关于热门教务处工作总结范文

第14页共14页关于热门教务处工作总结范文关于热门教务处工作总结范文本学期，教务处继续本着“敬业，精业，务实，效劳”的工作态度，结实树立教学是中心，质量是生命的观念，注重课堂效率，把进步教学质量作为工作的出发点和立足点，比拟顺利地完成了各项工作任务。现就本学期的教务工作总结如下：一、突出中心工作，效劳教育教学〔一〕按照国家课程设置，开齐开足全部课程。本学期，教务处紧紧围绕“严格落实国家课程设置标准”这个中心，按照课程标准的要求，开足开齐了全部课程，做到总课程表、班级课程表、老师任课表三表统一。协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教学常规全过程，做到检查务实，评价公正。〔二〕抓好教学常规管理。1、本学期教务处在开学初和学期末分别检查了88位老师的教案，教案检查的科目涉及面广，覆盖率到达96﹪以上。2、严格落实学校巡课检查制度。本学期按照学校巡课制度的要求成立了由校领导、教务处人员和各教研组长组成的巡课检查小组，每天不定期的对常规教学和卫生、平安等工作进展巡查，发现问题，及时解决，有效杜绝了老师空课、随意换课、迟到早退、擅离课堂的现象，有效进步了课堂效率。〔三〕开发校本课程，开展社团活动，提升办学特色。1、本学期，为了大力弘扬传统文化，凸显我校的办学特色，教务处组织全校学生按照年龄特点开展了丰富多彩的“开学第一课传统文化进校园”活动，通过诵读、手抄报、绘画、剪纸、讲故事等多种形式，浸透了感恩教育，有效弘扬了传统文化，凸显了我校的办学特色。2、本学期，在校领导的大力支持下，结合我校的马文化校园文化建立特色，我们开发了马术特色课程，既丰富了学生的课余生活，又为我县的马产业培养和输送了专业人才。3、本学期结合我校的现有资我们开展了丰富多彩的社团活动，活动工程涉及面广，学生参与度高，目前涵盖琴棋书画类、手工编织类、球类、共开设了15个社团活动。此活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，也培养了学生的兴趣爱好，促进了学生的个性开展。〔四〕强化效劳，对老师、学生、家长、社会负责。1、乐于效劳，勤于效劳。教务处的工作琐碎而复杂，涉及面广，一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此，在平时工作中，我们始终坚持两条原那么：一是任何人到教务处办事，我们都要笑脸相迎，心平气和，尽量做好效劳；而是沉着工作，工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，工作事务杂不厌烦。2、加强学籍的电子化管理，效劳于学生。学年初认真组织一年级和七年级的班主任做好新生根本信息的采集，协助学籍管理员做好新生学籍审批工作，为学生办理转入、转出手续，同时为转入学生分班，及时为他们补办学籍。3、标准了学生综合素质评价和学生体质安康测试工作，效劳于学生、老师。按照教育局的要求，教务处高度重视此项工作，专门召开了两次班主任和艺体组老师的会议，拟定了学校学生综合素质评价施行方案和学生体质安康测试方案，按照县教育局文件要求统一了评价标准，将评价结果及时建档，为学生的综合评定提供根据。4、每月按时统计老师的请假、代课情况，为发放代课费和绩效考核提供量的根据。二、存在的突出问题：1、通过检查教案，发现我校70﹪以上的老师能按照自治区教学常规60条的标准认真备课，学情分析^p透彻，各教学环节清楚明了，符合要求，但是仍有30﹪的老师备课还存在问题，如：教学方案中没有表达出本册教材的教学重难点、学情分析^p，教学措施过于简单，缺少可行性；课后反思不及时、三言两语、应付差事、无实效性。2、通过教研组长的作业修改检查反应，我校仍有极少数老师作业修改不及时、不标准、没有做到全批全改；小学低段的语文老师不重视听写，听写次数不达标，学生的字词不过关，根底知识薄弱。个别数学老师对学生的做题格式要求不标准，修改不仔细，只重结果不重解题过程。3、极个别老师缺少敬业精神，考勤偷奸耍滑，钻空子，不能认真履行请假手续，以致于造成空堂、空课现象。三、今后努力的方向：尽管获得了一定的成绩，但是工作中还有不少的困惑和缺乏有待解决：1、加强老师的师德和职业道德教育，明确老师职责，标准老师行为。2、对教学常规工作检查力度不够，老师在备课、上课、修改作业中出现的突出问题只是好心的提醒，没有进展很好地跟踪督查，教学管理程度和技巧有待于进一步进步。3、对非统考科目重视不够，对老师上班考勤以及教学常规的检查、汇总通报的力度不够。4、新课改的理念与教育教学的评价方式还没有进展有效的衔接。通俗地说，在教学时强调新课改、新理念、新手段，但最终的评价上，还是单纯的依赖于考试成绩。5、对于新的教学理念、教学方向、趋势不能很好地把握，今后要加强业务学习，及时掌握教学动态。小结教务处一年的工作，忙繁忙碌，勤勤恳恳，获得了一定的成绩，但也有很多的不完善甚至是遗憾，但我相信，只要经过我们大家的共同努力，我校的教育教学工作一定能再上一个新的台阶！关于热门教务处工作总结范文时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面：俗话说：“活到老，学到老”，作为一名人民老师，我感到由衷的自豪。我清楚要成为优秀的社会精神文明工作者，就要不断进步自身的修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。因此本人一直认真贯彻国家的教育方针，在各方面严格要求自己，努力地进步自己，通过阅读大量的道德修养书籍，进步自身素质，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。二、教育工作方面：这学期，本人担任初三年级的物理教学工作，因为面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新课改培训的同时，虚心向有经历的老师讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。根据学校安排，利用备课组活动时间，积极讨论教育教学有关问题。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重。三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨,表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取别人的批评意见,对自己的缺乏加以改良。我今后的目的是:一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。二、谦虚慎重,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经历,见贤思齐,从善如流，主动与同事搞好关系。言语慎重,举止得体,处处以一个人民老师的标准要求自己。三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保存的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。