名句名篇默写课件

名句默写几多愁不撞南墙不回头名句默写几多愁[考题试做]1．(2014湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）月明星稀，________。(曹操《短歌行》)（2）问今是何世，

，无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)（3）一去紫台连朔漠，______________。(杜甫《咏怀古迹（其三）》)（4）东船西舫悄无言，

。(白居易《琵琶行》)（5）垆边人似月，____________。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）（6）若夫日出而林霏开，_____________,晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）挟飞仙以遨游，______________。（苏轼《赤壁赋》）（8）马作的卢飞快，______________。（辛弃疾《破阵子》）乌鹊南飞乃不知有汉唯见江心秋月白独留青冢向黄昏皓腕凝霜雪抱明月而长终云归而岩穴暝弓如霹雳弦惊[考题试做]乌鹊南飞乃不知有汉唯见江心秋月白独留青冢向黄昏皓2．(2013湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）谨庠序之教，_______________，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·寡人之于国也》）（2）履至尊而制六合，_________________，威振四海。（贾谊《过秦论》）（3）狗吠深巷中，___________。（陶渊明《归园田居》）（4）雁阵惊寒，_____________。（王勃《滕王阁序》）（5）___________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（6）天姥连天向天横，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）（7）耳得之而为声，_____________。（苏轼《赤壁赋》）（8）_____________，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）申之以孝悌之义执敲扑而鞭笞天下鸡鸣桑树颠声断衡阳之浦势拔五岳掩赤城目遇之而成色梧桐更兼细雨征蓬出汉塞2．(2013湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8名句默写谁无死不如自挂东南枝名句默写谁无死[锁定考向]一、考纲在线《考试大纲》规定：默写常见的名句名篇。能力层级为A级(识记)。纵观高考试题，所考查的内容基本上源自教材要求背诵的课文。[锁定考向]二、命题分析“默写常见的名句名篇”是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高整体的语文素质。所谓“常见”，是指活用于口头，常见于报端；所谓“名”是指比较“著名”，具体地讲就是写景生动、议论深刻、抒情真切、情景交融、引用较多、值得品味、富于启迪的经典文句和篇章。“名篇”中既有诗歌也有散文，具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)和名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。近几年湖北高考试题，对名句名篇的考查呈现以下规律：二、命题分析1．考查形式形式上以对上下句型的填空题为主，即给出上句(或下句)要求考生补写出下句(或上句)，或给出前后句要求考生补写出中间句。题后所注明的出处，具有提示作用。

2．考查范围默写内容紧扣课本，考查内容都出自课文中要求背诵的篇章和段落。默写考查的重点不限于名言警句。默写考查的难点是生僻字的书写，同音异形字的理解和书写、诗歌内容的准确理解。

3．题型和分值基本固定，一般为“8题限选5题”类填空题，分值为5分。1．考查形式“名句名篇默写”专题攻略名句默写8大夺分策略

一、记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。例如：落霞与孤齐飞，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)②孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)

鹜茕茕“名句名篇默写”专题攻略名句默写8大夺分策略鹜茕茕

二、区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，能够既知其形，又知其义。例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明《归园田居》）

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）二、区分同音异义字三、区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。例如：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。（苏轼《赤壁赋》）三、区分同义异形字

四、区分形近异义字形近字在“名句名篇”中也比较常见，再加上读音又大多相同或相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时应予以重视。例如：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴八首》）客有吹洞箫者，倚歌而和之。（苏轼《赤壁赋》）燎沉香，消溽暑。（周邦彦《苏幕遮》）莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《声声慢》）云销雨霁，彩彻区明。（王勃《滕王阁序》）骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《过秦论》）四、区分形近异义字无边落木萧萧下，不尽长江

五、要留心语句顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变。也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数。例如：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

月明星稀，乌鹊南飞。（曹操《短歌行》）

户庭无尘杂，虚室有余闲。[陶渊明《归园田居》]

画图省识春风面，环佩空归夜月魂。（杜甫《咏怀古迹》）五、要留心语句顺序

六、要留意具体语境名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使得我们对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）

使六国各爱其人，则足以拒秦。（苏洵《六国论》）六、要留意具体语境

七、要留意通假字通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。以上两例中加点的字，在默写时，不能写成括号中的本字。七、要留意通假字

八、要注意不遗漏虚词文言文中有大量的虚词，稍不注意就很容易漏掉，造成丢分。例如：“既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。” (王安石《游褒禅山记》)一句话就十几个虚词，如果不注意，漏掉任何一个都会造成失分。八、要注意不遗漏虚词2．作业反馈。

