景阳冈部编版5下课件

景阳冈5助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测最新部编版五年级语文下册课件景阳冈5助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测最新部编版五11.认识11个生字；读读记记“客官、诡计、霹雳”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解武松打虎的经过。通过武松赤手空拳打死老虎这个故事，感受武松的英雄气概。（重点）3.体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。（难点）学习目标1.认识11个生字；读读记记“客官、诡计、霹雳”等词语。学习2自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文的主要内容是什么？自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。3读一读guǐ

liàng

qiàng

kuà

诡异踉跄胯骨sù

bèng簌簌迸射读一读guǐliàngqiàngk4多音字折zhé（折断）shé（枝折花落）zhē（折腾）结jiē（结实结巴）jié（结束蝴蝶结）多音字折zhé（折断）结jiē（结实结巴）5筛：但凡：哨棒：吓唬：

斟(酒)。造句：筛酒原本是指将酒液过滤出来。凡是。造句：但凡他说的话，都让人感觉十分可信。文中指行路防身用的棍棒。造句：武松拿了哨棒，三个出酒店前来作别。使害怕；恐吓。文中指武松认为店家拿大虫来恐吓他。造句：他喜欢捣蛋吓唬人。理解词语筛：斟(酒)。理解词语6诡计：霹雳：酥软：狡诈的计策。文中指武松认为不能过冈是店家的计策。造句：我每当速退兵，勿中他诡计。云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象。响声很大，能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。造句：这个坏消息对他来说犹如晴天霹雳。(肢体)软弱无力。文中指武松的手脚软弱无力。造句：武松使尽了力气，手脚都酥软了，动弹不得。理解词语诡计：狡诈的计策。文中指武松认为不能过冈是店家的计策。理解7请勿自误：

踉踉跄跄：说时迟，那时快：请不要自己伤害自己。造句：近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误。走路不稳、跌跌撞撞。文中形容武松酒力发作后走路时的样子。造句：踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。造句：说时迟，那时快，他一个箭步冲上去接住了杯子。理解词语请勿自误：请不要自己伤害自己。理解词语8说一说课文的主要内容是什么？课文写了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。说一说课文的主要内容是什么？课文写了武松在阳谷县的一家酒店内9品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个自然段？2.结合核心问题品读课文。品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个自然段？10第一部分(第1－4自然段)武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈。第二部分(第5－7自然段)武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。第三部分(第8－12自然段)武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。第四部分(第13自然段)武松打死老虎后，一步步挨下冈来。交流分段情况第一部分(第1－4自然段)武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈。11核心问题：课文是怎样写人虎打斗的场面的？串珠问题：1.

