2023年年教师电教培训工作总结

201*年教师电教培训工作总结201*年教师电教培训工作总结

201*年教师电教培训工作总结

新街中学电教组

201*年1月25日

201*年教师电教培训工作总结

一、教师电教培训工作有规划，有落实。

学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。规划目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓规划的制定，开学第一周要求完成各类规划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓规划的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室治理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室治理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责清楚，使治理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题准时订正。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进展现代教育技术培训。能有规划地组织教师利用业余时间进展现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为教师们进展电教讨论制造条件。

我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进展完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上游览；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位教师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增加学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能准时了解自己小孩在学校的学习状况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、存在问题：

1、40到50岁之间的老教师较难以把握一些根本技能。可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！

2、多数教师由于教学任务较重，难以分身进展更进一步的提高。3、有的教师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所转变。

201*年1月20日201*年教师电教培训工作总结

一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的详细规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的熟悉；学校在标准治理与应用环境方面有了肯定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学年工作小结如下：

一、教师电教培训工作有规划，有落实。

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作规划，规划目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓规划的制定，开学第一周要求完成各类规划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓规划的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责清楚，使治理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在职工代表大会中经过争论，发觉问题准时订正。每学期列入了考核。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进展现代教育技术培训。能有规划地组织教师利用业余时间进展现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为教师们进展电教讨论制造条件。我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进展完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上游览；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位教师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增加学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能准时了解自己小孩在学校的学习状况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、教师的电教培训取得了肯定成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制帮助教学投影片、多媒体课件等帮助课堂教学，提高课堂学习效率。

2、利用学校闭路电视全方位实施素养教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生宠爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作供应真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教预备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作标准有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、选送教师参与省市课件制作培训和网络技术培训。5月份，我校教师参与了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机帮助教学和课件制作的力量。其中一位教师参与了省电教馆组织的中级网络技术培训，根本把握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议，学校领导仔细学习新理论和新技术，准时贯彻落实会议精神。

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积存，提升自身的理论素养。组织教师积极参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与讨论活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的进展与提高。

一学期来取得了一些成绩，但也存在许多问题和缺乏，需要改良。主要有以下几个方面：

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有规划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大嘉奖力度，进一步激发全校教师参加信息化教育的积极性。

201*年1月25日

扩展阅读：201*电教室工作总结

电教工作总结

本学期学在校教育信息化的领导和学校电教领导小组的详细规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的熟悉；学校在标准治理与教育技术装备与应用环境方面有了肯定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度。现将一学期工作小结如下：一、电教常规

1、坚持进展现代教育技术培训。能有规划地组织教师利用业余时间与节假日时间进展音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为教师们进展电教课题讨论制造条件。

2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制帮助教学投影片、多媒体课件等帮助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课100多节；多媒体掌握中心为电教课题讨论和课堂教学供应优质效劳。实时拍摄学校少先队、工会、课题讨论、六一篝火晚会等大型活动，为学校宣传与教育工作供应真实素材。

3、利用学校闭路电视全方位实施素养教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生宠爱的儿童动画片、故事片、科教片计时30多课时；

4、期初、期末的电教器材收发工作标准有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。完成学校网站的改版，加强校园网的维护和安全工作，保证其畅通无阻；为全校电脑做好后勤效劳工作，保证正常的教学和办公环境。

5、搞好信息技术其次课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学，以“活动”带动信息技术的普及和提高，结合大主题阅读组织全校学生制作阅读小报竞赛，选出较好作品打印成稿在校内或在班级上展出。二、课题讨论

1、学习新学期教科研与电教组工作规划，并调整与改良课题讨论方案与规划，理清爽学期电教工作思路与重点。

2、创设布满活力和创意的现代化教学环境。实现学校教育科研课题治理，推动学校信息化进展。常常下午第三节课后对教师进展现代信息技术的校本培训，使全校每个学生都拥有自己共性化的成长记录袋。

3、全体教师在仔细地进展一次校本课程研讨，总结校本课程的状况并研讨下学期校本课程的相关事项。校本课主要将信息技术与语文、数学学科进展整合，通过网络以便学生更全面有效地学习相关学问。在整个实践与