以单11.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是(

)

A.L1和L3B.L1和L2C.L2和L3D.都发光C【解析】

由图可知,当S1、S2都闭合时,电流从电源正极流出开始分支,一支经L2;另一支经L3、开关S1、然后共同经开关S2回到负极,因此发光的灯是L2和L3,L1灯被短路,无电流通过,L1灯不发光,故选C。11.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是(12.为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线ab将羊村围住,合上开关,值班室的灯亮而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村时,电铃就会响起来。下列电路图中符合要求的是(

)A

B

C

DA12.为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警【解析】

可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求。让电灯与电铃串联,且导线并联在电铃的两端,当灰太狼没有进入羊村时,电路正常,灯泡发光而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村时,电铃就会响起来,使羊村中的羊及时发现。【解析】可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求。让电灯与13.由一个电源,两盏相同的小灯泡,一个开关和若干条导线组成一个电路,当开关断开时,下列说法中正确的是(

)A.如果两盏灯都不亮,则两盏灯一定是串联的B.如果两盏灯都不亮,则两盏灯一定是并联的C.如果只有一盏灯亮,则两盏灯一定是并联的D.如果只有一盏灯亮,则两盏灯一定是串联的C【解析】

电路的基本连接形式有两种:一种是串联,另一种是并联,开关在不同的电路中的作用不相同。在串联电路中由于只有一条电流的流通路径,开关控制所有用电器;在并联电路中有干路和支路之分,干路开关控制所有用电器,各支路开关只控制本支路用电器。13.由一个电源,两盏相同的小灯泡,一个开关和若干条导线组成14.如图所示的四个电路中,当开关都闭合时,两灯都不能发光的是(

)A

B

C

DC14.如图所示的四个电路中,当开关都闭合时,两灯都不能发光的第Ⅱ卷非选择题(共58分)二、填空题(每空2分,共42分)15.如图所示,如果将S1和S2都闭合,则电路

,这时电路中会有很大的电流,可能把

烧坏,这是不允许的。短路电源第Ⅱ卷非选择题(共58分)短路电源断(开)短通16.如图所示,电路连接情况中:A属于

.路,B属于

路,C属于

路。断(开)短通16.如图所示,电路连接情况中:A属于17.在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是

联,原因是它们

(选填“能”或“不能”)独立工作。18.如图,这是2017年4月19日上海车展中展出的“汉腾X5EV”电动汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于

(选填“用电器”或“电源”);由于汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是

联的。并能用电器并17.在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也19.如图中,如果把开关都闭合,两灯都能发光的电路是图

,两灯都不能发光的电路图是

,只有一个灯能发光的图是

丁甲丙、丁乙19.如图中,如果把开关都闭合,两灯都能发光的电路是图20.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中

电子。若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是

。失去同种电荷相互排斥20.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中21.如图所示电路中。(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成

电路。(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成

电路。(3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯

发光。(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯

发光。(5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生

现象。并联串联L1L1短路21.如图所示电路中。并联串联L1L1短路22.如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关

;要使灯L1和L2并联,应闭合开关

。S3S1和S222.如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关三、作图题(每小题4分,共16分)23.请按照如图甲所示的电路图,完成如图乙所示的对应实物图的连接。三、作图题(每小题4分,共16分)【答案】

如图所示。第23题答图【答案】如图所示。第23题答图24.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)24.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。【答案】

如图所示。第24题答图【答案】如图所示。第24题答图25.请根据实验电路,在图中虚线框内画出电路图。25.请根据实验电路,在图中虚线框内画出电路图。【答案】

如图所示。第25题答图【答案】如图所示。第25题答图26.如图所示的电路盒面板上,有红、绿灯各一个,三个开关S1、S2、S3.为了在盒子未打开的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表内。26.如图所示的电路盒面板上,有红、绿灯各一个,三个开关S【答案】

如图所示。第26题答图【答案】如图所示。第26题答图第三章质量评估试卷[时间:40分钟分值:100分]

第Ⅰ卷选择题(共42分)一、选择题(每小题3分,共42分)1.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法正确的是(

)A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的B第三章质量评估试卷[时间:40分钟分值:100分]2.A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(

)A.B一定带正电,C带负电B.B可能带正电,C带正电C.B一定不带电,C带正电D.B可能不带电,C带负电D2.A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C娜姑中学XX年秋季学期语文教学计划范文朱红语文是交际工具,是文化的重要组成部分。语文教学源远流长,可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下,语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力,而且还应使他们掌握更为广泛的适应性更强的语文能力,也就是对语言(包括语言文化以及以之有关的种种现象)的全方位的感受能力、理解能力、扬弃能力、应用能力和创新能力。语文教学的指导思想是:联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和应用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质,发展健康个性,逐步形成健全人格。第五册的阅读课文分六个单元,每个单元五课,按照课文反映的生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:社会生活,社会生活,社会生活,小说实世界,古代生活,古代生活。全册中,教读课文17课,每课一般用二至三节课时。课文前面有预习提示,后面有练习。预习提示或者提供背景材料,或者针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起学生的思考(不3.如图甲,验电器A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙),金属棒中(