在打虎事件中，作者是怎样塑造武松这一人物的？2.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？3.这些内容与打虎有什么关系？4.通过全文你看到了一个怎样的武松？核心问题：12武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。”店家道：“只有熟牛肉。”武松道：“好的切二三斤来。”“快”“一饮而尽”“叫”“切二三斤”等是对武松的语言描写、动作描写，活脱脱地描绘出一个性格豪爽的壮汉形象，为后文有力气打虎作了铺垫。体会人物的动作语言：武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃13什么是动词？动词是表现人物动作、行为等内容的词语。本文中多次写到了武松的动作，突出表现了武松的性格特点。有什么作用？表现人物性格、反映人物心理、表明人物身份、地位。使人物形象更加传神，中心更为突出。运用：见《点拨》“课后练习单”第二、4题。妙用动词表现人物什么是动词？妙用动词表现人物14武松笑道：“原来这样。我吃了三碗，如何不醉？”店家道：“我这酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出门倒’。初入口时只觉得好吃，一会儿就醉倒了。”武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”此处从武松的话中可看出他倔强、豪爽的性格特点。从武松的话中，可以看出武松怎样的性格特点？武松笑道：“原来这样。我吃了三碗，如何不醉？”店家道：“我这15武松听了，笑道：“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。”店家道：“我是好意救你，你不信，进来看官府的榜文。”武松道：“就真的有虎，我也不怕。可以看出武松勇敢无畏、豪放倔强的性格特点，两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致，这种性格为下文勇猛打虎作了铺垫。从武松的两个“不怕”中可以看出他怎样的性格特点？武松听了，笑道：“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十16武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。大约走了四五里路，来到冈下，看见一棵大树，树干上刮去了皮，一片白，上面写着两行字。武松抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。”武松看了，笑道：“这是店家的诡计，吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么！”武松拖着哨棒走上冈来。从“笑道”“拖着哨棒走上冈来”可以看出武松艺高人胆大，虽然看到了树上的文字，却还是不以为然，无所畏惧地走上冈来，表现出了一种英勇无畏的英雄豪气。武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。大约走了四五里路，来到冈下17回头一看，红日渐渐地坠下去了。这里的环境描写，与上一段“这时天快晚了，一轮红日慢慢地落下山去”相照应。同时这是本文的一条时间线索，交代了时间，表明天快黑了，推动了故事情节的发展。这里的环境描写有什么作用？回头一看，红日渐渐地坠下去了。这里的环境描写，与上一段“这时18说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。老虎的进攻有三招：“一扑”“一掀”“一剪”，把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势显现无遗。详细写虎是为了写人，以虎的凶猛衬托出人的勇猛。老虎是怎样进攻武松的？这样详细写老虎的目是什么？说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后19武松一闪，又闪在一边。面对老虎的凶猛进攻，此时武松唯一的对策就是“闪”，一个接一个的“闪”字，乍看起来，好像轻描淡写，又是重复雷同，其实，它显示了作者在捕捉人物动作、表现人物形象方面的独到之处。不能换成“躲”字，因为“闪”字一是表现了动作的准确。武松在遭遇突然袭击、毫无防备的情况下,“闪”既是本能的反应，又是防御的手段。二是“闪”这个动作，具有突发性，用在这里，很能表现人物的机警敏捷。三是“闪”指主动地躲过，如果换用“躲”字，则会显得很被动。文中多次用了“闪”这个动词，你觉得能不能换成“躲”？为什么？武松一闪，又闪在一边。面对老虎的凶猛进攻，此时武松唯一的对策20武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪,住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去21这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，便立即转守为攻。“揪、按、踢、提、打”等几个动词，字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。从“揪、按、踢、提、打”等几个动词，你看到了一个怎样的武松？这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪22武松放了手，去树边找那条打折的哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒。文中写武松手中唯一的武器就是哨棒。作者写到哨棒的地方就有十多处，而每一处所用的动词均不一样。这些动词，用得无一不是恰到好处。如“靠、提、拖、插、拿、抡、劈、丢”，这些动词突出了武松的豪放、倔强、无畏的性格特点。体会哨棒在文中的作用武松放了手，去树边找那条打折的哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打23武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。”没有。武松毕竟是个凡人，赤手空拳打死一只老虎相当不易，此时他已经精疲力竭了。如果再写他斗志旺盛、精神饱满，随时准备再斗另外的老虎，反而就失真了。所以，这样写非但无损他的英雄形象，反使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。这一段心理描写，是否有损武松打虎英雄的形象呢？为什么？武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只24武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。不好。一个“挨”字精确地写出了武松在同猛虎搏斗后，手脚酥软、筋疲力尽的状态。“挨”换成“走”好不好？为什么？武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。不好25同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了武松的豪放、勇猛，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了武松的豪放、勇猛，让26课文是怎样写人虎打斗的场面的？人虎相遇时，老虎的“一扑、一掀、一剪”的动作，让人生畏。此时武松唯一的对策就是“闪”。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，“揪、按、踢、提、打”等动词把武松打虎的场面写得有声有色，神采飞扬。核心问题：课文是怎样写人虎打斗的场面的？核心问题：271.在打虎事件中，作者是怎样塑造武松这一人物的？作者通过武松的动作描写、神态描写、心理描写等来塑造的。串珠问题：串珠问题：282.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？1－4自然段写武松在酒店喝酒，5－7自然段写武松上景阳冈。2.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？293.这些内容与打虎有什么关系？对于武松性格的刻画起到了一定的作用，通过对武松的语言和心理活动进行描写，使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明，也为打虎作了铺垫。3.这些内容与打虎有什么关系？304.通过全文你看到了一个怎样的武松？通过全文，我看到了一个机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧的武松。4.通过全文你看到了一个怎样的武松？31饮酒一再要喝执意过冈上冈“怕什么”打虎三闪抡、劈揪、按踢、提、打下冈挨下冈豪放、无畏、倔强机敏、勇猛真英雄课文结构饮酒上冈打虎下冈豪放、无畏、倔强机敏、勇猛真英雄课文结构32课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、倔强、勇武而又机敏、无畏的英雄性格。课文主旨课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景33林冲棒打洪教头（节选）两个教头在明月地上交手，使了四五合棒，柴进见林冲手轻，便叫道：“且住！”叫庄客取出一锭（dìng）银来，重二十五两，说道：“二位教头比试，这锭银子，若是赢的便将此银拿去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，唤做拔草寻蛇势。洪教头喝推荐阅读林冲棒打洪教头（节选）推荐阅读34一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁（lián）儿骨上，撇了棒，“扑”地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶35南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。(《猛虎行》张籍)上下寻人虎饥渴，撞着狰狞来扑人。虎来扑人似山倒，人去迎虎如岩倾。(《水浒传》施耐庵)