_______________，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)(2)山不厌高，_________。周公吐哺，

。(曹操《短歌行》)(3)__________,依依墟里烟。[陶渊明《归园田居》(其一)](8)今两虎共斗，

。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(11)_________,悠悠我心。(曹操《短歌行》)(12)___________,各自东西南北流。(鲍照《拟行路难》)剑阁峥嵘而崔嵬不厌深海天下归心远人村暧暧其势不

生俱青青子衿水置平地泻2．作业反馈。剑阁峥嵘而崔嵬不厌深海天下归心远人村暧暧其势(13)盖将自其变者而观之，

；自其不变者而观之，

，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)(14）

__，则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)(15)风急天高猿啸哀，

。_______________,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。_______________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(17)既自以心为形役，奚惆怅而独悲？_____________,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也君子而日参省乎博学己渚清沙白鸟飞回无边落木下萧萧艰难苦恨繁鬓霜往之不谏悟已(13)盖将自其变者而观之，(19)楚天千里清秋，

。遥岑远目，献愁供恨，_________。落日楼头，

，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(20)方其破荆州，下江陵，顺流而东也，

，旌旗蔽空，酾酒临江，

，固一世之雄也，而今安在哉？(苏轼《赤壁赋》)水随天去秋无际玉簪螺髻断鸿声里千里舳舻横赋诗槊(19)楚天千里清秋，名句默写哪家强？名句默写哪家强？当堂训练(1)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，_________

。愿陛下________，________，庶刘侥幸，保卒余年。(李密《陈情表》)____________，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)____________，谷不可胜食也。(《孟子·寡人之于国也》)当堂训练(4)_________________，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，

。(苏轼《定风波》)(5)星垂平野阔，

。（杜甫《旅夜书怀》）(6)___________，彩彻区明。（王勃《滕王阁序》）(7)老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，___________

。(王勃《滕王阁序》)(8)________________,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)(4)_________________，微冷，山头斜照却相(9)___________________，使我不得开心颜？(李白《梦游天姥吟留别》)(10)舞榭歌台，

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(11)斧斤以时入山林，

。(《孟子·寡人之于国也》)(12)____________，杨柳依依。(《诗经·采薇》)(9)___________________，使我不得开心颜(13)学而不思则罔，

。(《论语·为政》)(14)总角之宴，

。(《诗经·氓》)(15)

，添酒回灯重开宴。(白居易《琵琶行》)(16)________________，憔悴损，如今有谁堪摘？(李清照《声声慢》)(17)________________，此时无声胜有声。

(白居易《琵琶行》)(18)河汉清且浅，

？盈盈一水间，

。(《迢迢牵牛星》)(13)学而不思则罔，，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(20)已矣乎！

？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？

，帝乡不可期。(陶渊明《归去来兮辞》)，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，名句默写几多愁不撞南墙不回头名句默写几多愁[考题试做]1．(2014湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）月明星稀，________。(曹操《短歌行》)（2）问今是何世，

，无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)（3）一去紫台连朔漠，______________。(杜甫《咏怀古迹（其三）》)（4）东船西舫悄无言，

。(白居易《琵琶行》)（5）垆边人似月，____________。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）（6）若夫日出而林霏开，_____________,晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）挟飞仙以遨游，______________。（苏轼《赤壁赋》）（8）马作的卢飞快，______________。（辛弃疾《破阵子》）乌鹊南飞乃不知有汉唯见江心秋月白独留青冢向黄昏皓腕凝霜雪抱明月而长终云归而岩穴暝弓如霹雳弦惊[考题试做]乌鹊南飞乃不知有汉唯见江心秋月白独留青冢向黄昏皓2．(2013湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8选5)(5分)（1）谨庠序之教，_______________，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·寡人之于国也》）（2）履至尊而制六合，_________________，威振四海。（贾谊《过秦论》）（3）狗吠深巷中，___________。（陶渊明《归园田居》）（4）雁阵惊寒，_____________。（王勃《滕王阁序》）（5）___________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（6）天姥连天向天横，________________。（李白《梦游天姥吟留别》）（7）耳得之而为声，_____________。（苏轼《赤壁赋》）（8）_____________，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）申之以孝悌之义执敲扑而鞭笞天下鸡鸣桑树颠声断衡阳之浦势拔五岳掩赤城目遇之而成色梧桐更兼细雨征蓬出汉塞2．(2013湖北高考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8名句默写谁无死不如自挂东南枝名句默写谁无死[锁定考向]一、考纲在线《考试大纲》规定：默写常见的名句名篇。能力层级为A级(识记)。纵观高考试题，所考查的内容基本上源自教材要求背诵的课文。[锁定考向]二、命题分析“默写常见的名句名篇”是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高整体的语文素质。所谓“常见”，是指活用于口头，常见于报端；所谓“名”是指比较“著名”，具体地讲就是写景生动、议论深刻、抒情真切、情景交融、引用较多、值得品味、富于启迪的经典文句和篇章。“名篇”中既有诗歌也有散文，具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)和名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。近几年湖北高考试题，对名句名篇的考查呈现以下规律：二、命题分析1．考查形式形式上以对上下句型的填空题为主，即给出上句(或下句)要求考生补写出下句(或上句)，或给出前后句要求考生补写出中间句。题后所注明的出处，具有提示作用。