)A.电流方向由B流向AB.自由电子从A流向BC.正电荷从A流向BD.自由电子从B流向A甲乙D【解析】

A因失去电子而带正电,连接的瞬间,B的电子会转移到A,说明电子从B到A移动。娜姑中学XX年秋季学期语文教学计划范文3.如图甲,验电器A带4.如图所示的电路中,两只灯泡是并联连接的是(

)D4.如图所示的电路中,两只灯泡是并联连接的是()D5.家庭电路中使用的家用电器,如电视机、洗衣机、冰箱等,它们的连接方式是(

)A.串联B.并联C.视具体情况而定D.既不是串联,也不是并联B5.家庭电路中使用的家用电器,如电视机、洗衣机、冰箱等,它们6.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合,转动车轮,车上的指示灯还能发光,进一步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯(

)A.可以确定,一定串联B.可以确定,一定并联C.可以确定,串联、并联都行D.需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光,才能判断B6.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他7.如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则(

)

A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C.L1能发光,L2不能发光D.L1不能发光,L2能发光B【解析】

当S1闭合时,L1和L2都被短路,相当于把导线直接连到电源上,电源将被烧坏。7.如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则()8.与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的(

)D8.与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的()D9.对如图所示的电路的说法中,错误的是(

)A.若S1和S3都闭合时,则电源短路B.若S1闭合、S2和S3断开时,则L1和L2串联C.若S1断开、S2

和S3都闭合时,则L1和L2并联D.若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联D【解析】

此电路三个开关都闭合时L1、L2被短路,分析得出说法错误的选项为D。9.对如图所示的电路的说法中,错误的是()A.若S10.老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能,并且不吹风就不能发热的电吹风电路,在图中所示的电路设计中(表示电热丝,表示电动机)符合要求的是(

)ABCDB10.老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能【解析】

串联电路中各用电器同时工作,并联电路中用电器可以单独工作,因此电动机和电热丝为并联电路;又因为电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,因此电路中有总开关控制,电热丝也有相应的开关控制。【解析】串联电路中各用电器同时工作,并联电路中用电器可以单11.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是(

)

A.L1和L3B.L1和L2C.L2和L3D.都发光C【解析】

由图可知,当S1、S2都闭合时,电流从电源正极流出开始分支,一支经L2;另一支经L3、开关S1、然后共同经开关S2回到负极,因此发光的灯是L2和L3,L1灯被短路,无电流通过,L1灯不发光,故选C。11.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是(12.为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线ab将羊村围住,合上开关,值班室的灯亮而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村时,电铃就会响起来。下列电路图中符合要求的是(

)A

B

C

DA12.为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警【解析】

可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求。让电灯与电铃串联,且导线并联在电铃的两端,当灰太狼没有进入羊村时,电路正常,灯泡发光而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村时,电铃就会响起来,使羊村中的羊及时发现。【解析】可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求。让电灯与13.由一个电源,两盏相同的小灯泡,一个开关和若干条导线组成一个电路,当开关断开时,下列说法中正确的是(

)A.如果两盏灯都不亮,则两盏灯一定是串联的B.如果两盏灯都不亮,则两盏灯一定是并联的C.如果只有一盏灯亮,则两盏灯一定是并联的D.如果只有一盏灯亮,则两盏灯一定是串联的C【解析】

电路的基本连接形式有两种:一种是串联,另一种是并联,开关在不同的电路中的作用不相同。在串联电路中由于只有一条电流的流通路径,开关控制所有用电器;在并联电路中有干路和支路之分,干路开关控制所有用电器,各支路开关只控制本支路用电器。13.由一个电源,两盏相同的小灯泡,一个开关和若干条导线组成14.如图所示的四个电路中,当开关都闭合时,两灯都不能发光的是(

)A

B

C

DC14.如图所示的四个电路中,当开关都闭合时,两灯都不能发光的第Ⅱ卷非选择题(共58分)二、填空题(每空2分,共42分)15.如图所示,如果将S1和S2都闭合,则电路

,这时电路中会有很大的电流,可能把

烧坏,这是不允许的。短路电源第Ⅱ卷非选择题(共58分)短路电源断(开)短通16.如图所示,电路连接情况中:A属于

.路,B属于

路,C属于

路。断(开)短通16.如图所示,电路连接情况中:A属于17.在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是

联,原因是它们

(选填“能”或“不能”)独立工作。18.如图,这是2017年4月19日上海车展中展出的“汉腾X5EV”电动汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于

(选填“用电器”或“电源”);由于汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是

联的。并能用电器并17.在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也19.如图中,如果把开关都闭合,两灯都能发光的电路是图

,两灯都不能发光的电路图是

,只有一个灯能发光的图是

丁甲丙、丁乙19.如图中,如果把开关都闭合,两灯都能发光的电路是图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论