南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。上下寻人虎饥渴，撞着狰狞来扑36水涸梁山泊，淮流受黄河。往者故已矣，方来将若何。开岁七十一，聊拟自挽歌。(《杂兴十二首》方回)水涸梁山泊，淮流受黄河。37【武松的故事】斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦。【华南虎】也叫做中国虎。头圆，耳短，四肢粗大有力，尾较长，胸腹部杂有较多的乳白色，全身橙黄色并布满黑色横纹。是中国的十大濒危动物之一。【武松的故事】38一、用“√”给加点字选正确读音。1．我帮妈妈挑(tiāo

tiǎo)水。2．酒店门前挑(tiāo

tiǎo)着一面旗。3．哨棒劈在树上折(shé

zhé)成两截。4．小鸟的翅膀折(shé

zhé)断了。﹒√√√√﹒﹒﹒一、用“√”给加点字选正确读音。﹒√√√√﹒﹒﹒39二、在括号里填入恰当的量词。一(

)酒店一(

)破庙二(

)熟牛肉一(

)米饭一(

)巨响一(

)锦旗家斤座碗声面二、在括号里填入恰当的量词。家斤座碗声面40三、解释下面句中加点的字词。1．但凡客人来我店中(

)2．请勿自误(

)3．你如何不肯卖酒给我吃(

)4．店家给武松筛了一碗酒(

)自己伤害自己斟，倒凡是为什么﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒三、解释下面句中加点的字词。自己伤害自己斟，倒凡是为什么﹒﹒41四、按要求完成句子。1．这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？(改为陈述句)________________________________________________2．大虫大吼一声。(改为夸张句)________________________________________________这时候天快晚了，你还过冈，这是白白送了自家性命。大虫大吼一声，像半天里起了个霹雳。四、按要求完成句子。这时候天快晚了，你还过冈，这是白白送了自425.景阳冈5.景阳冈431.给加点字注音。唬人(

)诡计(

)

踉跄(

)(

)霹雳(

)(

)胯下(

)泄气(

)迸出(

)簌(

)酥软(

) hǔguǐliàngqiàngpīlìkuàxièbèngsùsū•••••••••••1.给加点字注音。hǔguǐliàngqiàngpīlìku442.解释词语的意思。(1)筛酒：______________。(2)但凡：______________。(3)耻笑：______________。(4)平生气力：________________。斟酒，倒酒凡是鄙视并嘲笑全身所有的力气2.解释词语的意思。斟酒，倒酒凡是鄙视并嘲笑全身所有的力气451．全文按照__________的顺序，先讲武松进店______，不听劝告，执意过冈；接着讲武松________，见了__________，才知真的有虎，但决定继续上冈；然后讲武松赤手空拳____________；最后讲武松一步步挨下冈来。2．第9自然段在写人虎相遇时，老虎的动作是________、________、________，把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势展现无遗。此时武松唯一的对策就是________，一个接一个的“________”字，既是武松的本能反应，也表现了武松____________的特点。3．武松是一个__________________________________________的人。事情发展喝酒上冈官府榜文打死老虎一扑一掀一剪闪闪机警敏捷豪放、倔强、爱面子、勇武、机敏、无所畏惧1．全文按照__________的顺序，先讲武松进店____465.景阳冈课后作业（A组）5.景阳冈课后作业（A组）471.在正确的读音下打“√”。门前挑(tiǎo