2．考查范围默写内容紧扣课本，考查内容都出自课文中要求背诵的篇章和段落。默写考查的重点不限于名言警句。默写考查的难点是生僻字的书写，同音异形字的理解和书写、诗歌内容的准确理解。

3．题型和分值基本固定，一般为“8题限选5题”类填空题，分值为5分。1．考查形式“名句名篇默写”专题攻略名句默写8大夺分策略

一、记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。例如：落霞与孤齐飞，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)②孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)

鹜茕茕“名句名篇默写”专题攻略名句默写8大夺分策略鹜茕茕

二、区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，能够既知其形，又知其义。例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明《归园田居》）

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）二、区分同音异义字三、区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。例如：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。（苏轼《赤壁赋》）三、区分同义异形字

四、区分形近异义字形近字在“名句名篇”中也比较常见，再加上读音又大多相同或相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时应予以重视。例如：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴八首》）客有吹洞箫者，倚歌而和之。（苏轼《赤壁赋》）燎沉香，消溽暑。（周邦彦《苏幕遮》）莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《声声慢》）云销雨霁，彩彻区明。（王勃《滕王阁序》）骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《过秦论》）四、区分形近异义字无边落木萧萧下，不尽长江

五、要留心语句顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变。也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数。例如：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

月明星稀，乌鹊南飞。（曹操《短歌行》）

户庭无尘杂，虚室有余闲。[陶渊明《归园田居》]

画图省识春风面，环佩空归夜月魂。（杜甫《咏怀古迹》）五、要留心语句顺序

六、要留意具体语境名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使得我们对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）

使六国各爱其人，则足以拒秦。（苏洵《六国论》）六、要留意具体语境

七、要留意通假字通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。以上两例中加点的字，在默写时，不能写成括号中的本字。七、要留意通假字

八、要注意不遗漏虚词文言文中有大量的虚词，稍不注意就很容易漏掉，造成丢分。例如：“既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。” (王安石《游褒禅山记》)一句话就十几个虚词，如果不注意，漏掉任何一个都会造成失分。八、要注意不遗漏虚词2．作业反馈。

_______________，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)(2)山不厌高，_________。周公吐哺，

。(曹操《短歌行》)(3)__________,依依墟里烟。[陶渊明《归园田居》(其一)](8)今两虎共斗，

。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(11)_________,悠悠我心。(曹操《短歌行》)(12)___________,各自东西南北流。(鲍照《拟行路难》)剑阁峥嵘而崔嵬不厌深海天下归心远人村暧暧其势不

生俱青青子衿水置平地泻2．作业反馈。剑阁峥嵘而崔嵬不厌深海天下归心远人村暧暧其势(13)盖将自其变者而观之，

；自其不变者而观之，

，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)(14）

__，则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)(15)风急天高猿啸哀，

。_______________,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。_______________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(17)既自以心为形役，奚惆怅而独悲？_____________,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也君子而日参省乎博学己渚清沙白鸟飞回无边落木下萧萧艰难苦恨繁鬓霜往之不谏悟已(13)盖将自其变者而观之，(19)楚天千里清秋，

。遥岑远目，献愁供恨，_________。落日楼头，

，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(20)方其破荆州，下江陵，顺流而东也，

，旌旗蔽空，酾酒临江，

，固一世之雄也，而今安在哉？(苏轼《赤壁赋》)水随天去秋无际玉簪螺髻断鸿声里千里舳舻横赋诗槊(19)楚天千里清秋，名句默写哪家强？名句默写哪家强？当堂训练(1)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，_________

。愿陛下________，________，庶刘侥幸，保卒余年。(李密《陈情