关于热门教务处工作总结范文本学期，教务处在校长的领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路及详细教学目的，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推进的功能，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准老师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作方案，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。一、教学检查常规化，实在促进教学质量进步1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行田东县教学标准，对全校老师的备课笔记、听课笔记和作业修改、辅导、上课进展了二次集中检查以及二次不定期的抽查，并进展了及时的总结和反应。对于存在问题，有的进展个别交流指导，有的通过年级进展指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目的和标准，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的进步夯实根底。在本学期的教学标准执行调研中，获得了优秀率96.7%，好课率88.7%的好成绩。2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格安排新课程施行方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前三分钟小预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，教务处安排专人负责，天天都有人查，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正缺乏。教学常规的标准施行促使广阔老师更加重视研究课堂教学技艺，施行教学改革，进步课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目的。3、多方搜集信息，及时进展教学总结。教务处本学期召开了屡次老师座谈会和一次全体学生的评教活动，全面听取学生对教学的反应意见，对学生反映的问题及时查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议，而且也很重视家长的每一条意见和建议，定期进展家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改良和完善我们的教学工作。4、加强督导力度本学期，我们专门对备课的教学案及各人的个性化教案进展了检查，对各班级的学生作业进展了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通理解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。二、深化教学改革，加强师资队伍建立教学改革是一个学校开展的动力，师资队伍建立事关学校的将来和开展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为进步老师的业务程度和教改才能搭建学习、展示、进步的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进展了教学人员新课标培训学习，并组织了全体老师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织老师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排老师外出学习、进修，这些活动促进了老师的教学程度的进步，极大的推进了我校的教育教学质量。2、“青蓝工程”走向深化，青年老师提速开展。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深开展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同进步。本学期初，开展了一次骨干老师人人公开课活动，很大程度上锻炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速开展。。“青蓝工程”为青年老师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续开展提供了不竭动力。3、开学初对各教研组的工作标准作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位老师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家互相交流、互相学习，促进老师改良教学方法，优化教学构造，进步教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。4、学期中，我们专门安排时间对老师进展计算机根本技能的培训，并于学习完毕后进展了严格的考试，对考试结果张榜公布，并记入老师业务档案。促使老师学业务钻业务，掌握最根本的现代技能，紧跟时代步伐。5、为了创设浓郁的教学研究气氛，促进青年老师专业快速成长，我们要求全部老师每人写一篇教学论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广阔老师中开展了教学根本功比赛。三、重视文体工作，确保“两课、两操”平安高效本学期我们加强对文体组的领导和管理，标准音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。以人为本，因地制宜地开展系列文体活动，4月的理论活动受到了孩子们的欢送，5月份我校举行的少先队观摩活动上，我校学生的才能展示，得到了与会者的一致好评。所有这些活动的开展，使得同学们体验到参与竞赛的荣誉，晋升高一层次的成功，使同学们体验到成就的快乐，身体素质增强，学习精力充分，学习效果好，对于克制生活、学习中的困难就更加自信，挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和才能得到进一步进步。极大的丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操。四、狠抓师德建立，进步老师师德修养老师才能，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长知识和思想进步的导师，老师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作那么，自觉率先垂范。在教学工作中，它表达在每一位老师的一言一行中，表达在详细的教育教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体老师注重加强自身修养，树立教育民主思想，进步全体老师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同开展的