tiāo)着一面旗那只大虫咆(páo

bāo)哮起来从半空里蹿(cuàn

cuān)下来哨棒折(zhé

shé)做两截﹒﹒﹒﹒√√√√1.在正确的读音下打“√”。﹒﹒﹒﹒√√√√482.把下列句子中加点字词换成和其意思相近的字词。(1)主人家，怎么不来筛酒？(

)(2)你如何不肯卖酒给我吃？(

)(

)(3)但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

(

)(4)岂不白白送了自家性命？(

)(5)请勿自误。(

)倒为什么喝凡是自己的不要﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.把下列句子中加点字词换成和其意思相近的字词。倒为什么喝凡493.根据课文内容，把词语补充完整。一(

)而(

)结(

)成(

)

自(

)自(

)踉踉(

)(

)(

)(

)气力三碗不过(

)饮尽伙队言语跄跄平生冈3.根据课文内容，把词语补充完整。饮尽伙队言语跄跄平生冈504.按要求改写句子。(1)武松用尽平生气力打死了那只大虫。(改成“被”字句和“把”字句)“被”字句：____________________________________“把”字句：____________________________________(2)大虫吼一声，把虎尾倒竖起来一剪。(改成比喻句)________________________________________________(3)如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？(改成陈述句)________________________________________________那只大虫被武松用尽平生气力打死了。武松用尽平生气力把那只大虫打死了。大虫吼一声，把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。如果再跳出一只大虫来，就斗不过了。4.按要求改写句子。那只大虫被武松用尽平生气力打死了。武松用515.请用四个词语概括整个故事情节。(

)——(

)——(

)——(

)喝酒上冈打虎下冈5.请用四个词语概括整个故事情节。喝酒上冈打虎下冈52林冲风雪山神庙八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥水匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。__________________________林冲风雪山神庙_______________________53林冲打完酒，雪下得更大了。到了草料场，发现大雪把草屋都压倒了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒吃肉。林冲正喝着酒，忽听得门外噼里啪啦乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的差拨，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人林冲打完酒，雪下得更大了。到了草料场，发现大雪把草屋都压倒了54放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他就别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死了这三个丧尽天良的人。这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算551.从文中找出下列词语的近义词。多亏——(

)丧心病狂——(

)2.林冲为什么被发配沧州？用“_____”在文中画出来。3.草料场起火的原因是什么？____________________________________________________________________________________________幸亏丧尽天良是陆谦、富安买通了监狱的差拨，放火烧了草料场，想把林冲烧死。1.从文中找出下列词语的近义词。幸亏丧尽天良是陆谦、富安买通564.写出林冲走进庙后和冲出庙门时的一系列的动词。走进庙后：_________________________________。冲出庙门：_________________________________。5.联系整篇文章概括一下林冲被逼上梁山的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________掩上、放下、坐下来、喝、吃抄起、大吼、冲出高俅一伙一而再，再而三地加害林冲，先是发配，然后是火烧草料场，千方百计置林冲于死地，他没有活路了，才被逼上了梁山。4.写出林冲走进庙后和冲出庙门时的一系列的动词。掩上、放下、575.景阳冈课后作业（B组）5.景阳冈课后作业（B组）58一、开怀畅饮，执意过冈——豪放倔强1．本文选自我国古典小说____________，作者是__________。本文的主人公是________，课文主要叙述了他______________、______________两件事。《水浒传》

施耐庵武松酒醉景阳冈勇斗猛虎一、开怀畅饮，执意过冈——豪放倔强《水浒传》施耐庵武松酒醉592．武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”(1)这是对武松的____描写，表现了武松______________的性格特点。(2)仿照这个句子，补全下面的句子，表现出“我”走夜路时的心情。我想：“____________，一定会让哥哥笑话，______________________，不能回去。”心理胆大、无所畏惧要是回家吧天黑没什么可怕的2．武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不60二、赤手打猛虎——艺高胆大武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一(

)，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一(

)，(

)在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一(

)。武松一(

)，又(

)在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(

)。武松一(

)，又(

)在一边。扑闪闪掀闪闪剪闪闪二、赤手打猛虎——艺高胆大扑闪闪掀闪闪剪闪闪611．选一选，在括号里填上动词。吼掀剪闪扑2．这段文字是写__________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：____________、____________、__________，武松对付这三招的动作都是__________。武松打虎一扑一掀一剪一闪1．选一选，在括号里填上动词。武松打虎一扑一掀一剪一闪623．画“_____”的句子运用了______和______的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了________________，让我们想到成语________________。4．文段中的“闪”能否换成“躲”？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________比喻夸张大虫的吼声之大地动山摇不能。这个字准确刻画了武松在遭到大虫突然袭击，毫无防备的情况下的动作，很好地表现了武松的机警、敏捷，而“躲”则显得被动、迟缓。3．画“_____”的句子运用了______和______的63景阳冈5助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测最新部编版五年级语文下册课件景阳冈5助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测最新部编版五641.认识11个生字；读读记记“客官、诡计、霹雳”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解武松打虎的经过。通过武松赤手空拳打死老虎这个故事，感受武松的英雄气概。（重点）3.体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。（难点）学习目标1.认识11个生字；读读记记“客官、诡计、霹雳”等词语。学习65自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文的主要内容是什么？自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。66读一读guǐ

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诡异踉跄胯骨sù

bèng簌簌迸射读一读guǐliàngqiàngk67多音字折zhé（折断）shé（枝折花落）zhē（折腾）结jiē（结实结巴）jié（结束蝴蝶结）多音字折zhé（折断）结jiē（结实结巴）68筛：但凡：哨棒：吓唬：

斟(酒)。造句：筛酒原本是指将酒液过滤出来。凡是。造句：但凡他说的话，都让人感觉十分可信。文中指行路防身用的棍棒。造句：武松拿了哨棒，三个出酒店前来作别。使害怕；恐吓。文中指武松认为店家拿大虫来恐吓他。造句：他喜欢捣蛋吓唬人。理解词语筛：斟(酒)。理解词语69诡计：霹雳：酥软：狡诈的计策。文中指武松认为不能过冈是店家的计策。造句：我每当速退兵，勿中他诡计。云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象。响声很大，能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。造句：这个坏消息对他来说犹如晴天霹雳。(肢体)软弱无力。文中指武松的手脚软弱无力。造句：武松使尽了力气，手脚都酥软了，动弹不得。理解词语诡计：狡诈的计策。文中指武松认为不能过冈是店家的计策。理解70请勿自误：

踉踉跄跄：说时迟，那时快：请不要自己伤害自己。造句：近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误。走路不稳、跌跌撞撞。文中形容武松酒力发作后走路时的样子。造句：踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。造句：说时迟，那时快，他一个箭步冲上去接住了杯子。理解词语请勿自误：请不要自己伤害自己。理解词语71说一说课文的主要内容是什么？课文写了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。说一说课文的主要内容是什么？课文写了武松在阳谷县的一家酒店内72品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个自然段？2.结合核心问题品读课文。品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个自然段？73第一部分(第1－4自然段)武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈。第二部分(第5－7自然段)武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。第三部分(第8－12自然段)武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。第四部分(第13自然段)武松打死老虎后，一步步挨下冈来。交流分段情况第一部分(第1－4自然段)武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈。74核心问题：课文是怎样写人虎打斗的场面的？串珠问题：1.

在打虎事件中，作者是怎样塑造武松这一人物的？2.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？3.这些内容与打虎有什么关系？4.通过全文你看到了一个怎样的武松？核心问题：75武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。”店家道：“只有熟牛肉。”武松道：“好的切二三斤来。”“快”“一饮而尽”“叫”“切二三斤”等是对武松的语言描写、动作描写，活脱脱地描绘出一个性格豪爽的壮汉形象，为后文有力气打虎作了铺垫。体会人物的动作语言：武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃76什么是动词？动词是表现人物动作、行为等内容的词语。本文中多次写到了武松的动作，突出表现了武松的性格特点。有什么作用？表现人物性格、反映人物心理、表明人物身份、地位。使人物形象更加传神，中心更为突出。运用：见《点拨》“课后练习单”第二、4题。妙用动词表现人物什么是动词？妙用动词表现人物77武松笑道：“原来这样。我吃了三碗，如何不醉？”店家道：“我这酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出门倒’。初入口时只觉得好吃，一会儿就醉倒了。”武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”此处从武松的话中可看出他倔强、豪爽的性格特点。从武松的话中，可以看出武松怎样的性格特点？武松笑道：“原来这样。我吃了三碗，如何不醉？”店家道：“我这78武松听了，笑道：“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。”店家道：“我是好意救你，你不信，进来看官府的榜文。”武松道：“就真的有虎，我也不怕。可以看出武松勇敢无畏、豪放倔强的性格特点，两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致，这种性格为下文勇猛打虎作了铺垫。从武松的两个“不怕”中可以看出他怎样的性格特点？武松听了，笑道：“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十79武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。大约走了四五里路，来到冈下，看见一棵大树，树干上刮去了皮，一片白，上面写着两行字。武松抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。”武松看了，笑道：“这是店家的诡计，吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么！”武松拖着哨棒走上冈来。从“笑道”“拖着哨棒走上冈来”可以看出武松艺高人胆大，虽然看到了树上的文字，却还是不以为然，无所畏惧地走上冈来，表现出了一种英勇无畏的英雄豪气。武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。大约走了四五里路，来到冈下80回头一看，红日渐渐地坠下去了。这里的环境描写，与上一段“这时天快晚了，一轮红日慢慢地落下山去”相照应。同时这是本文的一条时间线索，交代了时间，表明天快黑了，推动了故事情节的发展。这里的环境描写有什么作用？回头一看，红日渐渐地坠下去了。这里的环境描写，与上一段“这时81说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。老虎的进攻有三招：“一扑”“一掀”“一剪”，把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势显现无遗。详细写虎是为了写人，以虎的凶猛衬托出人的勇猛。老虎是怎样进攻武松的？这样详细写老虎的目是什么？说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后82武松一闪，又闪在一边。面对老虎的凶猛进攻，此时武松唯一的对策就是“闪”，一个接一个的“闪”字，乍看起来，好像轻描淡写，又是重复雷同，其实，它显示了作者在捕捉人物动作、表现人物形象方面的独到之处。不能换成“躲”字，因为“闪”字一是表现了动作的准确。武松在遭遇突然袭击、毫无防备的情况下,“闪”既是本能的反应，又是防御的手段。二是“闪”这个动作，具有突发性，用在这里，很能表现人物的机警敏捷。三是“闪”指主动地躲过，如果换用“躲”字，则会显得很被动。文中多次用了“闪”这个动词，你觉得能不能换成“躲”？为什么？武松一闪，又闪在一边。面对老虎的凶猛进攻，此时武松唯一的对策83武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪,住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去84这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，便立即转守为攻。“揪、按、踢、提、打”等几个动词，字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。从“揪、按、踢、提、打”等几个动词，你看到了一个怎样的武松？这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪85武松放了手，去树边找那条打折的哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒。文中写武松手中唯一的武器就是哨棒。作者写到哨棒的地方就有十多处，而每一处所用的动词均不一样。这些动词，用得无一不是恰到好处。如“靠、提、拖、插、拿、抡、劈、丢”，这些动词突出了武松的豪放、倔强、无畏的性格特点。体会哨棒在文中的作用武松放了手，去树边找那条打折的哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打86武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。”没有。武松毕竟是个凡人，赤手空拳打死一只老虎相当不易，此时他已经精疲力竭了。如果再写他斗志旺盛、精神饱满，随时准备再斗另外的老虎，反而就失真了。所以，这样写非但无损他的英雄形象，反使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。这一段心理描写，是否有损武松打虎英雄的形象呢？为什么？武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只87武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。不好。一个“挨”字精确地写出了武松在同猛虎搏斗后，手脚酥软、筋疲力尽的状态。“挨”换成“走”好不好？为什么？武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。不好88同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了武松的豪放、勇猛，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了武松的豪放、勇猛，让89课文是怎样写人虎打斗的场面的？人虎相遇时，老虎的“一扑、一掀、一剪”的动作，让人生畏。此时武松唯一的对策就是“闪”。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，“揪、按、踢、提、打”等动词把武松打虎的场面写得有声有色，神采飞扬。核心问题：课文是怎样写人虎打斗的场面的？核心问题：901.在打虎事件中，作者是怎样塑造武松这一人物的？作者通过武松的动作描写、神态描写、心理描写等来塑造的。串珠问题：串珠问题：912.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？1－4自然段写武松在酒店喝酒，5－7自然段写武松上景阳冈。2.除了打虎，作者在开始还写了哪些内容？923.这些内容与打虎有什么关系？对于武松性格的刻画起到了一定的作用，通过对武松的语言和心理活动进行描写，使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明，也为打虎作了铺垫。3.这些内容与打虎有什么关系？934.通过全文你看到了一个怎样的武松？通过全文，我看到了一个机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧的武松。4.通过全文你看到了一个怎样的武松？94饮酒一再要喝执意过冈上冈“怕什么”打虎三闪抡、劈揪、按踢、提、打下冈挨下冈豪放、无畏、倔强机敏、勇猛真英雄课文结构饮酒上冈打虎下冈豪放、无畏、倔强机敏、勇猛真英雄课文结构95课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、倔强、勇武而又机敏、无畏的英雄性格。课文主旨课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景96林冲棒打洪教头（节选）两个教头在明月地上交手，使了四五合棒，柴进见林冲手轻，便叫道：“且住！”叫庄客取出一锭（dìng）银来，重二十五两，说道：“二位教头比试，这锭银子，若是赢的便将此银拿去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，唤做拔草寻蛇势。洪教头喝推荐阅读林冲棒打洪教头（节选）推荐阅读97一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁（lián）儿骨上，撇了棒，“扑”地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶98南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。(《猛虎行》张籍)上下寻人虎饥渴，撞着狰狞来扑人。虎来扑人似山倒，人去迎虎如岩倾。(《水浒传》施耐庵)

南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。上下寻人虎饥渴，撞着狰狞来扑99水涸梁山泊，淮流受黄河。往者故已矣，方来将若何。开岁七十一，聊拟自挽歌。(《杂兴十二首》方回)水涸梁山泊，淮流受黄河。100【武松的故事】斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦。【华南虎】也叫做中国虎。头圆，耳短，四肢粗大有力，尾较长，胸腹部杂有较多的乳白色，全身橙黄色并布满黑色横纹。是中国的十大濒危动物之一。【武松的故事】101一、用“√”给加点字选正确读音。1．我帮妈妈挑(tiāo

tiǎo)水。2．酒店门前挑(tiāo

tiǎo)着一面旗。3．哨棒劈在树上折(shé

zhé)成两截。4．小鸟的翅膀折(shé

zhé)断了。﹒√√√√﹒﹒﹒一、用“√”给加点字选正确读音。﹒√√√√﹒﹒﹒102二、在括号里填入恰当的量词。一(

)酒店一(

)破庙二(

)熟牛肉一(

)米饭一(

)巨响一(

)锦旗家斤座碗声面二、在括号里填入恰当的量词。家斤座碗声面103三、解释下面句中加点的字词。1．但凡客人来我店中(

)2．请勿自误(

)3．你如何不肯卖酒给我吃(

)4．店家给武松筛了一碗酒(

)自己伤害自己斟，倒凡是为什么﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒三、解释下面句中加点的字词。自己伤害自己斟，倒凡是为什么﹒﹒104四、按要求完成句子。1．这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？(改为陈述句)________________________________________________2．大虫大吼一声。(改为夸张句)________________________________________________这时候天快晚了，你还过冈，这是白白送了自家性命。大虫大吼一声，像半天里起了个霹雳。四、按要求完成句子。这时候天快晚了，你还过冈，这是白白送了自1055.景阳冈5.景阳冈1061.给加点字注音。唬人(

)诡计(

)

踉跄(

)(

)霹雳(

)(

)胯下(

)泄气(

)迸出(

)簌(

)酥软(

) hǔguǐliàngqiàngpīlìkuàxièbèngsùsū•••••••••••1.给加点字注音。hǔguǐliàngqiàngpīlìku1072.解释词语的意思。(1)筛酒：______________。(2)但凡：______________。(3)耻笑：______________。(4)平生气力：________________。斟酒，倒酒凡是鄙视并嘲笑全身所有的力气2.解释词语的意思。斟酒，倒酒凡是鄙视并嘲笑全身所有的力气1081．全文按照__________的顺序，先讲武松进店______，不听劝告，执意过冈；接着讲武松________，见了__________，才知真的有虎，但决定继续上冈；然后讲武松赤手空拳____________；最后讲武松一步步挨下冈来。2．第9自然段在写人虎相遇时，老虎的动作是________、________、________，把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势展现无遗。此时武松唯一的对策就是________，一个接一个的“________”字，既是武松的本能反应，也表现了武松____________的特点。3．武松是一个__________________________________________的人。事情发展喝酒上冈官府榜文打死老虎一扑一掀一剪闪闪机警敏捷豪放、倔强、爱面子、勇武、机敏、无所畏惧1．全文按照__________的顺序，先讲武松进店____1095.景阳冈课后作业（A组）5.景阳冈课后作业（A组）1101.在正确的读音下打“√”。门前挑(tiǎo

tiāo)着一面旗那只大虫咆(páo

bāo)哮起来从半空里蹿(cuàn

cuān)下来哨棒折(zhé

shé)做两截﹒﹒﹒﹒√√√√1.在正确的读音下打“√”。﹒﹒﹒﹒√√√√1112.把下列句子中加点字词换成和其意思相近的字词。(1)主人家，怎么不来筛酒？(

)(2)你如何不肯卖酒给我吃？(

)(

)(3)但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

(

)(4)岂不白白送了自家性命？(

)(5)请勿自误。(

)倒为什么喝凡是自己的不要﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.把下列句子中加点字词换成和其意思相近的字词。倒为什么喝凡1123.根据课文内容，把词语补充完整。一(

)而(

)结(

)成(

)

自(

)自(

)踉踉(

)(

)(

)(

)气力三碗不过(

)饮尽伙队言语跄跄平生冈3.根据课文内容，把词语补充完整。饮尽伙队言语跄跄平生冈1134.按要求改写句子。(1)武松用尽平生气力打死了那只大虫。(改成“被”字句和“把”字句)“被”字句：____________________________________“把”字句：____________________________________(2)大虫吼一声，把虎尾倒竖起来一剪。(改成比喻句)________________________________________________(3)如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？(改成陈述句)________________________________________________那只大虫被武松用尽平生气力打死了。武松用尽平生气力把那只大虫打死了。大虫吼一声，把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。如果再跳出一只大虫来，就斗不过了。4.按要求改写句子。那只大虫被武松用尽平生气力打死了。武松用1145.请用四个词语概括整个故事情节。(

)——(

)——(

)——(

)喝酒上冈打虎下冈5.请用四个词语概括整个故事情节。喝酒上冈打虎下冈115林冲风雪山神庙八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥水匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。__________________________林冲风雪山神庙_______________________116林冲打完酒，雪下得更大了。到了草料场，发现大雪把草屋都压倒了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒吃肉。林冲正喝着酒，忽听得门外噼里啪啦乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的差拨，趁着这场大雪，